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梦到用粉笔写标语精选100条

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

用粉笔灰补钙作文范文

这是同学们常说的一句话,而我写这篇文章是为了悼念曾经的四年七班。

这个被我视为地狱的地方,现在我又是那么的怀念。同学,老师在记忆之中的地位显着提高,怂恿着我去回忆在“人间地狱“的点滴。

曾经任意的去践踏同学对我的那份情,我会为所欲为的伤害善良的同学,因为我认为他们都是叛徒,在我一次又一次的失去后,自尊心不允许我再相信他们。友谊之花不曾开放过,即使有花骨朵也被扼杀在摇篮中。与我关系特好的5个男生相继离开,我们之间隔着厚厚的障碍。其实,我知道只要有一方软下来,就会回到从前,但年少轻狂的我们谁会低下头呢?即使回到从前,破碎的心也会出现裂痕。失去纯洁的友谊之后,我像绝望的刺猬。第一次知道:我不是太阳,地球不会围着我转。

后来,才知道同学之间也是要存有心计的,因为,别人就是这么对待我的。那是第一次也是唯一一次动用过哥哥在社会上的地位,打了我的`同学,为了维护我的尊严,我的面子,维护被人看做是粪土的金钱。

在这个班级拥有的老师是一件值得骄傲的事,他们每一个人都很优秀。兢兢业业的班主任;拿鸡毛当令箭的物理老师;优柔寡断的数学老师;心地善良的化学老师。与语文老师之间的故事是一波三折的,不过老师似海的胸怀和我孩子气的做法相比是很伟大的。

这个班级让我经历了从天堂到地狱的惊险,所以我厌恶;这个班级又让我品尝了失望与痛苦,所以我感激。无论怎样,在我的心底是爱着这个班级,恋着这个班级的。

中考满分作文粉笔灰的味道

在一个偏僻的小山村里。几个孩子靠在简陋的学校门口,睁大眼睛向远处张望着。今天,村长带来了一个好消息,一个城里的女教师要来教书了。渴望上学的孩子们早早地来到了校门口,带着欣喜也带着疑虑。老师会嫌我们脏,嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个教师从这所学校离开了。

一会儿,村长扶着那个女教师来了。孩子们惊讶地发现:老师是个盲人。在安顿好老师后,村长告诉孩子们,她是个优秀的老师,只是一次在吹讲台上的粉笔灰时,不小心被放在讲台上的'圆规伤到了眼睛,所以……孩子们心痛地说:"那,那老师走路会不会摔倒啊?"村长笑了:"不用担心,老师多年来早就习惯了。虽然看不见,但她能做很多事,还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看,便跑出了屋子。

第二天,村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。孩子们高兴地说:"这样老师就不会摔倒了。"她进来了,教室里安静了下来。在做完自我介绍后,她走向讲台,摸索地站到讲台前,面对着黑板,轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰,粉笔灰飞到眼睛里,难受得直流泪……他们争先恐后地叫道:"老师,老师,为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了:"因为老师知道你们的肺嫩,但是老师不怕啊。还有一个秘密,就是老师喜欢粉笔灰的味道。"孩子们就想着,自己从没有闻过,也许很好闻吧,所以老师喜欢。

于是,每节课上课之前,这个老师总是走下讲台,背着孩子们吹粉笔灰,这个动作一直持续了三年。

终于有一天,老师病倒了。医生说,是肺炎,以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。孩子们这才明白,并不是粉笔灰有什么好味道,而是老师怕伤到他们的肺啊。孩子们趴在老师的身上哭了。村长劝她进城治疗,她不去。几天后,她来上课了,她没有看见,讲台上已经没有一点粉笔灰了--孩子们已经擦干净了。她照例走下讲台,吹那没有一丝灰的讲台,而孩子们此时却闻到了一种味道,老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……

粉笔灰的味道高中记叙文

在一个偏僻的小山村里。几个孩子靠在简陋的学校门口,睁大眼睛向远处张望着。今天,村长带来了一个好消息,一个城里的女教师要来教书了。渴望上学的孩子们早早地来到了校门口,带着欣喜也带着疑虑。老师会嫌我们脏,嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个教师从这所学校离开了。

一会儿,村长扶着那个女教师来了。孩子们惊讶地发现:老师是个盲人。在安顿好老师后,村长告诉孩子们,她是个优秀的老师,只是一次在吹讲台上的粉笔灰时,不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛,所以……孩子们心痛地说:"那,那老师走路会不会摔倒啊?"村长笑了:"不用担心,老师多年来早就习惯了。虽然看不见,但她能做很多事,还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看,便跑出了屋子。

第二天,村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。孩子们高兴地说:"这样老师就不会摔倒了。"她进来了,教室里安静了下来。在做完自我介绍后,她走向讲台,摸索地站到讲台前,面对着黑板,轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰,粉笔灰飞到眼睛里,难受得直流泪……他们争先恐后地叫道:"老师,老师,为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了:"因为老师知道你们的.肺嫩,但是老师不怕啊。还有一个秘密,就是老师喜欢粉笔灰的味道。"孩子们就想着,自己从没有闻过,也许很好闻吧,所以老师喜欢。

于是,每节课上课之前,这个老师总是走下讲台,背着孩子们吹粉笔灰,这个动作一直持续了三年。

终于有一天,老师病倒了。医生说,是肺炎,以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。孩子们这才明白,并不是粉笔灰有什么好味道,而是老师怕伤到他们的肺啊。孩子们趴在老师的身上哭了。村长劝她进城治疗,她不去。几天后,她来上课了,她没有看见,讲台上已经没有一点粉笔灰了--孩子们已经擦干净了。她照例走下讲台,吹那没有一丝灰的讲台,而孩子们此时却闻到了一种味道,老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……

用爱心拥抱世界作文范文

【篇一:用爱心拥抱世界作文】

不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。―――题记

爱是每个人都想得到的,但有的人却得不到。

记得有一次,我跟我的两个闺密出去玩。在路上,我们看见了一个五六岁的小女孩,她衣衫褴褛,爆炸型的头发,一双脏兮兮的脸蛋。我急忙上去和她打招呼,唉!原来是个哑巴!我的喊声惊动了周围的行人,都纷纷过来看,并从自己的钱包里,掏出一两元钱塞到小女孩的手中,小女孩很想说声谢谢,可是却说不出来。

当时,正是秋天,一阵阵风向人们刮来,小女孩冻得直发抖,她无助地看着人们,很想得到温暖。可是人们都不敢凝视它。一个小男孩蹦跳着,看到一大群人,他也钻进来看看。小女孩看着他,他把自己的手伸出来,她看见了,把自己的手慢慢地伸向小男孩的手心上,呀!真暖和!小男孩说:“姐姐,你吃了这块糖就能发出世界上最美的声音,说吧,便蹦蹦跳跳地走了。

这个世界上,是什么让泪水变成了微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心,只要有了爱心,我们就可以洋溢着幸福的笑脸。

让我们用爱感化身边的人,让我们用爱拥抱世界!

【篇二:用爱心拥抱世界作文】

她创造了一奇迹,她全靠一颗不屈不挠的心。她接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世纪的奇人——海伦·凯勒。

一场重病后的小海伦让人大吃一惊,她不能喊一声“妈妈”也不能倾诉自己心中的希望,而是整日被困守在黑暗的世界。直到改变她一生的莎莉文老师来后,海伦在黑暗中渐渐的找到了光明,她开始学习盲文,拼写单词……

一次,她们路过水井房,莎莉文老师把海伦的一只手放在水管上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的喜悦。

在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写很多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。盲文摸得连手指也出了血,莎莉文老师让她休息会儿,而她却说:“我的任务是练习,练习,不断的练习,失败和疲劳常常将我绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”她是那样的如饥似渴啊!

海伦·凯勒,一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传以对我们的生命给予最必要的提醒。

记住,用爱心去拥抱世界,我们是永远也不会吃亏的!

【篇三:用爱心拥抱世界作文】

妈妈常常教育我说世界虽然很大很大,可是如果我们每个人都献出一点爱就能用爱拥抱世界,让世界充满爱!

有一次,我与妈妈乘坐公交车去清溪看油菜花。有一位老奶奶上了车,她白发苍苍,满脸都是皱纹,看起来像是一位七十多岁的老人。当时车上已经没有座位了,我也很想让座,可是我也没有座位。当时以为三十多岁的阿姨毫不犹豫地把座位让给了老奶奶,经过几次谈话后,老奶奶不好意思的坐下了。妈妈这是小声的对我说:“如果每一个都这样做的话就会对老人生出一份尊重。”

3月20日,我们班的一个座位一直空着,我们都以为她生病了,可是就在上午第二节课时有一位叔叔来到了我们班教室门口,杨老师出去与那位叔叔说了几句话,那位叔叔走了。杨老师带着沉重的心情进来了,告诉我们:“那时邓雪琴的爸爸,其实邓雪琴并不是生病了而是在昨天晚上11点多时她家没有关掉火柜,被子也在里面,发生了一场可怕的火灾,大火无情地烧掉了他家仅有的几件家当。”放学后,我与几个要好的同学步行去看了看她,我去了她家后,被眼前的一幕惊呆了,院子里全是被烧掉的衣服、被子、书包、文具……因为时间也不早了,我们把衣服、书包、文具放到她家后便离开了。第二天同学们有的捐5元;有的捐10元;有的捐3元;还有的捐50元。学校领导知道后,我校师生在校长的带领下去看望她,让她感受到全校师生满满的情和爱。火是多么残忍,一场火给她家带来了多大的伤害。

一个人的力量瑞然是微不足道的,可是如果大家都伸出一份爱,就能用爱拥抱世界。

【篇四:用爱心拥抱世界作文】

“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书,已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。”读着海伦?凯勒的名言,我渴望走进这位伟大的女性。

于是我捧起《假如给我三天光明》这本书,与书中的海伦?凯勒进行心与心的交流。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——沙利文小姐,在沙利文小姐和家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特。赫马林聋人学校和剑桥女子学校学习,并考取了哈弗大学,开始尝试写作。海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。海伦虽然是聋哑人,但她凭借自己的努力,毕业语哈弗大学得吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。被授予“总统自由奖章”……。这些伟大的成就绝对是一个奇迹,全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅。海伦第一天想要看见她的老师安妮。沙利文。梅西太太和关心她的每一位人。第二天,她想看见日出的壮观景象。在这一天,她还要看世界的历史与文化。第三天,因为有太多的东西需要去看,所以她已经无法规划出准确的目标了。

她创造的这一奇迹,全靠她那不屈不挠的心,勇敢的毅力。海伦?凯勒接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界,以惊人的'强大毅力面对困境,终于她从黑暗中找到了人生的光明!

当你合上书本,回味的不仅仅是那些优美的文字,感人的故事,更重要的是,《假如给我三天光明》让我们和一个不屈不挠的灵魂作不设防的交流,用心感受她的奋斗历程,使我们心潮澎湃,激情备增。海伦?凯勒好像就坐在我们中间,她睁开了美丽、明澈的大眼睛,和我们一起享受光明的快乐。

【篇五:用爱心拥抱世界作文】

“不能如阳光般普照大地,不能像星星一样璀璨夺目,只能用身体发出微光,希望可以为身处寒夜的人带去许些安慰。”这是多么善良的心愿!这是网上一个署名为“冷夜萤火虫”的女孩的文案。她的真实姓名是赵苗,今年24岁,家住深泽(就在我们邻县)的一个农村。她是一个不幸的女孩,5岁时患上一种名为“进行性肌营养不良”的病无法医治,现在青春花季的她全身瘫痪——就是这样的她,做出了一个深藏心中多年的决定:捐献自己的眼角膜和遗体!——让别人代替她看世界!

赵苗姐姐的事迹在中央电视台及省、地、县等媒体播出,她的大爱之举传遍了祖国大地。她让我们震撼感动!生活不曾善待她,她却抱着一颗“总要为这个世界做点什么,不白来一回”的心来面对生活,这需要何等的勇气?!这不禁让我想到了雷锋叔叔,他舍己为人、助人为乐的美好品质被无数人口口相传,成为人们学习的好榜样,也让人世间多了无数的真善美在传扬……

无论是参天大树还是一棵小草,它们都为大地贡献了一片绿色,因而被歌颂,被赞扬。无论是伟大还是卑微,只要有一颗爱心,就是值得尊重的。虽然我们不能像雷锋叔叔一样被世人铭记,但是我们可以尽自己所能做好事,“勿以善小而不为”,哪怕再小也要去做,一个真挚的微笑,一个鼓励的眼神,一声诚恳的谢谢,举手之劳的动作,脱口而出的话语都会让人感到温暖啊!“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河”,我相信,即使日行一善,积少成多,也会成为一种习惯。做一个有道德的人,其实不难。

我希望多年以后,看到这样一个女孩,她长发飘飘,双眸含笑,一袭白衣护士制服在各个病房穿梭奔忙,给病人打点滴,陪老人说话,给小朋友讲故事,推病人出去晒太阳,甚至帮行动不便的人翻身擦洗……她手脚利落,步履轻盈,她心甘情愿地付出,因为她坚信,看到别人平安快乐会是她最大的快乐!这——是我以后要选择的职业——做一名白衣天使,而我所描述的那个女孩——是我。

用爱心拥抱世界,用自己的微笑温暖身边每一个人——这是我的信念。

【篇六:用爱心拥抱世界作文】

每一个人都向往和谐,建设和谐社会,是人类共同的理想。世界上的一切事物都按照它的规律在运行。

其实在我们小学生中也应该需要和谐。学校里往往有些同学要闹矛盾,是因为他们还不知道团结友爱的重要,平时有些想法不一致,就闹得面红耳赤。其实我们应知道和谐会给每一个社会成员带来幸福,包括我们学生也不例外。如果我们能创建一个和谐的社会,那我们每天都会快乐无比。比方一个人生活在新社会,都是有思想的,对各种事物也都有自己独特的看法。有的同学认为,只要我好好学习,把成绩提高上去,另外的事我都不管,我又不偷、不枪,不会犯法。然而,我们更要知道学生不光要学习好,还要做学法守法的好学生。我们从小就应该懂得:知法守法。如果违法了,就会受到法律的制裁。那些小时侯就有小偷小摸行为的学生,那么大起来就很可能成为小偷而因此拖累整个社会。可一个人犯错误,往往是从不起眼的小事开始的,这些小错误不能得到及时的纠正,就会变成大错误,并最终触犯法律。

有时侯人其实像动物一样,有些动物是群体捕食的,当中还有它们的领头,有些人会认为捕食的地方,时间那都是领头的主意,这种想法是错误的,有的时候领导做决定也要听听下级的意见,这就是民主。另外,我们从小就应懂得与动物们生活在同一个地球上,应该互帮互助,不能觉得动物弱小、好玩而欺负殴打它,不然就会养成欺负同学、殴打弱小、欺善怕恶的恶习。在我们这个年龄时期,往往也会遇到坏人来侵害,坏人之所以敢对小学生实施不法侵害,正是利用了小学生胆小怕事的心理,所以我们更要懂得如何保护自己,遇到任何困难都要勇敢面对、挺胸做人。

我认为在构建社会主义和谐社会的过程中,只有大家都遵纪守法、依法办事,法律的作用才能发挥。法律是公正无私的,重要的是在公平正义的原则下学会与人共处。无论在哪里,无论和谁都要尊重别人,只有你尊重别人,才会让别人尊重你。竞争中有合作,合作中有竞争。在这个和谐社会中需要大力发扬,理解是宽容的基础,宽容是理解的深化。只有人与自然和谐了,才能从根本上带来人与人之间的和谐。和谐与爱是分不开的,有了爱才使得我们的社会更和谐,爱就是力量,爱能催生更深沉的爱。如果人人都能奉献一份爱,世界就是一个美好的人间!

让爱拥抱世界吧!让和谐伴我们左右!

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