大学生手绘POP海报设计大赛策划书精选
大学生手绘POP海报设计大赛策划书
【第1句】：活动背景
精巧雅致的校园，覆盖着浓浓的海报文化，内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。为促进校园精神文明建设，繁荣校园文化,丰富校园生活,展现毕节学院色彩。毕节学院大学生艺术设计协会将在这充满激情的11月中举行一场pop海报设计大赛！希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化（美观）等问题的关注。同时可以促进广大学生对pop的了解！
【第2句】：活动介绍
1活动名称：校园手绘pop海报设计大赛
【第2句】：活动目的`：本次活动不仅让全体师生可以丰富校园文化，活跃校园氛围。也可以提高全校师生对ｐｏｐ广告的兴趣，发掘具有创新意识和较强设计能力的ｐｏｐ海报设计能力人才。
【第3句】：主办单位：毕节学院
【第4句】：策划承办单位：艺术设计协会
【第5句】：活动地点：艺术广场
【第3句】：工作计划：
【第1句】：邀请评委：
【第2句】：筹备资金：在11月10号之前落实物资和金钱的筹备工作
【第3句】：活动流程：
⑴报名方式：11月10日—14日报名，同时注明姓名、联系电话、qq
⑵初赛：报名后参赛者根据所给主题内容自行创作，于11月20日将作品交到艺术设计协会办公室由评委评选出进入决赛的人员。
⑶决赛：决赛是当场进行，比赛采用的4开白纸，要求平整干净，其他制作工具及材料由参赛人员自行携带。参赛者在比赛过程中需要帮助的，必须先告知工作人员。参赛者完成作品后由工作人员收取，参赛者迅速离开比赛场。
（4）比赛现场设4名服务人员，2名为参赛者服务，2名为评委提供服务，比赛时间为一个半小时，可提前交稿。由评委打分，采取去掉一个最高分和一个最低分再算平均成绩的既为决赛分。比赛结果将向全院公布。
注：没有获奖的优秀作品将不退回，作为收藏品。
⑷总分=(初赛分+决赛分)/2
(5)颁奖：由毕节学院院团委、艺术设计协会颁发荣誉证书
【第4句】：活动参与对象和作品要求：
（1）参加对象：
全体学生
（2）作品要求：
①作品规格：四开
②作品材料：材料不限
③作品形式：不限
④作品数量：1幅
⑶作品主题：待定
【第5句】：奖项：
⑴、奖项设置：
一等奖一名奖100元及荣誉证书；
二等奖二名奖80元及荣誉证书；
三等奖三名奖50及荣誉证书；
优秀奖十名荣誉证书
⑵、活动进程：
活动宣传时间：11月5日----11月13日
初赛投稿时间：11月20日----11月22日
初赛结果公布时间：11月24号
决赛时间：11月28日
颁奖时间：12月2日
展出时间：12月初
【第6句】：宣传海报要求：
手绘校园pop海报10张，初赛、决赛各4张，获奖名单公布海报2张
摆放地点：校园宣传栏
获奖名单公布时间：11月30日
海报作为活动的前奏部分，要达到能够带动校园海报艺术化（美观）的表率作用，自然质量十分重要。为了更好的宣传效果，海报应具备一定的系列感，规格艺术设计协会统一安排
【第7句】：活动经费预算|：
单价（元）数量总价（元）奖金+证书一等奖（一名）共2页，当前第1页12
POP海报设计大赛策划书
一.活动名称：喜迎学院五十华诞展现学子创意思维—pop海报设计大赛
二.活动目的：
正值龙岩学院50周年校庆，为展现新时代校园生活的丰富多彩，充分体现新时代大学生的创新思维，给同学们一个展现自我魅力的舞台，让五彩的颜色渲染同学们对五十华诞的'热忱，同时为五十周年校庆作一个前期宣传工作，让校庆氛围更加火热。
三.策划主办单位：共青团龙岩学院委员会
承办单位：龙岩学院学生委员会
四.活动时间
11月1日到11月14日(11月13日—14日为作品展出时间)
五.活动地点
奇迈球场旁的道路两侧
六.活动对象
全校大学生
【第7句】：活动内容：
【第1句】：比赛内容;设计关于五十周年校庆的宣传海报
【第2句】：奖项设置：
大赛设团体组及个人组
分别设：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。
【第8句】：工作流程
【第1句】：前期准备工作
向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品，同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。联系人：(江晓鹏一组团1#115【第2句】：展出阶段:
11月13--14日
【第3句】：评选揭晓阶段：
11月20日左右公布结果
九.活动管理
1)活动前:
【第1句】：作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成
【第2句】：会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布，13日上午三四节
课挂上作品)-----------各部门合作(15人左右)
2)活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成
3)活动后：收作品--------------各部门合作(5人左右)
4)评奖:
初步评选：由共青团龙岩学院委员会宣传中心宣传部部长、龙岩学院学生委员会宣传部部长、龙岩学院社团联合会宣传部部长及各院系宣传部部长选出入围作品
最终评选：校宣传部老师及外面专业老师(待定)
参赛做品要求：
【第1句】：参赛作品规格要求：个人组：一张a0纸(841mm*1189mm)
团体组：两张a0纸连成的一张大纸
【第2句】：参赛作品内容要求：以学院五十周年校庆为主题，突出校庆喜庆气氛，展现学子之风采。
经费预算：
kt展板：20*30=600元
租拱门：120*3=360元
横幅一条：60*1=60元
水两吊：10*2=20元
获奖证书：5*10=50元
别针胶布等：约20元
共计：约1110元
龙岩学院学生委员会宣传部
10月30日
附件：
首届龙岩学院首届pop海报设计展报名表
【第1句】：个人作品：
姓名性别作品类别作品名称院系联系电话宿舍
【第2句】：团体作品：
作品来源作品类别作品名称负责人姓名联系电话负责人宿舍
此表可复制或自制
《手绘POP简介》的教学反思
这节课的主要目的是让同学们对手绘POP有初步的了解并能提高学生对POP的学习兴趣。
以前每次去班里上课时我总会留心各个教室后墙上的黑板报以及校园的宣传海报，久而久之发现这样一个问题：每个班级黑板报的设计和制作都花了很多心思，但大多数板报往往排版合理，插图精美，但文字却写得很难看，不仅惋惜好好的黑板报就被几个难看的字给打了折扣。但是要很好的解决这样一个现状却并不容易，现今书法功底薄弱的学生不在少数，而短期的训练又起不到明显的效果，学生在几次的尝试后就会觉得心灰意冷、枯燥无味。于是设想：何不转变一下书写方式，让其变得更加简单易学呢？现在各大商场超市都流行的POP就是一种很好的方式。
专业手绘POP以活泼整齐的字体、概括的语言、鲜艳的色彩、简洁的形象吸引人的目光，人性化地将过去的“大字报”式的海报转化成精美的“图文看版”，在POP广告中独树一帜。
在这节课的教学中，我精心挑选了一些优秀手绘POP作品，学生们欣赏后都了解到POP广告也可以是精美的“图文看版”，从而改变了他们当初认为的手绘POP是简陋、不美观、只用文字传达信息的.“大字报”的这种不正确的认识。
手绘POP具有醒目、活泼、有亲切感和亲和力等特点，所以它就有较强的视觉吸引力。同时，由于手绘POP易于更换，适合日新月异的市场需要，因此，在很多地方（超市、商店、学校……）都会应用，非常接近我们的生活。通过老师对手绘POP的特点，应用的介绍，都能按预期地提高学生学习的兴趣。
同时，对手绘POP的常用工具的展示和介绍，让学生了解到这种宣传手段成本低且方便，那么，学生们学习的积极性也就提高了。
宣你所想传你所爱的pop海报大赛策划书
一．活动背景
继去年举办pop海报大赛以来，在刚刚经历过向阳奔跑后，我们各分队部门之间的凝聚力都有所提高，部门分队之间的交流也更加密切。加上校纠全体队员对于pop海报也表现出强烈的兴趣，也给有才能的人提供一个展现自我的平台，特此我们校纠决定举办pop海报大赛，来提高校纠队员的综合素质，增强我们校纠人之间的感情交流。
二．活动目的和意义
增强校纠各分队、部门之间的联系，提高校纠内部的凝聚力，着重提高整体队员的综合素质，特举办全校纠队员pop海报设计赛，给队员提供锻炼自我的平台，建设美丽校纠。
三.组织机构
主办单位：成都理工大学校风纠察队
承办单位：成都理工大学校风纠察队宣传组
四.活动时间
培训时间：4月【第25句】：【第26句】：27日12:40—14：00
比赛时间：个人赛：4月27日16:30—18：30
团体赛：4月28日12:40—14：00
五．活动地点
培训地点：东区二教，e2b101102103
比赛地点：东区二教，e2b101102103
六．参与活动人员
培训：全体校纠队员
比赛：团体赛：共10支队伍，每个分队/部门5名队员，至多一名分队长（宣传组除外）
个人赛：全体校纠队员，每个分队、部门2~5人
七.活动主题
宣你所想，传你所爱—pop海报大赛
八.活动内容
（一）前期准备
【第1句】：人员安排:
宣传组：
培训工作人员：八名
培训主讲人：张慧玲（另外邀请宋雅倩及李彤）
比赛主持人：两名
比赛工作人员：11名
机动人员：两名
拍照人员：两名
评分统计人员：两名
【第2句】：物品准备（见附录）
【第3句】：物资准备及采买（见附录）
【第4句】：场地布置（宣传组）
工作人员提前一个小时到场，将各个分队、部门所在位置贴上标签，挂上队旗，粘贴培训时的优秀作品。
【第5句】：前期宣传（宣传组）
（1）线下宣传：
宣传形式：小型画报10张，张贴在树干、宣传栏及墙面
宣传时间：4月24日之前
（2）线上宣传：微信，微博，QQ
（3）报名方式：微信报名
报名时间：10月24日~10月26日
【第6句】：评分机制（见附表）
【第7句】：奖项设置（见附表）
（二）活动流程
【第1句】：培训流程：（12:40-14:00）
（1）培训前20分钟，工作人员到场，检验多媒体设备，挂队旗等；
（2）开场介绍，主席致词；
（3）培训开始，讲解PPT，以及POP海报示例；
（12：45-13：15）
（4）工作人员将铜板纸等工具，分发给参加培训的.人员；
（5）给定主题，参训人员自己练习，宣传组工作人员给予相应的指导；（13：20-13：50）
（6）讲评培训作品；（13:50-14:00）
（7）培训人员有序离场，工作人员收拾会场
【第2句】：比赛流程：
个人赛：（16:30-18:30）
（1）开场舞，主持人上场；
（2）主席致开场词；
（3）主持人介绍评委和比赛规则；（16:30-16:40）
（4）个人赛30分钟，同时观众可在等候区查阅由宣传组提供的培训资料，保持会场安静；（16:40-17:10）
（5）参加比赛人员按照报名顺序，上场进行作品讲解，每人限时一分钟，评委按照评分细则进行评分；（17:10-18:10）
（6）评委点评及总结；
（7）本场比赛结束，合影留念；
（8）当日发起微信投票，并在公众平台公布评委得分，投票截止时间4月30日晚。
团体赛：（12:40-14:10）
（1）主持人开场；
（2）主席致开场词；
（3）热身知识竞猜，抽主题；（12:45—13:00）
（4）团体赛30分钟，同时观众可在等候区查阅由宣传组提供的培训资料，保持会场安静；（13:00—13:30）
（5）团体赛作品讲解，每支队伍2分钟；（13:30—14:00）
（6）评委点评及总结；
（7）主持人宣布评委得分；
（8）比赛结束，合影留念；
（9）当日发起微博投票，并在公众平台公布评委得分，投票截止时间4月30日晚。
（三）后期安排
【第1句】：会场整理
分队：负责活动现场清理工作，务必保持教室的整洁有序，清理现场的物品
宣传组：负责清点物品
【第2句】：活动信息整理
宣传组：负责整个活动的视频、片备份工作，并收集队员感想发布公众平台。
办公室：负责整个活动数据的整理以及收集备份工作。
【第3句】：比赛结果公布
时间：5月3日通过网络平台发布
【第3句】：工作总结
各个分队在活动后进行队内工作总结。
主席团可以借助开部长会议的契机对整个活动流程进行活动总结。
【第9句】：注意事项
【第1句】：所有参赛队员及评委须熟知本策划，充分了解比赛规则及日程安排
【第2句】：各分队及个人应当遵循pop海报设计赛日程安排，如有紧急情况或问题应及时与主席团、宣传组联系，以便比赛正常进行
【第3句】：所有参赛分队及个人应于比赛开始前15分钟到达场地，便于比赛的统筹安排顺利进行
【第4句】：各分队长应做好对队员的宣传普及工作，使队员更好的了解比赛规则，利于在比赛中发挥最好水平
【第5句】：各分队队员可以观看比赛并可制作相关加油标语，但勿大声喧哗影响比赛正常进行，严格禁止喝倒彩情况发生
【第6句】：活动过程中秉承友谊第一，比赛第二的理念，不可因为结果而出现不愉快的现象发生。
【第7句】：所有参赛选手对于比赛相关情况若有疑问均可向主席台办公室提出，最终解释归主席台宣传组所有
附件一.大赛奖项设置
根据本次pop海报设计赛的赛程，颁奖仪式于大赛结束后举行，主要奖项分为团体奖和个人奖。
团体奖：团体一等奖，团体二等奖，创意奖一名
个人奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名、优秀创意奖两名
奖项安排
奖项
奖品
颁奖人
团体一等奖
团体奖状x5
蓝牙耳机x5
主席团
团体二等奖
团体奖状x5
16gU盘x5
主席团
创意奖
团体奖状x5
POP字帖x5
主席团
一等奖1名
荣誉证书x1
无线鼠标x1
主席团
二等奖2名
荣誉证书x2
usb风扇x2
主席团
三等奖2名
荣誉证书x2
自拍杆x2
主席团
优秀创意奖2名
荣誉证书x2
精美水杯x2
主席团
注：
【第1句】：所有评奖结果根据评分表格判定
【第2句】：奖项设置具体根据实际批复情况，此为待定
附件二：
物品准备及经费预算
物品准备
铜板纸100张
团体赛各组10种颜色的马克笔，共计100支。
个人赛每人6种颜色的马克笔，预计240支。
经费预算
序号
名称
单价
数量
总价
1
奖状
2
15
30
2
证书
2
7
14
3
矿泉水
2
10
20
4
精美笔记本本
5
2
10
5
气球
8
2
16
6
铜板纸
1
100
100
7
条幅
2
20
30
8
培训资料
3
100
300
9
马克笔
59
4
236
10
无线鼠标
49
1
49
11
蓝牙耳机
30
5
150
12
16gU盘
20
5
100
13
Usb风扇
10
2
20
14
自拍杆
5
2
10
15
Pop字帖
19
5
95
16
精美水杯
8
2
16
合计：
1196
附件三:座次表
1~4列
5~9列
10~13列
第一排
评委区
过
道
评委区
过
道
工作人员区
第二排
第三排
办公室
六分队
宣传组
第四排
第五排
五分队
外研社
一分队
第六排
第七排
四分队
二分队
纪检组
第八排
第九排
三分队
七分队
理事会
第十排
十一排
观众区
观众区
观众区
十二排
附件四：评分机制
团体赛与个人赛分数：
个人赛总分=评委分数+微信平台得分
团体赛总分=评委得分+微博平台得分+附加分
团体赛附加分=分队/部门个人赛评委总分X1%
网络平台分数=网络平台票数百分比x100
个人赛：
序列号
内容
总分
1
评委评分
100
2
微信票数
100
团体赛：
序列号
内容
总分
1
评委评分
100
2
微博票数
100
3
附加分
个人赛评委总分X1%
附件五：团体赛评分表
分队
海报内容（75分）
讲述部分（25分）
内容积极（10分）
版面合理（15分）
创意新颖（20分）
寓意深刻（15分）
整体效果（15分）
表达能力（15分）
形象风度（10分）
一分队
二分队
三分队
四分队
五分队
六分队
七分队
纪检组
办公室
外延社
附件六：个人赛评分表
编号i
队员
海报内容（75分）
讲述部分（25分）
内容积极（10分）
版面合理（15分）
创意新颖（20分）
寓意深刻（15分）
整体效果（15分）
表达能力（15分）
形象风度（10分）
1
XX
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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