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2024年初三语文课前演讲稿

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

初三语文课前演讲稿篇一

其实,唐玄宗是懂你的。刚上长安的你,哪里懂得官场的尔虞我诈?哪里知道仕途的艰险和坎坷?你依旧豪情万丈,藐视达官贵人,自认清高,我行我素。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”自然,你必会得罪一些贵族大臣。可唐玄宗怜惜你的才华,把你带在身边,让你陪酒侍宴。这却与你的志向相距甚远。每天,郁郁不得志的你只顾把酒作歌,写诗吟句,每次必大醉方休。玄宗无奈,只得将你打发还乡。比起刚来时的你,多了的,只有两袖清风。当你在暗下誓言,绝不回长安半步的时候,你未曾想,唐玄宗也在暗自叹息,谁不知道,你本就没有驰骋官场的能力。

杨贵妃是懂你的。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”当玄宗与贵妃赏花之时,你遇到了杨贵妃,遇到了使你终生难忘的女人。“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”也许当杨贵妃第一次见到刚喝完酒,正在半痴半醉的你的时候,竟产生了莫名的好感。往后,贵妃会常去寻你。你饮酒作诗,他弹琴伴随,你们都没想到,一首首普通的乐府诗,竟会上升到爱的高度。但我相信,杨贵妃所弹奏的每一个音节,犹如一个个细针,无时无刻,不在刺痛着你的心,贵妃亦是如此。你们都深知,这会是一段美好的回忆,但痛苦的结局。“一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。”“美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。”也只有在这里,你才创作出了最美的情诗。

我是懂你的,你的一生都想报效朝廷,但却屡遭驱逐和流放。我想这是你一生最难承受的折磨。然而磨难并没有消磨你的风发意气,你将自己的血泪凝聚成了一首首壮丽的诗词,篇篇犹如雷霆闪电,不但奇逸俊爽不输千人,还多了几分淡然。你的一生,始终都在都在以率真豁达的心态,如火的激情中追寻你的梦想。不管时代怎么改变,你都能满腔热血地去拥抱这个社会,把握一切美好事物。你的一生,好似清水中的一出芙蓉,更似洁玉上的一方雕镂。

公元762年冬,安徽大雪纷飞。谁可曾知,还在卧病的你。你深感自己恐下黄泉,回顾一生,不禁泪如雨下。“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。”这是遗憾的眼泪吗?绝不!你是在笑着哭,“馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂。”

你的灵魂好似那鹅毛大雪中的一粒,虽小,但却擦亮了,唐朝的历史丰碑。“后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕?”你的一生都在不断寻找着知你懂你的人,临终之时,才蓦然发现,真正懂你的,也只有自己的心。

那鹅毛大雪还在下,好大……

初三语文课前演讲稿篇二

喜欢残缺,总是把一件好好的东西弄的七零八落,因为太完美的东西在我看来还是缺点什么,那就是缺憾。太完美的东西带给人一种不自然的感受,很假。因为在这个世界上的任何事物都有其缺点。如果没有的话,那么优点也算不得了。

断臂的维纳斯之所以会流芳百世。就是因为当初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以会被世人称颂,就是因为她的风情多姿。上弦月,下弦月。弯月,满月…….各种姿态,美不胜收。假如只要一种满月,圆盘似的挂在天上。那么又有谁会去欣赏,那只不过是一个毫无生机的卫星罢了。

金无赤足,人无完人,记得有一个西方人曾设想用世界上最完美的器官拼成一个最完美的人,但他的想法很快被美学专家否定了,如果真那样的话,恐怕获得的称号就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!

残缺的东西也是一种美,平静的湖面两岸耸立着无数座险峻的山峰,如果有一丝绿色多好。可是没有,正因为没有才显出威严的气势,一幅精美的画,下面却画着画室里的点点油漆,可正是这没有规划的油漆才体现出那种真实的美感。一幅绝妙的摄影作品,那本应万里无云的蓝天却出现了一朵云,也就是这朵云才照出天空的真面目,毕竟万里无云的天气是很少的。

最完美的东西不一定是完美的,有时候缺憾同样是最美的。

残缺的美 真正的美 有人说:“十全十美才是真正的美。”

这是一个无忧无虑的人说的,我敢肯定!但是我又知道说这句话的人感觉不到生活的美。

你也许会问:“这话该怎么说呢?”

那么,我就来给你解释一下吧.虽然我不是什么哲学家。

假如你每天都快快乐乐。无忧无虑。你日子长了,是不是会感觉到很简单?

我就有过这样的感觉,那是我大约5岁的时候。我每天吃喝玩乐,不干事。而且爸爸妈妈又很疼爱我。我开始感到很幸福,感到不错。就这样的日子一连过了四年,那时候我9 岁了,开始厌烦生活,我觉得生活怎么总是一个味,不再新鲜?于是,我第一次感到无聊了。

但是那时候我该上三年级了。有一次,我满面愁容的对朋友说:“唉!我在班级里表现不错。为什么还有同学在背后说我的坏话呢?”我的朋友听了,反而出乎意料地说:“你是个幸福的人。被攻击,被妒忌也是一种幸福.因为你有值得被妒忌和攻击的资本。”

如果你的朋友背叛你了,这也是美。因为你看清了谁是你真正的朋友。

这是残缺的美。是吧?但是它却在另一个角度让我们感到更美。

甚至,失望也是一种幸福。因为有盼望,才会有失望。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。

抗日的时候,一家人在一起,他们马上就要分开了。这是一种残缺,也是一种美。有了残缺的美让我们互相体会,让我们互相珍惜。

其实真正得美就是残缺的美。十全十美反而让我们感到无聊,不想珍惜。而残缺的美就恰恰相反,让我们懂得了真正的美,让我们学会了珍惜美。

最后,让我们大喊一声:“残缺的美,才是真正的美!”

残缺的美 真正的美 有人说:“十全十美才是真正的美。”

这是一个无忧无虑的人说的,我敢肯定!但是我又知道说这句话的人感觉不到生活的美。

你也许会问:“这话该怎么说呢?”

初三语文课前演讲稿篇三

因几句口角,陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打凌辱;而当受害者拖着受伤的身体寻求帮助时,人们表现出了惊人的麻木:卫生院值班医生眼见其浑身是伤,却不采取任何诊治措施;派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理,村支书非但不采取救治措施,反与派出所商量如何将李送出辖区之外……于是,一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道)……

一、

很显然,张智伟等人的残暴是令人发指的。即便面对“孩子”这样一个无比广阔的群体,张智伟等人仅仅是极端的个例,但人们还是会发出这样的疑问:如今的孩子到底怎么了?

或许一切都缘于偶然,我们甚至可以进行这样的设想:如果“孩子们”没有喝酒,他们就不会酒后“闹事”了,如果“孩子们”后来没有找到李文兰,也就不会再发生“乞丐之死”了……

但偶然之外的必然是当我们的孩子们习惯于以自我为中心,习惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候,他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心,于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道,当孩子们用菜籽杆插进李文兰的下身的时候,在他们眼中,作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁——在很多的孩子的游戏中,屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它,或者是抬高脚,然后狠命下跺。

如果说,人之初,性本善,那么善花是如何结出恶果呢?

其实,在中国很多的历史时段,对人的蔑视是有传统的,比如说,文革时,孩子们斗“反动老子”是革命的光荣,于是光荣的事业允许最卑劣的方式。而在当代中国,当国民的“生命意识”普遍高涨的时候,“先朝遗风”同样还会时不时的趁虚而入。

在“乞丐之死”事件发生地二里镇,医生将乞丐李文兰推开了,派出所片警将乞丐李文兰给推开了,村支书将乞丐李文兰给推开了,于是他们将李文兰最后生的希望也给推开了,然后就有了供人谈资的“乞丐之死”——所有的人都在强调李文兰的“乞丐”身份,“乞丐”意味着什么?乞丐就意味着如同一只蚂蚁?而蚂蚁就意味着该死?

——这就是张智伟等孩子的生活土壤。

三、

和李文兰事件相似的是孙志刚案。

孙志刚,这位风华正茂的年轻人,仅仅因为随身没带身份证而被收容,接着被打死。人们因此而出离愤怒:一个人的生命竟是这样轻易地被剥夺,那么,还有什么不可以被剥夺呢?

孙志刚案,人们可以清楚地将愤怒倾泻到某些执法者身上,而面对李文兰的惨死,我们多少又有点迷惘,因为,这一次,施暴者仅仅是几个花季少年,纵容助虐者仅仅是和我们相似的“凡夫俗子”。

于是,谁能拍着胸脯保证,当你面对着“乞丐”李文兰的求援时,你能毫不犹豫地挺身而出?

四、

在一场战争中,一位战士不幸牺牲。他的妻子在他的墓碑上写上了这样两句话:“对全世界来说,你是一名普通的战士;对我来说,你就是整个世界。”

读到上面这段文字很久之后,我在互联网上看到了一张广泛流传的照片:在得知李文兰的死后,她的丈夫,她的儿子在痛苦流涕。只有这个时候,我才异常清醒地认识到,所谓的乞丐,是一个丈夫的妻子,是一个儿子的母亲,是一个家庭的全部的世界。

初三语文课前演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

“没有共产党就没有新中国”,每当听到这熟悉的的旋律,我的心中就有一些微微的激动,如今我们就像温室里的花儿,幸福的生活着,但又能有几个人想到,如今的幸福生活是从何而来的呢?

八十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党,八十六年的风雨历程,八十六年的光辉灿烂,使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

我们把党比作母亲,她用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。未了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多的党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵的生命。这种默默无闻的,无私奉献的精神,不正是中国共产党的的精神的浓缩吗?共和国的旗帜,少先队员的红领巾正是因为有了他们的热血和忠诚才更加鲜艳!!

在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了改革开放成功了,全国的人民得到了真正的解放!

党啊!你是一盏明灯!永远照亮着我们前进的路;党啊!你是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们。

党啊!你伟大的功绩将雕刻在历史的丰碑上,将永远留在我的心中!

党啊!在你光明神圣的领导下,我一定要努力学习,发奋学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

我的讲话到此结束!谢谢大家!

初三语文课前演讲稿篇五

沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。

曾经的风采。

看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉。望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒。山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏。空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章;夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图。

天之广,海之大,自然的风光美不胜收。花的艳,草的绿,自然的风光五彩缤纷。

遗失的美好。

然而,好景不长在……

当狂风肆虐时,树在摇曳,小溪在哭泣,当黄沙飞舞时,车辆在闪躲,行人在遮蔽。

树木的砍伐,植被的滥采,使得风随心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的盖头,折断了树的枝干。人类的自私,使得黄沙任意妄为,随意铺洒陆地。风的吹,沙的飞,它们无情的放荡,让人类尝到了“恶果”这道菜的滋味,“享受”到了自然的报复。

地球似天桥,承载着数以万计的生命,在风的吹袭下,摇摆不定。让人类觉得没有安全,这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道“圣旨”,使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的,如果人类继续无情地瓜分自然,那么天桥将会断裂,无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。

如果说自然已被毁灭,那么,山即是光秃,川即是停息。那白云已乌,那余辉已尽,天空再也找不回昔日的魅力,夕阳再也穿不上昔日的红衫,所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。

自然的毁灭意味着生命的终止。

自然与人类犹如手心手背,是否能放弃一侧而选择另一侧呢?面对自然与生命的抉择,是否能放弃自然而选择生命呢?这并不能和“鱼与熊掌”“生与义”相提并论,而是水与海的包容,没有水,海又从何说起呢?离开自然的人类,是没有翅膀的鸟儿,丧失了它高飞的志向;离开人类的自然,是没有羽毛的孔雀,遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护,每一株草都需要人类的照料,每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。

自然的今日比起昨日,显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律,不珍惜自然资源,不懂得自然为人类所带来的福和利,导致自身利益受损,资源缺乏,从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥……为人类的生存造成阻碍。

是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复,最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者,那人类为何不保护自然,不美化自然,使其更加完美呢?

今日栽树,明日乘凉;今日节约,明日丰满;今日环保,明日美好。

自然是呱呱落地的婴儿,需要人类母亲的细心呵护,在成长过程中,人类母亲不停地呼喊:“爱是生命的长河。用爱待自然,明日的自然将海阔天空。”

初三语文课前演讲稿篇六

又是一个春暖花开的春的月份,又是一个温暖的惹人喜爱的季节。

江南的春是一幅湿润而别致的山水画,仿佛是在雪白的宣纸上晕染开的淡墨色的水痕,是那青黑色的屋顶的湿漉漉的瓦片,是那飞架在粼粼水面上斑驳的石桥,更是那斜飞在淡淡远山潺潺流水中细密的雨丝。

江南的春天,是一个多雨的季节。这或许就是“多水的江南是块易碎的玻璃”的原由吧。那沾湿了花瓣的雨丝,那打破了河面的雨丝,那轻轻粘在每一粒细小的尘埃上的雨丝,你是那么迷人的景致。在密密细细的雨丝中,是谁在用如此妙曼的语言,细说那点点滴滴关于春的传说?

朋友们,这绵绵的春雨是否让你联想起了什么呢?

在这可爱的5月,在这春意盎然的5月的第二个周日,是一个我们都不该忘记的日子——母亲节。

母亲是养育我们的人,是创造我们的人。是谁,陪伴我们度过的漫漫长夜,除了深宵的灯火,还有母亲;是谁为我们遮蔽那扑面而来的风风雨雨,除了那炳雨伞,还有握着伞的母亲;是谁教诲我们,向我们诉说真理,除了那厚厚的书籍,还有为我们颂读的母亲……母亲,一个多么和蔼的称呼,她不是神话中圣洁的女神,高贵的仙子,却有着一颗和她们一样善良正直的心,有着一种神奇的力量,那就是母爱。

母亲可以是贫穷的,贫穷得甚至只能为儿女炒一碗油盐饭;母亲可以是平凡的,平凡得只能做到每天下午捧着点心接女儿回家;母亲可以是无知的,无知得只懂得为儿女着想,从来没想过考虑到自己。天下有千千万万的母亲,但她们所拥有的最大相同点就是拥有爱,拥有一份满得溢出来的无私的母爱。母爱是春风,它吹开了朵朵鲜艳的青春的花朵;无论你从前是枯萎还是凋谢;母爱是阳光,它照耀进我们内心深处最深暗的山谷,无论你从前是死气沉沉还是黑暗寒冷,从此春暖花开,草长莺飞;母爱是春雨,它滋润着心田中的每一寸土壤,无论你从前是龟裂还是贫瘠,从此春意盎然,生气勃勃。总之,母爱像春风般和煦,母爱像春日的阳光般温暖,母爱像春雨般细腻,但又远胜于他们。

感恩母亲,感谢母爱,是我们从内心发出的真诚的呼唤。我们可以为母亲做很多力所能及的事情,因为母亲在无私的同时也极易满足。我们可以为母亲买一束康乃馨,虽不及名花高贵,但它却能映衬出母亲最欣慰的笑容;我们可以为母亲做一份她最喜爱的小点心,虽然厨艺不精,但它却能换来母亲最甜蜜的眼神;我们可以为母亲写一首小小的短诗,虽没有华丽的语句,但它却能带来母亲最幸福的眼泪。

母亲节,这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报,是花儿对雨露的回报,是我们对母亲的回报。所以,请停下手中的工作,去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝,但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。

初三语文课前演讲稿篇七

家长常说:“打扑克牌有啥乐趣呀!只会坏学习!”而在我心中,打扑克牌能散心解闷,让你爽爽地乐一回!

昨天下午,我、杜郑萍到李蕊家做作业,我们以最高的效率,最快的速度做完了作业。便无聊透顶起来,我眼珠一转,计上心来,眉飞色舞地问:“李蕊,你家有扑克吗?我们来玩扑克吧!”李蕊拿出牌,应声答道:“好!”我们便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!

我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定决心要打李蕊双倍地“光屁股”。

我摸起一张牌,“唉!这牌怎么存心跟我作对呀?霉运上身呀!”话刚说完,李蕊也唉声叹气地说:“我也是呀!我牌中连一个3也没有!”最后,我们异口同声地说:“就是杜郑萍嘛!在这儿把我们的运气搅坏了,我们全身都粘上了霉运,可恶!”说完,我俩相视而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你胆大包天,还敢抢本大人的台词!该当何罪!”李蕊犹如古代中的丫环,柔声柔气地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢抢大人的台词呀!”“量你也不敢!”说完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。

摸完牌后,我们各自拿着牌打,我看了我的牌,有三个钩,我就一个劲儿地笑,然后,躺下把牌铺在脸上笑,而李蕊更是一发不可收拾,看了牌之后一个劲儿地亲脸上流露出幸福的表情,杜郑萍看了后说我俩恶心,我当做没听见,还是一个劲儿地笑。

我看见有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”顿时我又眼瞪得比熊的眼睛还大,仿佛眼珠都要蹦出来了,嘴张的比鳄鱼的嘴还大。我激动的连话也说不出了——我竟摸到了四张7,太爽了。李蕊叫我出牌,此时此刻,我还沉浸在四张7的幸福中,无法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,说要把我送医院了,我才回过神。

李蕊出了个10,我出了个5,李蕊再出5,我一个炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那时厉害的样子,我心里就乐极了。

我又摸,这下我摸了3个k,太爽了,我先出10,李蕊再出个k,我3个k“炸”,50分轻而易举地拿到了,那滋味仿佛是大热天吃冰糕——爽哪。

这次,我的运气更好,一下摸了双王,这让我激动得不知说什么,眼睛眯着,嘴张地可以吃下一整个大西瓜,牙齿齐刷刷地露出来,差点没晕过去。

李蕊出了3个10,我再双王,我的双王让李蕊吓得目瞪口呆,自当甘拜下风,拱手相告连声说道:“佩服,佩服!”我一副高傲的样子,顿时,我们仿佛又回到了古代。这是我们的对话:“不用,不用。”“谁佩服你呀,我只是说你的运气好!”听了,我差点吐血!我拿100分,喜不自胜,边走边张嘴笑。

打扑克牌就是那么有乐有趣!

初三语文课前演讲稿篇八

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦他参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

这个人就是林肯。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

初三语文课前演讲稿篇九

同学们:

今天我演讲的题目是《友谊与送礼》。

友谊,是人类最纯洁的感情,是天空中两颗星的邂逅,即使匆匆擦过,也会闪出明亮的光华;友谊,是心海中两叶小舟的偶遇,虽不会永远相伴,却能彼此留下难忘的印象。

既然友谊如此美好,为何我们不珍惜它呢?我发现有些行为,实在是给圣洁的友谊蒙上了虚伪的灰尘。比如过生日送礼就是其中的一种。这几天连续有同学过生日,也就连续有“送礼”、“贺生日”的。朋友过生日,送点东西表示庆贺,本来无可非议,但生日礼物逐步从幼年时的铅笔、橡皮到现在的金卡、玩偶,从几分钱到几十元,变化不能说不大,档次的迅速提高实在令人担优。并且,我们现在的生活水平还没达到能花几十上百元买礼物送同学的地步。青少年好胜心强,看见别人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顾实际大手大脚地花钱。

友谊不是送礼就能得来的,像这样大手大脚地送礼物,仿佛不是在倾诉友情,而是在攀比礼物。我并非不主张送礼,作为朋友,在这样一个值得纪念的日子里庆贺一下是应该的,但不必送这些浪费钱财的东西,即使不送东西说声祝福,对方也不会不领情的。

友谊坐等,等不来;乞求,求不来;逼迫,它不仅不会产生,还可能向其反面发展。吝音的人不会有朋友,卑鄙的人更不会有友谊。友谊不能斤斤计较,也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下,它才能天荒地老;只有在互勉互谅的培育下,它才能天长地久。

俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情义重。”我想这才是友谊与送礼之间的真正意义所在吧。

初三语文课前演讲稿篇十

大家好,我是张晨起,很高兴能第二次站在这里给大家做演讲。

今天我给大家带来的成语是:涸辙之鲋。

监河侯说:“可以啊,但要等年终租税收上来后,那时我可以借你300斤。”

庄周很气愤,便说:“昨天在路上我碰见了一条鳆鱼,求我给它一瓢水活命,我答应它说我可以道南方去把西江的水引来救它。

鳆鱼生气地说:”我离开相依为命的水已经快要死掉了,现在只要一瓢水就可以救活我,而你却要去千里之外引西江的水,等你回来以后,干脆到鱼铺去找我好了。“这个成语出自《庄子·外物》庄周葐然作色曰:”周昨来,有中道而呼者,周顾视车撤中,有鳆鱼焉。周问至曰:“诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子可乎?”鳆鱼葐然作色曰:“吾失我常,与我无所处,吾得斗升之水然,活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!”

说到这,我想起了两句谚语:“远水不解近渴”“远亲不如近邻”。在别人最困难的时候,乐于伸出援助之手,才会让人感到真诚的善意。

其实在我们就身边,也有很多急待别人去援助的人。

上海市红领巾理事会举行“上海红领巾手拉手”活动,号召少先队员关心身边有困难的小伙伴,送一份快乐,给一份帮助,教一项本领。

在去年5。12汶川大地震中,来自四面八方的物资,人力,齐心协力,众志成城,帮助灾区度过了难过。而在震后,又帮忙灾区人民重建家园。

在社会生活中,我们能帮别人一把就帮一把,人与人之间互相关心,互相爱护。对困境中的人,我们要深处温暖的收,要尽力去帮助使之度过难关!

初三语文课前演讲稿篇十一

这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”

这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的推销员。

哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的推销员,没有我卖不出去的东西,把这工作给我吧。”

经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”

哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”

“好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。

回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。

然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。

第四天早上,哈里回去见经理。

哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”

“哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。

初三语文课前演讲稿篇十二

我的生命是一根缰绳

珍贵只是牵满了星星

我的年华是一块夜屏

可爱只是匿藏着歌唱

星星的歌唱

都只是在哀悼轮回?

透明胶上的粘着的文字,都是我的一些过往罢。很久就睡在回忆里,梦着那些曾经很真实的满天星星璀璨的岁月;但是,梦属于过去,梦想即便属于未来了,不是么?于是幻想。单纯的幻想着下一个轮回,在圈圈圆圆的生命第二次。我扬起脸,看到的闪烁繁星和明明无无的月光,可没有月亮,便亦无圆与缺之谈。

我是一只乌鸦,那个冬天是我第二次生命的开始。我不明白,白色的季节为什么赐予我黑色的羽毛,茫莽的阴影搁伤了我的喉咙,“呀——呀”的叫声混淆着空气变成哭泣。

不过单调的生活很快让我习惯自己。

也许我的命运很糟糕,但是我一直过得很真实、纯朴。并整天整夜如此乐观地歌颂我自以为了不起的生活意义,尽管我的歌声使我狼狈——人们把我视为倒霉之物,把我的忠告听成诅咒——如此狼狈。

而我知道,这不过仅仅是黑色的奉予罢了。

举头,侧目,忽见微闪星星。

我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很狰狞,欣悦只是星星灿烂地冲我笑。我也希望像星星一样,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。

冬天的夜,漫无温热的夜,我孤立在光秃秃的枝头,望着自己的投影不断地打寒颤,于是飞回窝里去。刺骨的寒风使我难眠,漫长寒夜,我数着天空中的繁星,直到启明星也消失,然后对自己说晚安。

树下面有位老人,是乞丐,老人蜷缩在树边,挣扎在生命线的最后。生命是一条线段,有两个端点。起点很欢悦,但终点不一定。几道寒风的镂刻,老人终于在颤抖中死去,但身子便不颤抖了。这是伤悲里的幸福么?我在老人上空盘旋了几圈,然后哀鸣:“呀——呀——”随即下面走过的路人说:“该死的乌鸦。”

其实,我何尝不是在哀悼老人?

我依稀听见星星的歌唱,歌唱老人的轮回。

那些星星的影子,摇曳在老人的明眸里,最后坠落于他的轮回,老人目光呆滞。

这是我的第二轮回,只是还没走到尽头,我懂得这叫浓缩,浓缩在一颗闪烁的星星里。

我是一只乌鸦,当走到线段的第二个端点,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次开始。我知道,坠落在轮回里面的仅仅是星星的影子。

繁星。璀璨。

闭上眼,等待下一个轮回。

初三语文课前演讲稿篇十三

人生有太多的诱惑,不懂放弃就只能在诱惑的漩涡中丧生;人生有太多的欲求,不懂放弃就只能任欲求牵着鼻子走;人生有太多的无奈,不懂放弃就只能与忧愁相伴。

当我们被生活的包袱压弯了腰,要自己是否想过应该放弃什么,从而让自己变得轻松些?在秋天到来的时候,叶子红透了脸,随风猎猎飘动,像一面火红的旗帜。但它们深深懂得“化作春泥更护花”,于是放弃了悬在枝头的荣耀,纷然飘落。在寒冷的冬季款款而来之际,小草隐没了自己的绿色,埋根于地下,等待来年的春风,它们都不曾后悔,因为放弃,它们获得了新生。

几度风雨,几度春秋。咖啡、面包、爵士,这就是很多现代人的生活方式。人们变得来也匆匆,去也匆匆,为了生活而奔波忙碌,为生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不适合自己,为什么不选择放弃、去喝茶抑或听悦耳的自然之乐?

也许有人要说:“放弃了,我便一无所有。”放弃。自然要带出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永远是在开始。当狂风过后,一株老树轰然倒下,我在心中叹息老树的生命力结束了。但我又似乎听见造物者再说:“放弃悲伤,去看它身边的幼苗吧,一切才刚开始。”

放弃不是一种过错。放弃了生命的轰轰烈烈,你还享有平平淡淡;放弃了急流险滩,你还拥有温馨港湾,今天的放弃是为了明天能够花红满树,桃李纷芳。其实哲人早就说过:鱼和熊掌不可兼得。面对生活的诱惑,我们必然要学会放弃一些东西。

人来到世界上,未来就是赤条条。于是我们不必担心什么,放弃是一种你我都有的权力。懂得放弃是人生的大智慧,适时的放弃是自知与明智的美丽结晶。有选择。有放弃这才是完美的人生。

放弃对物欲横流的追索,打开自己的新窗,寻一片美丽诱人的沃野,呼吸一下新鲜空气,沉醉在花香与泥土的气味中。

因为我走过,所以我懂得;放弃,其实也是一种新的开始。

初三语文课前演讲稿篇十四

品味秋天,品味着秋天的味道。

秋天的天是蔚蓝的,秋天的云是白的,秋天的山是金黄的,秋高气爽,天高云淡。一片丰收的喜悦就是一部交响乐,一片丰收的景象就是一副美好的画卷。

秋天是美好的季节,品味秋天,是一份甘甜的享受。

秋天的甘甜里有一份相思的苦涩,望眼欲穿,望断南飞雁,深情却是牵挂遥远。

品味秋天,也不尽是甘甜,甘甜之后,有一份淡淡的苦涩,随秋风飘远。

哦!秋风是严肃的,它会无情地将摇摇欲坠的叶子吹落,剥去了伪装,留下一株粗糙的树干,期待美好的季节,再增加一圈年轮,写满沧桑。只有青松翠竹方显出英雄本色,摇曳着绿色,在秋风里流淌诗一样的流畅和感叹。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的,也会让人们诉说心中的忧伤,吹落人们眼中的凄凉。曾经有人感叹:“秋风秋雨愁煞人。”猜不透的秋风,吹不透的忧愁,诉不完的念想。洞箫吹出千里共婵娟,伊人倚栏,望不尽秋风缱绻,舒广袖,舞几回,只为心中的依恋。

朗朗的秋月,洒不尽的银辉,一泻千里的银色笼罩着人间,抹不去的相思布满了心田。秋月一轮,映出家乡的山川,家乡的河水,家乡的人,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。把思念系在大雁的翅膀上,捎给远方的你,留一份真情,去品味秋天。弹一曲高山流水,任凭思念化作汩汩清泉,小溪流水,流向远方,让爱的溪流如涓涓溪水,奔腾放歌,歌唱一个美好的季节。

品味秋天。秋天的诗意很浓,丹桂飘香的时候,金菊绽放了,绽放在山川原野,绽放在心田,人瑟瑟秋风呜咽,我行我素,还是弥漫绚丽与灿烂,品味这金色的秋天,秋天给我一个五彩的世界,一片蔚蓝。

还是品味秋天,即使苦涩,像清茶一样,琢磨着苦涩与甘甜,我在青松与翠柏的翠叶上,写满生命的五线谱,演绎生命的活力,洋溢生命的美丽,彰显生命的魅力。

秋天的味道很浓,是一杯陈年老窖的酱香型,浓烈地让人醉了,醉在山花与红叶里,画满五彩缤纷的颜色,就是那南飞的大雁,也会回头唱响一曲留恋。

秋天的味道是会醉人的,我醉了,躺在相思的摇篮,聆听一曲爱的歌谣,飘飘欲仙,在瑶池里,为你采撷一株莲花,装扮你美丽的容颜,留下美好的思念,画一幅相思的画卷,把心情感叹几番。

品味秋天,总会吟唱爱的诗篇,那就是心灵的呼唤,为爱歌一曲缠缠绵绵。

和相爱的人牵手,走进秋天,走进大自然,拥抱金秋,拥抱丰收,为喜悦签单。呼吸带着丹桂香的空气,一股湿润和清新沁人肺腑,忘却了喧嚣的红尘,走近色彩斑斓的红枫林,看层林尽染,聆听百灵鸟的歌唱,聆听五角枫叶的低吟,爱就会涌出心田。醉了,醉眼朦胧,眼中只有你,心中只有你,有你的品味和品位,这个金秋才会有魅力,独特的魅力,无限的魅力。

小溪载着秋阳的消息,告诉你秋天的味道和美丽,小溪流淌着秋天的灿烂和魅力,告诉你秋天的留恋和诗意。爱是传递秋天味道的平台,将爱进行到底。看丽人怀抱琵琶,在枫林唱晚,在枫林赞叹,绚丽的秋天,秋天的灿烂。悠扬的琵琶声,声声如歌,歌唱秋天。

秋天的味道包涵着甘甜,亦有些许苦涩,留给人们难忘的记忆和感人的诗篇。

我欣赏秋天的风光和秋阳高照,还有悠悠白云和南飞的大雁,仰望苍天,为秋天感染。

一曲秋之韵,情意绵绵。

品味秋天。

初三语文课前演讲稿篇十五

在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。

再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执著北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。

把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?

初三语文课前演讲稿篇十六

薄守信一年前娶了个如花似玉的媳妇,今年媳妇就给他生了个大胖小子,小俩口子高兴得整天乐哈哈的。可有一样把两个人难住了,这不孩子都做过满月了,除了小名叫宝宝,还没个大名,户口都还没法上呢。

这一天,薄守信下班刚回家,正想看一看自己的宝贝儿子,不料媳妇李玉梅就生气了:“看什么看,你知道不,孩子又快打预防针了,可孩子还没个名字,领不到防疫本,你还准备死皮赖脸地去求人家呀。”

媳妇这一数说,马上提醒了薄守信,对呀,这可是个大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都没选出一个既好听又吉利又能预示孩子美好将来的名字,要不还是你给起一个吧。”

“你又不是不知道,为了孩子的名字,可以说我是费尽心机,绞尽脑汁,可就是想不出一个理想的名字来,我是没辙了,就看你啦。”媳妇不生气了,一脸无奈的样子。

“看我,我不是起过几个吗,可你都说不行,你就说薄兴这个名字吧,兴,兴旺发达之意,可你却说,别人会叫作不幸,不能用;我说叫薄有礼,你反对得更厉害,你说人家都在讲文明礼貌,薄有礼,不就是没有礼吗?你说我还能起出什么名字来?”这一回该着薄守信生气了,他一口气说完就把脸扭过一边去了。

“好啦,你也不用生气,要我说呀,这事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什么不好,偏偏姓个薄。不管多好的文字,一旦与它搭配起来,就都变成反义词,薄,薄能薄个什么呀?就像你,薄守信,别人还以为你不守信,是个骗子呢。我倒是想过一个名字——薄好,可你说这多土哇,而且像是坏的意思,叫人家听了,哭着也能笑了,不知道的人,还以为咱俩都是文盲呢。”

一听媳妇说得在理,薄守信转过脸来笑了:“那好吧,我现在就在网上给孩子查个好名字去,我就不信了。”说着薄守信就打开了电脑。查了半天,结果还是没一个名字是理想的。

正在这时,孩子突然哭了,媳妇赶紧哄起孩子来:“宝宝,不哭,不哭。”

对呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳妇哄孩子的话提醒了薄守信,于是他对媳妇说:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帅气的意思——”

“你拉倒吧,那不还是不帅的意思吗?”得了,媳妇又是一张否决票。

没办法,薄守信只好查起别的字来。正查着,突然电话响了,薄守信接起一听,又是母亲打来的。母亲近来经常打电话来唠叨些鸡毛蒜皮的事儿,母亲还没说什么,他就说了句“我有事呢”就把电话挂了。谁知过了一会儿,电话又响了,薄守信接起还没来得及说话,母亲在电话里就骂道:“你这个不孝的东西,你爸住院了。”他啊的一声赶紧放下电话,电脑也没关,就跑出门外去了。哪知他赶到医院时,还是晚了一步,父亲因脑出血去世了。

埋葬父亲那天,薄守信爬在父亲棂前,一口一个不孝的儿子地哭喊着。埋葬了父亲,他们把母亲请到家里来,免得老人家受不了打击和突如其来的孤独。

一天吃饭时,薄守信又提起孩子名字一事来,母亲听他们说了一番后,轻声说道:“名字名字,不就是个记号吗?像你们这样成天抠字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能经得起推敲的?你们给咱宝宝简简单单起个名字得了,费那劲干嘛?名字叫啥不重要,活人处世孝为先。”

母亲这一说,俩人都想通了,也开窍了,很快他们就给孩子报上户口了,至于孩子的名字叫个啥,外人暂时还不知道。

这一天,他们领着孩子来医院打防疫针,护士看着防疫本对不懂事的宝宝说:“薄孝,该你了。”

初三语文课前演讲稿篇十七

阿四进城没几天就干上了偷盗的勾当。要说这也不能全怪他,阿四打小就没了父亲,母亲对他那可真是擎在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,凡事都依着他,可是等他长到19岁,母亲死了,这下他可傻眼了,放眼一看,别说地里的农活,就是最起码的架火烧饭他都不会,这往后的日子可咋混?阿四早听说城里是个花花世界,反正在哪都是个混,他索性进了城,进了城才知道锅是铁打的,城里人也得靠劳动生活,可干些什么呢?思来想去,他觉得还是靠别人活着实在,就干起了偷盗的勾当。

转眼就是两年,这小子是越干胆子越大。这天他又盯准了一家,已经十来天了,这家夜间总是黑着,肯定没人,明摆着给他预备的,等阿四撬门进了屋,开灯一看,哟!这家看外面不咋的,里面却是应有尽有!阿四翻开了,可是翻来翻去,只在衣柜下面翻出一个5000块钱的存单,却没有现金。阿四也不恼,寻了一个大皮包,把柜子里面的衣物,挑好的装了满满一大包,心里痛快,又去冰箱里拿了一瓶啤酒,这才转身出来。谁知阿四才把房门拉开一半儿,还没等他往出迈腿,就觉得眼前猛地一黑,哎呀妈呀!好大一条汉子,挡住了门口!阿四吓得险些没尿了裤子。

这汉子愣愣地看着他,忽然叫了一声:“茗霞……”就带着一身酒气,把阿四搂进了怀里,问道:“咋?你这是要走?不行!”说着把阿四搂得更紧了。阿四一看这阵势,头上的汗都下来了,心说:“坏了,碰上个同性恋,看来今儿个要贞节不保!”这汉子可没注意他脸上的变化,死死地拉住他的手,像怕他飞了一样,一边说:“我想得你好苦啊!茗霞……”阿四只好应付着说:“是啊,我也想……”汉子眼圈红了,“这么多年了,我一直没把心里话对你说,我是真心的爱你的,这你知不知道?我一直不说,只当是你知道,可是那天你走的时候,你的眼光,我再笨也读得懂,你是怪我呀!我……”看汉子一副内疚的样子,阿四忽然起了侠义之心,说:“谁说的!我从来就没怪你,我心疼你着呢!”“不,你骗我……”“我没有。”“你要是真不怪我,那你就给我唱个歌!”“唱歌?”“是啊,就唱我们在联谊会上唱的那首《心太软》。”

阿四看出来这家伙真是喝多了,心说:“你这是把我当成了这家的女主人了,嘿,要说你这家伙也真够没眼色的,就凭我身上这股子味儿,傻子也知道是个大老爷们呀!不过也好,趁这汉子还没察觉,就唱一个应付他一下,再瞅个机会逃命吧。”如此一想,阿四扯着嗓子唱了起来。

这汉子听着听着,竟也来了兴趣,扯着嗓子跟着唱,这下可遭罪了,汉子的嗓子象只大破锣,动静要多难听有多难听,阿四听得一个劲儿皱眉头,真恨不得上去一拳打塌他的鼻子。

汉子实在是喝得太多了,没唱两句,就一弯腰跑到厨房吐去了。这可是个机会,阿四连包都不拿了,转身就走,可他才到门口,一只大手把他从后面给拎了回来,回头一看,汉子吐完又出来了,他看着阿四说:“怎么,你要走?”阿四忙说:“不,我不走。”汉子看着他,好象一下子酒醒了,问道:“你是谁?”阿四心虚,头上又冒汗了,嗫嚅地问:“那……你是谁?”“你先告诉我你是谁,完了我再告诉你我是谁。”汉子一低头看到了地上的东西:“咦,你拿着这么多东西做啥?”阿四说“我……搬家……”“搬家?”“是啊,我是这屋的男人。”“那我呢?”“我那知道?”汉子一听这话,“嘿嘿”一阵冷笑,上来就是一拳,打得阿四眼冒金星,鼻子都歪了。汉子真醒酒了,这一通揍,把阿四打得爬都爬不起来了,是汉子把他拖到公安局的。

阿四后来才知道,汉子正是那家的男主人,他老婆叫茗霞,他们夫妻一直非常恩爱,可就在上个月,茗霞得病死了,撇下他一个人,就不想再回他家那个伤心地了,谁知那天喝多了,不知怎么稀里糊涂地又回来了,还把阿四堵在屋里,恍惚间,这汉子把阿四当成了死去的老婆!

初三语文课前演讲稿篇十八

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级三班的袁思捷,今天我演讲的题目是《烈士的鲜血不会白流》。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节在春的怀抱中,悄悄的走来。我们仿佛看见:远逝的画面,已载入历史;英雄的壮举,化作一尊不朽的雕像;烈士的鲜血,早已融进了祖国各地。曾记得多少烈士为我们抛头颅,洒热血。他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑的自由飞翔。

他们,是真正的华夏儿女,是真正的中华子孙,是真正的中国人。我们歌颂他们,我们缅怀他们,他们的大无畏精神送就了我们这一代的光明前途。是革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由不报效我们的祖国吗?

作为新世纪的接班人,我们应该继承革命先烈的遗志。好好学习,发奋图强。从我做起,从现在做起:我们要好好学习文化知识,实实在在的完成好当前的学习任务,争做一名优秀的小学生。先烈们,你们的血不会白流。我们会珍惜今天的幸福生活,为把我们的国家建设成为一个民主、富强的国家而贡献自己的一份力量的。

我的演讲结束了,谢谢大家!

初三语文课前演讲稿篇十九

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

昂起头来真美

别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

为生命画一片树叶

只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

初三语文课前演讲稿篇二十

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,学校的礼貌直接折射出社会的礼貌。然而,我们学校中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的学校还是一个礼貌的学校吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自我,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自我的一个位置,我们也应当是时候充实自我,完善自我了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲礼貌”,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创礼貌的学校,争做礼貌的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自我的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。所以,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就必须能展现学校新风貌,就必须能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的礼貌素质,是我们的历史使命。在争做礼貌大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲礼貌”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当礼貌的大学生,让礼貌充满生活的每个角落,再回到学校礼貌这个话题吧,如果我们大家每一个人都是礼貌人,那么何愁我们的学校不是一个礼貌的学校?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个礼貌学校吧!

让我们做一个礼貌的大学生,能够么?

初三语文课前演讲稿篇二十一

成长,是一列永不停息的列车,带着轰鸣的汽笛,驶向望不到头的远方。在这漫长的旅途中,总有几个人点亮天空,总有几句话,装饰生活;也总有细节湿润我心,幻化为了我心中的甘露……

我们相遇,你的话温暖我心

我们相遇在一个炎热的夏日,当时一群女孩子围在我的身旁,不停地指责我弄丢了那个粉红的皮球。一张张小脸涨得通红,咄咄逼人的怒气,让我不安地撕扯着衣角。

这时,原本一直沉默的你,竟站了出来,用一本正经的语调向她们宣告:“不许欺负她,我们是朋友!”说罢,你胖乎乎的小手拉着我肥嘟嘟的小手,昂着骄傲的下巴,傲然而去。

你的那句“我们是朋友”一直刻在我心。从那时起,我们两个的灵魂好似相遇了,成为了一对分不开的好友。那时我年龄尚小,可那句话温暖并湿润了我那幼小的心。每每忆起,只觉美好。

我们相识,你的笑感染我心

随着年龄的增长,我们的关系更加亲密了。我们常常在一起学习,也经常在一起游戏。有时候,两人都不说话,只是彼此微笑,阳光轻轻洒在你的身上,你的身影是那么的美。有时,你谈到激动时双手都会兴奋地摆动。阳光下,你纤细的手指幻化为了一只蝴蝶,我轻唤你“兰儿”,你笑的更甜了。

你的笑永远灿烂,这笑容感化了我些许冷傲的心。有时,我会拉着你的手一句话不说地走遍整个校园,每每回眸,你依旧笑的甜腻,一次又一次地湿润了我的内心。兰儿,是你点亮了我寂寞的童年,你真的是我的一位不可多得的挚友。

我们分离,你的思念敲打我心

小学六年的时间很短,谈笑间,竟到了说再见的时候。你挥手向我告别,调皮地叫道:“不要太想我喽!”转身却看见你闪烁的泪水。

终于到了到了分别的时候,我们终于走向了不同的学校。你的泪水滴在我心上,我心已湿。

后来,你写了一封长信,信中多次提及对我的思念,我将信中最后一句话刻在心中:“谢谢你爱我!”那封信让我湿润了眼睛,更湿了心。

兰儿,你的思念敲打着我的心,因为我在这里同样念着你啊!

我们走过了童年的岁月,经历了相遇相知再到相离的童话。这过程中,你一直感染着我,像甘露一般滋润着我的心。风雨旅途,还好有你!

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