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物业打药防蚊虫标语锦集90句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

疟疾防治宣传标语

一顶蚊帐,一份关爱,远离疟疾

加大防治工作力度,实现消除疟疾目标遏制蚊虫孳生,消除疟疾隐患

把预防做在前头,把疟疾除在源头

预防疟疾人人参与,健康生活家家受益发热病人要血检,防治疟疾早发现

疟疾是一种可防可治的寄生虫病

疟疾是通过蚊子叮咬传播的

预防疟疾最好的办法是防止蚊子叮咬

疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗

重症疟疾会危及生命

非洲和东南亚是疟疾高度流行区

消除疟疾,共享健康

使用蚊帐,远离疟疾

预防疟疾,保障健康

全程服药,根治疟疾

消除疟疾,共建和谐

消除疟疾宣传标语

消除疟疾,共享健康

使用蚊帐,远离疟疾

预防疟疾,保障健康

全程服药,根治疟疾

消除疟疾,共建和-谐

消除疟疾危害,促进和-谐发展

一顶蚊帐,一份关爱,远离疟疾

消除疟疾的宣传标语

世界疟疾日的`由来:

疟疾是全球关注的重要公共卫生问题之一,广泛流行于世界各地,据世界卫生组织统计,目前仍有92个国家和地区处于高度和中度流行,每年发病人数为【第1句】:5亿,死于疟疾者愈200万人。我国解放前疟疾连年流行,尤其南方,由于流行猖獗,造成大量劳动力丧失;由于当时没有有效药物治疗,疟疾病死率也很高。解放后,全国建立了疟疾防治机构,广泛开展了疟疾的防治和科研工作,疟疾的发病率已显著下降。近几年受自然和人为因素影响,疟疾发病在局部地区尤上升趋势,加强疟疾防治、防止其卷土重来具重要意义。2022年5月,第六十届世界卫生大会通过决议,决定从2022年起将每年4月25日或个别成员国决定的一日或数日作为“世界疟疾日”。我国结合实际情况,决定将每年4月26日定为“全国疟疾日”。

消除疟疾宣传标语:

消除疟疾,共享健康

使用蚊帐,远离疟疾

预防疟疾,保障健康

全程服药,根治疟疾

消除疟疾,共建和-谐

消除疟疾危害,促进和-谐发展

一顶蚊帐,一份关爱,远离疟疾

《疟疾防治知识》课件

下面是小编收集整理的《疟疾防治知识》课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

教学目标:

【第1句】:了解什么是疟疾;宣传疟疾防治知识

【第2句】:明确疟疾的传播方式,提高对疟疾的警觉性;

【第3句】:知道疟疾的主要症状,树立疟疾治疗必须规范用药的意识;

教学过程:

【第1句】:谈话导入

【第1句】:春天的脚步渐渐深了,夏天即将到来,夏天有太多美好的事物,比如说——指名说。可是有一种东西令人深恶痛绝,你听(播放蚊子的声音),是什么?(出示课件),你最讨厌蚊子什么?

【第2句】:蚊子令人讨厌不仅仅是因为它打扰了人们的生活,还因为它可以传播疾病。尤其是一种蚊子,它叫——按蚊,它传播的疾病就是疟疾。

【第3句】:现在就让我们走进今天的班会课,一起喊出今天班会的主题——预防疟疾人人参与

【第2句】:了解疟疾

【第1句】:知道疟疾是什么吗?谁来交流一下自己搜集的资料。

【第2句】:疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,它给人们带来的危害,我们一起来了解一下。(出示资料)

疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告,全球大约40%的人口受疟疾威胁,每年有【第3句】:5亿—5亿人感染疟疾,110万人因疟疾死亡。每天有3000儿童因患疟疾而失去生命。目前,在我国流行仍较严重的地区局限到安徽、湖北、河南、江苏4省的局部地区以及云南的边境和海南的中南部山区。

自由了解一下,自己读读,谁来读给大家听。其他同学一边听一边想:从那触目惊心的'数字和描述中,你了解到疟疾是一种怎样的疾病。交流。

【第3句】:疟疾让许多人生活在水深火热中,因此出示资料:

卫生部结合我国实际情况,决定将每年4月26日作为“全国疟疾日”。今年是第五个“全国疟疾日”。

——我们一起记住这个日子,而今年的4月26日是第5个全国疟疾日。

【第4句】:下面就让我们通过一个动画宣传片,更深入形象地了解防治疟疾的知识。老师要提醒大家:边看边记住关键的地方,等会交流。(播放安徽省疟疾宣传动画片)

【第3句】:活动巩固

(一)、情景再现

【第1句】:为了更加深入地让大家记住,我们来看一个小情景剧——小林看医生。

【第2句】:我们在课堂上普及了相关的知识,如果我们能向爸爸妈妈宣传,这样会有更多的人远离疾病,拥有健康。请看情景剧——回家以后。

(二)知识竞赛

【第1句】:同学们根据宣传片和图片对于疟疾的知识已经有了一定的了解,我们把相关的重点记住,等会我们来个知识竞赛,先预热一下,当老师读好题目后,大家用手势公布答案。

①“全国疟疾日”是()。

【第1句】:4月25日【第2句】:4月26日

②疟疾是疟原虫寄生在人体中并通过()传播的一种传染病。

【第1句】:蚊子【第2句】:苍蝇

③得了疟疾()注射奎宁针剂。

【第1句】:可以【第2句】:不可以

④预防疟疾最有效的办法是()。

【第1句】:吃药预防【第2句】:防止蚊虫叮咬

⑤得了疟疾要及时治疗,最有效的应该是()。

【第1句】:氯伯3日疗法【第2句】:氯伯8日疗法

【第2句】:下面我们抢答,问题上升一个难度,填空。

①疟疾又名(),是由疟原虫经()叮咬传播的疾病。

②疟疾分为间日虐、恶性疟、三日疟等,我省主要是()。

③疟疾主要症状是()、()、()。

④得了疟疾要连续8天服()。

⑤预防疟疾最有效的办法是()。

【第3句】:争当宣传员

①相信通过这两个情景剧,同学们已经牢牢记住防治疟疾的方法,现在学校准备从我们班选出一名小小宣传员,前提条件是必须熟知这些知识,大家赶快再温习一遍,看谁能当选。

疟疾是一种经蚊子叮咬传播的寄生虫性传染疾病。目前我省主要流行间日虐,主要症状是发冷、发热、出汗、隔天有规律地发作。得了疟疾要及时就诊,及时治疗,规范用药(氯喹、伯喹8日疗法)不得注射奎宁针剂。预防疟疾最有效的方法是防止蚊虫叮咬。在家要使用纱门纱窗,使用蚊帐。灭蚊措施除大面积应用灭蚊剂外,还要消除积水、根除蚊子孳(zī)生场所。

②小小宣传员宣传防治疟疾知识

【第4句】:熟知宣传口号

①我们知道每年4月26日是全国疟疾日,它还有一个宣传口号呢。

“全国疟疾日”宣传活动口号

小小蚊帐作用大,消除疟疾要靠它

遏制蚊虫孳生,消除疟疾隐患

把预防做在前头,把疟疾除在源头

预防疟疾人人参与,健康生活家家受益

发热病人要血检,防治疟疾早发现

根治疟疾要规范,全程服药最关键

自己读一读。谁愿意读给大家听,谁带着我们读,你读前一句,其他同学读后一句。

②其实这一段话还可以这样读,听老师读,有了一定的节奏,读起来琅琅上口,便于推广,便于传诵,像老师这样打着节奏读一读。生练读,指生读。

【第4句】:总结

让我们从思想上重视,从行动上支持,这样才能真正做到“预防疟疾人人参与”,这样我们才能远离疾病,拥有健康。

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