2024年学雷锋活动主题【六篇】

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的雷锋活动心得体会范文。以下是为大家整理的2024年学雷锋活动主题【六篇】,欢迎品鉴!

【篇一】2024年学雷锋活动主题

　　一、设计思路：

　　“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。

　　向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

　　在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。

　　二、活动目标

　　1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，

　　2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

　　3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。

　　三、活动时间：

　　20__年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00

　　四、活动地点：

　　华晶实验幼儿园各班、户外场所

　　五、活动负责人：

　　六、活动对象：

　　小班幼儿

　　七、活动准备：

　　1、雷锋的故事，照片、画册

　　2、废纸箩筐

　　3、饭衣若干

　　八、活动流程：

　　活动一：“快乐听故事——认识雷锋”

　　老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

　　活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

　　实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

　　活动三：“雷锋叔叔，我爱您”

　　《我来照顾你》------大带小活动

　　1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

　　2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

【篇二】2024年学雷锋活动主题

　　9个先进典型跻身全国志愿服务“四个100”，2个集体、1名个人分别被评为第六批全国学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵，300多万名注册志愿者活跃在群众身边……

　　今年3月5日是全国第58个“学雷锋纪念日”，也是第22个“中国青年志愿者服务日”。近年来，我省深入推进学雷锋志愿服务活动，各具特色的志愿服务组织蓬勃发展，志愿服务活动亮点纷呈。我省志愿服务组织和广大志愿者，以奉献担当、真情大爱的实际行动，赋予雷锋精神新的时代内涵，回应了习近平总书记的殷切嘱托，书写了新时代雷锋故事的崭新篇章。爱的正能量在三晋大地不断升腾，温暖着千家万户。

　　志愿服务汇聚战“疫”力量

　　过去这一年，新冠肺炎疫情席卷全球，面对突如其来的特殊斗争和严峻考验，我省志愿者群体第一时间响应，第一时间行动，第一时间战斗。

　　一道招募令，全省各地志愿者迅速集结，为保障人民群众生命安全和身体健康贡献力量。

　　坚守岗位，一支支志愿者突击队与时间赛跑，认真做好排查工作，义无反顾投入疫情防控阻击战。

　　主动请缨，一个个新时代文明实践站志愿者在乡村疫情防控点，昼夜值守，成为防疫一线的“生力军”。

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　　抗击疫情的战场上，一个个忙碌的身影，一抹抹暖心的志愿红，汇聚成战“疫”的磅礴力量，点亮战胜疫情的希望之光。

　　“预备，起飞！”疫情防控最吃紧的时候，无人机出现在太原各个高速口，随着消毒液喷洒而出，防疫消杀工作全面展开。执行无人机消杀任务的是山西蓝天救援队的几名志愿者。无人机的出现，令之前人工志愿服务时捉襟见肘的局面大大缓解。抗疫期间，山西蓝天救援队对接公安系统和高速口、车站、社区、餐饮会所、学校、医院、幼儿园等单位409家，消杀面积超过847万平方米。

　　疫情暴发后，大多数市民自觉在家隔离。外卖小哥成了人们与超市、便利店、餐饮店之间购物的桥梁。在团省委的号召下，外卖行业成立抗疫青年突击队，他们穿梭于社区和医院，为医生和患者送去热饭，为居民送去生活必需品。今年34岁的朱磊送餐已有4年，每天工作8个小时，疫情防控期间，他每工作4个小时就要回到站点测量体温，严格按照防疫要求对餐箱、餐车消毒，保障自己安全和餐品的卫生，疫情防控期间他给客户配送了很多医疗和生活用品。

　　战“疫”中，有太多这样的志愿者。他们是值勤排查的基层工作者，是青年文明岗上的工作能手，是奔赴火神山医院的移动板房安装工人，是义务送菜、送物的社区志愿者，是默默捐献压岁钱的学生……截至目前，全省共招募疫情防控青年志愿者34500人，累计开展疫情防控志愿服务活动807场，累计参与（服务）55932人次，累计志愿服务时长337156.04小时。如果说，抗击疫情是对一个地区志愿服务能力和水平的实战检验，那么，我省学雷锋志愿服务则在这次大考中交出了一份完美答卷。

　　志愿服务活动蓬勃开展

　　不仅仅在防控一线，哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。

　　“您好，请遵守交通规则，等绿灯亮了您再过马路！”“您好，欢迎来到太原南站，有什么可以帮您的？”“奶奶，最近好着呢吧？今天我帮您把被子和褥子换洗一下。”……如今，走在全省城市的大街小巷，穿着红马甲的志愿者随处可见，他们忙碌的身影，已经成为全省志愿服务工作中一道亮丽的风景线。

　　晋城妇联组建的“太行女儿”巾帼志愿服务队，常态化开展志愿服务，在义务调解、家风宣讲、邻里互助、创业培训、矛盾化解、环境保洁、帮老扶幼中处处可见她们的身影。她们创新巾帼志愿服务实践，加强与各类慈善机构、公益团体、民间组织、爱心人士的联系合作，免费筛查区域内“两癌”情况并救助农村贫困母亲97人，架起了关注弱势群体的爱心桥梁。

　　山西大学研究生支教团秉承“中西会通、求真至善，登崇俊良、自强报国”的校训，17年来，坚持“艰苦吓不退，困难压不垮”的服务精神和“教学为基，服务为本”的工作原则，招募186名硕士研究生奔赴山西省忻州市静乐县、大同市广灵县，陕西省延安市黄陵县及广西壮族自治区百色市西林县支教服务，累计授课时长60万学时，用青春和汗水为受援校的教育事业发展、为服务地的经济社会发展、为扶贫事业发展作出了贡献。

　　这仅是我省学雷锋志愿服务活动常态化的一个缩影。近年来，我省紧紧围绕弘扬雷锋精神，持续开展志愿服务活动，号召全省广大志愿者立足新时代，展现新作为，以实际行动书写新时代的雷锋故事，在文明创建工作中，将志愿服务工作推向一个新的高度。广泛动员社会各界力量，深入开展志愿服务活动，促进志愿服务制度化、规范化、常态化，形成了党员志愿者、社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、科普志愿者、环保志愿者等各类志愿服务队伍。

　　还有许多社会组织和自发组织的志愿者队伍，他们的身影穿梭在街道、社区和居民家中，手与手相握、心与心相连，传递爱的信息，收获真、善、美的真谛，用一件件细小的凡人善举筑造起全省的精神高地。

　　新时代担当新使命

　　近年来，我省深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极动员各级各类志愿组织和人员参加新时代文明实践中心建设，涌现出了一批积极投身志愿服务事业的先进典型，始终将榜样作为最鲜活教材和最直观导向，用先进典型凝聚人、鼓舞人、塑造人，全省上下形成了人人学雷锋，人人都是文明志愿者的良好局面。截至目前，我省共有注册志愿者371万余名，志愿服务组织3万余个，先后涌现出46个全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型、664个省级志愿服务先进典型。

　　志愿服务不仅要形成氛围，而且要产生良好的社会效益和带动功能。在这一理念的指引下，一个个社会效益极好的志愿服务项目如雨后春笋般涌现。从长治市“小小八路讲解员”培育志愿服务项目到临汾市翼城县“济困助残”志愿服务项目，从“三者”联动关爱服刑人员未成年子女项目到晋中“志美乡村”志愿服务项目……这些优质的志愿服务项目，引导我省的志愿服务工作向专业化、标准化和常态化挺进。

　　以河北镇河北村第一书记叶拽牵头实施的晋城市阳城县“脱贫兄弟连”志愿服务项目，由村“两委”党员干部、入党积极分子共20人组成。志愿服务队积极对接群众需求，通过党的理论宣讲、扶贫政策宣传、技术技能培训、实施产业项目等手段，主攻集体收入破零和群众脱贫增收两大目标开展志愿服务活动。通过项目实施，切实提升全村脱贫攻坚的精气神，坚定贫困群众挖穷根、摘穷帽的决心和信心，使全村建档立卡贫困户107户226人增收致富。随后，以河北村“脱贫兄弟连”志愿服务项目为模板，阳城县新时代文明实践中心和各乡镇所站整合、组建了各类志愿服务队，深入145个贫困村和涉贫村开展“脱贫兄弟连”扶贫扶志扶智志愿服务活动，志愿者用爱心和汗水为打赢脱贫攻坚战奉献自己的力量。

　　志愿者如同一滴朝露，折射出阳光的七彩；每一次真情服务，都写下温暖生动的故事；每一个志愿者，都是无私奉献的最美化身，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，正在为我省全力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利，乘势而上书写山西践行新时代中国特色社会主义新篇章提供着强大的精神动力。

【篇三】2024年学雷锋活动主题

　　活动主题：校园是我家，人人来爱它

　　活动口号：雷锋就是你、我、他

　　活动时间：3月

　　活动内容：

　　一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

　　利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　二.认真开展好学雷锋的系列活动

　　开展“爱心捐助活动”

　　1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部)

　　2.开展“我是校园小小美化师”活动，各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。

　　3.开展“手拉手”帮困活动，每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

　　4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”，雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　三.具体要求

　　1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

　　2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　四、做好学雷锋的总结表彰

　　1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

　　各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

　　2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

【篇四】2024年学雷锋活动主题

　　为了进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常礼貌常规教育，提倡文明友爱，做到尊师重教、团结协作、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风，学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

　　一、活动时间：3月10日——3月31日

　　二、组织机构：

　　为使学雷锋活动持久有效深入开展下去，现决定成立领导小组，下设执行组。

　　领导小组组长： 

　　副组长： 

　　成员： 

　　执行组组长： 

　　成员：团委委员各班主任

　　三、活动主题：“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。

　　四、活动安排：

　　第一阶段:宣传发动阶段。

　　广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

　　第二阶段：具体实施阶段。

　　1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象，进行传统美德教育；针对学生依赖性强，心理脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。

　　2、在学生中开展结对帮学活动，要求各班主任亲自负责实施，并注意掌握具体情况，以此为契机，增进学生友谊，促进全体学生共同进步。

　　3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人，掀起文明礼貌月活动的高潮。

　　第三阶段：总结表彰阶段，时间为3月28日至3月30日。学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体，班级评比先进个5人，并在全校进行表彰奖励。

　　五、具体活动：

　　1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要求内容充实、具有教育性，实效性、形式多样、人人参与，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。

　　2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题（体现雷锋精神）的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校团委统一检查评比）。

　　3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容：为妈妈做一件小礼物；对妈妈说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的事。

　　4、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　5、立足校园做好事，净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

　　6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

　　7、组织开展“保护环境，共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题：贬抵不良行为习惯，倡导积极文明的校园氛围；漫画规格：8开纸大小,黑白和彩色均可；漫画要求：注明漫画内容说明，字数20字以内，标注年级、班级和姓名。

　　8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语，并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求：字数20字以内，标注年级、班级和姓名；征集形式：以班级为参赛单位。

　　9、在植树节开展校园认种花草树木活动。

　　活动内容：

　　（1）初三毕业班所有同学为母校种树留念。

　　（2）各班学生自愿带花美化班级教室，搞好班级文化建设。

【篇五】2024年学雷锋活动主题

　　一、活动背景

　　三月和日暖风，雷锋精神绵延_年，已经成为深入人心的一种精神，学习雷锋精神在全国各地蔚然成风。为弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神，深入贯彻落实党的__全会精神，引导全体青年团员形成爱国、爱企，助人为乐，艰苦朴素的思想道德品质。全体团员配合项目部开展以“为身边同事奉献一次爱心，为项目部做一件有意义的事，开展一次义务活动”为主题的的“三个一”活动。

　　二、活动意义及目的

　　结合项目部“三个一活动”开展系类活动，呼吁全体青年学习雷锋精神，传承中华美德，将雷锋精神付诸实践，激发主人翁意识，提高职工的工作积极性，营造健康向上的良好氛围，继承和发扬中华民族光荣传统和优良作风，进一步增强队伍的凝聚力和战斗力。

　　三、活动开展时间

　　20xx年3月05日-20xx年3月12日

　　四、活动对象

　　第四项目部__一期工程全体职工

　　五、活动开展

　　(一)活动细则:

　　1、活动名称:弘扬雷锋精神和谐一家暖情

　　2、活动时间:20xx年3月5日-20xx年3月12

　　3、活动地点:__项目部

　　(二)活动安排

　　1、活动一，为项目部做一件有意义的事，给项目部多一些和谐。没有什么比能让最其码的生活条件具备更有意义的，3月5日工地驻地大院整修替换冻坏水管，争取让项目部成员早一天用上自来水。

　　2、活动二，为身边同事奉献一次爱心，给项目部多一些温暖。3月8日，食堂负责出资采购肉馅，支部组织全体成员包饺子，为妇女节营造良好气氛。

　　3，活动三，开展一次义务活动，给项目部多一份清洁。3月12日，组织全体成员打扫院落，加强庭院外灯管保护，更换破损灯管。

　　(三)准备工作:

　　活动安排及进程公告:确定时间及地点、采购替换的灯管与水管，准备使用工具，安全事项要求通知。

【篇六】2024年学雷锋活动主题

　　一、活动主题

　　我行动，我快乐

　　二、活动背景

　　雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行下乡献爱心活动，从而使雷锋精神发扬光大。

　　三、活动目的和意义

　　今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将

　　志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来，使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。

　　四、活动对象

　　寨西村儿童

　　五、活动时间及地点

　　活动时间：

　　活动地点：

　　六、活动流程

　　（一）、前期准备阶段

　　1、阳光团工委管理部及办公室召开会议，分配、协调整个活动工作；

　　2、负责人提前与寨西村村主任商议好所有相关事宜；

　　3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书；

　　（二）、活动进行阶段

　　1、活动负责人带领工作人员及志愿者于上午9：30前在西超门前集合，共同前往；

　　2、上午10:00到达，由工作人员负责同志村里的孩子到村委会集合，安排小朋友们入座，组织他们观看学雷锋的励志视频；

　　3、在观看视频同时，若干工作人员为村委会绘制相关主题的宣传板报；

　　4、带领小朋友们做游戏，讲述雷锋的故事；

　　5、给他们发放礼物。

　　6、活动后收尾工作，将孩子们安全送回，整理会场，并安排人员打扫清理；

　　8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影，以作纪念和宣传；

　　9、负责人核计人数并将其安全带回。

　　（三）、活动后期阶段

　　1、针对学雷锋活动进行后续宣传，比如：学校网站、学校内宣传栏等。

　　2、由办公室做好活动记录，新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。

　　3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷，为更好地组织下次活动做准备。

　　七、活动预期效果

　　因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，我们要把这样的.传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！活动成功举办，为孩子们带去了欢乐，同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动，一方面，扩大了阳光团工委的影响力。另一反面，通过这次活动使工作人员得到锻炼，有效地增强了我们的服务意识奉献精神，树立起当代大学生感恩回报社会的良好形象。

　　八、经费预算

　　九、注意事项

　　1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排；

　　2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着；

　　3、活动参与人员如在活动中有紧急事情，必须向总负责人请假方可离开；

　　4、活动参与人员应当注意个人的财产安全，注意贵重物品的看管；

　　5、保证参与活动的小朋友们的安全。