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全民读书倡议标语精选五篇

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全民读书月宣传口号

读书破万卷,下笔如有神。读书是人类进步的.阶梯。以下是全民读书月的宣传口号,一起来看看吧。

  全民读书月宣传口号

【第1句】:立身以立学为先,立学以读书为本。

【第2句】:倡导读书风尚,促进文明和谐!

【第3句】:学而时习之,不亦乐乎。

【第4句】:书籍点亮人生,书香满溢城乡。

【第5句】:开展全民读书活动,提高市民文明素质。

【第6句】:倡导全民读书,推进文明创建。

【第7句】:倡导全民读书,享受阅读快乐。

【第8句】:知识就是力量,知识改变命运。

【第9句】:多读书、好读书、读好书。

【第10句】:学得生动,学得深入,学得有效。

【第11句】:让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

【第12句】:读好书增长才干,创新业勇攀高峰。

【第13句】:书是人类进步的阶梯。

【第14句】:树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

【第15句】:建设学习型城市,营造学习型社会!

【第16句】:爱读书,读好书,善读书。

【第17句】:弘扬中华民族优秀文化,丰富人民群众精神生活。

【第18句】:阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

【第19句】:书香飘万家,陶冶你我他。

【第20句】:热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

【第21句】:品书香、长知识、强素质、多受益。

【第22句】:知书达礼,明理向善,文明和谐!

【第23句】:依靠学习走向未来。

  

关于全民读书的活动方案

【第1句】:指导思想

以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力,全民读书活动方案。

【第2句】:活动时间、方式和步骤

(一)活动时间:2009年4月至12月

(二)活动方式

【第1句】:采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

【第2句】:搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤

【第1句】:准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

【第2句】:学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

【第3句】:评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

【第4句】:全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

【第3句】:基本原则

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的`读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

【第4句】:几点要求

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

为全面提高全县各族群众文化素质,提升城市文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,经政府研究,决定在全县开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。

【第1句】:指导思想

坚持以科学发展观为引领,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高全民素质为根本出发点,以构建和谐社会为目标,通过读书活动的开展,在全社会努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,以读书增长知识,以读书凝聚力量,以读书推进科学发展,为建设和谐美好家园提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。

【第2句】:活动主题

和书香为伴?与文明同行

【第3句】:活动实施内容

(一)读书进学校活动

活动实施牵头单位:县教育局、团委

具体负责落实单位:新华书店、县直各中小学校

【第1句】:开展青少年读书诵读比赛活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,每年在全县青少年学生中开展以热爱拜城为主题的诵读比赛活动,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

【第2句】:以“我爱读书”为主题,每年在全县各族青少年中开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。

【第3句】:各学校要认真组织,开展不同形式的读书活动。利用校园广播,增设“读物推介”、“美文共赏”等栏目。引导学生养成读优秀图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣。各班级设有图书角。阅读书籍内容要求贴近学生实际,对成长健康有益。要定期开展关于读书的手抄报比赛,每天开放校图书馆时间不少于3小时,每周定出读书主题,组织学生诵读。每位学生要建立自己的“读书成长心语”,及时记录读书心得和体会。

(二)读书进单位活动

活动实施牵头单位:县文化馆、工青妇

具体负责落实单位:拜城镇七个社区

【第1句】:以社区为单位,组织社区所辖内的县直各企事业单位,开展职工藏书展示暨书香家庭评选活动。社区各单位把藏书爱好者储藏的优秀图书拿出来,每年举办一次个人藏书优秀作品展,倡导干部职工积极藏书,提高文化品位。并通过开展书香家庭评选活动,推动家庭读书形成良好的风气。

【第2句】:邀请自治区、地区的专家、学者举办报告会、学习讲座,努力提高全民读书兴趣。每年开展1-2次图书馆热心读者座谈会活动,以书会友,交流读书心得。

【第3句】:每年结合4月23日世界读书日和6月份组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动.大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,由县文化馆负责每天或每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新。并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民读书活动”提供良好服务。

【第4句】:每年不定期组织举办读书有奖知识竞赛、知识问答等活动。结合读书活动主题,利用每年的双百日文体活动平台,印发百科知识问答题,举行有奖知识问答。

【第5句】:开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。

【第6句】:通过开展读书进机关活动,每年每名机关干部职工要读5本以上图书,每个单位开展一次以上主题读书活动,上报两篇以上读书征文,在全县每年树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等),以使干部职工素质得到提高,机关文化建设得到加强,机关文明程度得到提升。

(三)读书进农家活动

活动实施牵头单位:县文体广电局

具体负责落实单位:县文化馆、新华书店、各乡镇(场)、县直各对农扶贫单位

【第1句】:开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我县全民读书的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。活动期间推出一批农牧业种植、养殖科技读物和健康知识等读者喜爱的优秀图书,开展优惠借书和有奖购书活动。

【第2句】:每年结合为农扶贫帮困活动和新农村建设,由县农办牵头,发动县直各党政机关、企业事业单位、学校等单位的人员和学生开展“为农捐书助增收”活动。

【第3句】:开展“书香飘农家”活动。每年由县文化馆负责组织,各乡镇(场)配合,充分利用全县各村文化室、农家书屋,组织开展“书香飘农家”活动。同时在组织农牧民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动的顺利开展。

(四)开展“书香祝安康”老年人读书活动

活动实施落实单位:老龄委、老干局

【第1句】:开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书。

【第2句】:每年组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所。

【第3句】:每年组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

【第4句】:活动要求

【第1句】:提高认识,加强领导。“全民读书活动”是一项社会性、群众性很强的活动,需要社会各界支持和参与。各乡镇(场)、县直各单位要切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责,将全民读书活动广泛深入地开展起来。并在全民读书活动中注重引导读者读好书,培养大家的读书。

世界读书日全民读书倡议书

4月23日是是世界文学的象征日,也是一年一度的世界读书日,以下是小编为您带来的世界读书日全民读书倡议书,希望能够帮到您!

  世界读书日全民读书倡议书1:

同学们:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(WorldbookandCopyrightDay,也译为“世界读书日”、“世界书香日”),这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志——一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化。同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士……民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽!

我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界。王小波先生说得好:“一个人仅仅拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”

今天读书,并不因电视、网络的出现而减少兴趣。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书也是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐、五彩缤纷相伴一生。

我们爱读书,因为读书可以建立自己的思想,摆脱平庸。余秋雨曾说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。腹有诗书气自华,看到的决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的.决定了我们的精彩。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。

我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人,读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时,我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时,我们感受到他的文明;当一个人为了校园的洁净默默拾起垃圾成为习惯时,我们体会到他的伟大。读书与文明相伴,有时伟大并不是惊天动地。有这样一个例子:日本二战后的经济奇迹让世人惊异,但广岛亚运会结束后六万人退场,会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读,即使在29中,我们同样可以做得伟大。

毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。为此,我们向29中全体学生倡议,知识就是力量,行动是面镜子。希望同学们积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

同学们,读书吧!万物蛰伏依待春风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  世界读书日全民读书倡议书2:

尊敬的市民朋友:

读书是一种美好的精神活动,是获取知识、陶冶情操的重要途径,也是一个民族自强不息的重要标志。为全面提升广大市民素质,加速区域精神文明建设,在今年全区教育工作大会上,区委、区政府提出,每年4月定为“绿港书香”全民读书月,每年4月23日“世界读书日”为全民读书宣传日。值此,我们诚挚地向广大市民发出如下倡议:

【第1句】:我们为应对挑战而读书。当今世界,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新思想武装自己,才会始终站在时代前列,勇立时代潮头。

【第2句】:我们为科学发展而读书。只有积累知识、学习技能,才能更好地报效国家,才能实现“打造临空经济区、建设世界空港城”的奋斗目标。我们要进一步增强紧迫感和责任感,热爱读书,终身学习。

【第3句】:我们为提升境界而读书。读一本好书能使人变浮躁为沉静、变浅薄为深刻、变愚钝为聪慧、变媚俗为高尚。让我们主动融入知识的海洋,吸取智慧的琼浆,培植情操的乐园,增强拒腐的抗体。

【第4句】:我们为开拓创新而读书。读书意在探索未知,重在追求真知,贵在经世致用。我们既要专注于书本,又要躬身于实践,做到知与行相结合,在实践中有所发现,有所发明,有所创造。

【第5句】:我们为倡导新风而读书。营造全民读书氛围,增强全民读书意识,让社会多一些书香气息,多一些优雅文明,让读书成为一种时尚,成为一种习惯,让绿色国际港书香飘溢,更具魅力。

腹有诗书气自华。在这春光烂漫、万物勃生的季节,让我们走进书香世界,与好书结缘,在浓浓的书香中,体验获得知识的喜悦,主动开启智慧的大门,为建设现代文明和谐新顺义做出积极贡献。

全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与!

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全民读书月活动方案范文

一本好书犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵,世界读书日,读一本好书,交一个朋友。下面给大家分享全民读书月活动方案,一起来看看吧!

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

【第1句】:活动目的

按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的.发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

【第2句】:活动主题

传承文明礼仪,创建书香校园。

【第3句】:活动内容

围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

(一)开展“三个一”活动

开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

(二)开展读书小报评比活动

结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。

(三)举办读书征文大赛

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

【第1句】:活动主题:“我与书”

【第2句】:参赛对象:3—6年级学生,每班3人。

【第3句】:时间安排:20XX年4月25日——20XX年4月30日。评委会择日评出【第1句】:【第2句】:三等奖若干名加以表彰奖励。

【第4句】:征文内容:

【第1句】:与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)

【第2句】:凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。

【第3句】:题目自拟

【第5句】:征文要求

1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。

2学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。

3每班交征文至少三篇。截止日期20XX年4月30日放学前。

(四)重点推荐书目《弟子规》

诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。

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