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手工飞机上的标语汇编60条

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《纸飞机》手工活动教案

(一)听音乐开飞机进活动室。

师:,今天我们做飞行员开飞机好不好?(听音乐)开起我们的小飞机来了!呜!小朋友自己开起来,自由自在的飞!

(二)观看飞机课件,进一步观察飞机的外形特点。

【第1句】:出示实物,引导幼儿观察了解飞机的组成。

师:小飞行员们看天空那边也飞来了几架飞机我们去认识一下吧?(幼儿观察)小飞行员们刚才小朋友们看了这么多飞机,你也都开着小飞机,那谁来说一说飞机是什么样的呀?

教师总结:飞机由机头、机身、机翼、机尾

【第2句】:教师出示纸张让个别幼儿尝试折纸飞机。

(三)出示课件,教师示范折飞机。

【第1句】:教师边讲解边折飞机

师:【第1句】:先找出长边对折,折出折痕。【第2句】:在找出短边的两个角,【第3句】:将两个角往折痕方向折,并将短边与折痕对齐。【第4句】:将折出来的三角形往下对折【第5句】:再次将短边的两个角与短边往折痕方向对齐。【第6句】:对出来的小三角形大三角形的.方向折叠【第7句】:最后将折痕对折,每一边的三角形的角平分。

2.教师提出活动要求。

a、再折三角的时候注意仔细认真,一定要着的平整。

b、再插飞机的时候一定要差的牢固结实。

c、还可以自己想象设计飞机。

(四)幼儿操作,教师巡回指导。

(五)作品展评,注意环保。

师:小朋友折的飞机都飞上天空了,你们觉得那架飞机折的最好?

手工活动教案大全

手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。下面是小编整理的关于手工活动教案大全,欢迎阅读参考。

  手工活动教案大全【1】纸杯花

【第1句】:活动目标:

【第1句】:尝试通过纸杯变形、涂色,制作出纸杯花。

【第2句】:探索不同的分割方式,并运用对比色进行均匀涂色。

【第3句】:体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。

【第2句】:活动准备:

教师准备:自制的纸杯花一个

幼儿准备:纸杯、剪刀、蜡笔

精神准备:让幼儿晚上回家观察纸杯。

【第3句】:活动过程:

【第1句】:出示纸杯花范例,引导学前儿童欣赏,引起兴趣。

引导学前儿童观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”

【第2句】:鼓励学前儿童探索纸杯花的制作方法

1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?

2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从被扣沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条f花瓣向外打开即变成花。

【第3句】:探索不同的分割方式,并运用对比色进行均匀的涂色。

1)回忆对比色

2)探索不同的分割涂色方式

除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?

【第4句】:幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。

1)幼儿沿直线剪出花瓣。

2)选择对比色进行涂色,涂色时要用力,有耐心。

【第5句】:集体展示作品,教师小结

将幼儿制作的纸杯花串起来,变成一个个花串,悬挂起来。

  手工活动教案大全【2】纸浆气球画

活动目标:

【第1句】:知识目标:了解纸浆气球的成型过程,初步掌握在纸浆气球上绘画的技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;(重点)

【第2句】:能力目标:能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作;(难点)

【第3句】:情感目标:产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐趣。

活动准备:

【第1句】:经验准备:幼儿参与过纸浆平面材料的画画活动

【第2句】:物质准备:纸浆气球人手一只;画好的'纸浆气球及用纸浆气球制成的艺术品;颜料;毛笔;

活动过程:

【第1句】:出示纸浆气球,引发兴趣

【第1句】:师(出示纸浆气球):今天老师带来一样好玩的东西,是什么呢?(幼儿触摸后猜测)

【第2句】:师:原来是一个气球,这叫纸浆气球。但是它与我们平时玩的气球有些什么不同呢?

【第3句】:幼:(颜色)白色,(外表)外面糊着一层纸巾。

【第4句】:师:在气球上用乳胶一层一层将纸巾糊上去,然后再在太阳下晒干。

【第5句】:师:纸浆气球比一般的气球沉,因为上面有一层乳胶和餐巾纸,所以飞不起来。但是我们可以在上面画出美丽的图案。

【第2句】:欣赏作品,探讨画法

【第1句】:师(出示多个画有图案的纸浆气球):这里还有几个纸浆气球,是不是很漂亮啊?(幼儿一起欣赏)

【第2句】:师:这是用毛笔蘸了颜色画上去的。

【第3句】:师:现在我们每人也有一个纸浆气球,你准备画什么?(出示作画材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法)。

【第3句】:幼儿创作,教师指导

【第1句】:师:我们在画的时候不仅要关注到看到的一面,还要想到侧面和背面画什么。(教师示范,提出作画要求)

【第2句】:幼儿作画,教师巡视指导。

【第4句】:展示作品,欣赏交流

【第1句】:师生共同欣赏作品,请幼儿讲述或评价。

【第2句】:师:我们可以用不同的表现手法,把纸浆气球打扮得更漂亮。我们还可以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌、书柜或房间。

手工折纸飞机大全

手工艺也是一门艺术,很多用手工折出来的东西各式各样,千姿百态。下面是小编整理的有关手工折纸飞机步骤的相关内容,供有需要的读者借鉴。

第一步:我们得需要准备一张长方形的纸,将纸的两条长边对折,然后将两个角对折,将一宽边以前面折痕中间的交点向另一边折叠。把这些折痕都完成后,将纸折成图中的样式。

第三步:将下层也折到中线的位置,左边的上层折到中线的位置后再折到右边。

第五步:将两边折向中线的下层部分向外折叠,而最外层向上折叠一下,中间也是要向外折叠的,实现图中的效果就可以。

第七步:将右边向下折的部分向上拉开,同时两边向中间折叠。左边也一样。

第九步:像其他的飞机制作一样,制作出两个机翼的部分和尾翼的.部分。

第十一步:将模型两边打开,保持中间的折叠状态,炫酷纸飞机就完成喽。是不是很简单呀?

以上是小编整理的一类纸飞机的折法,大家有空可以试试。

手工折纸飞机图解

导语:平头纸飞机的折纸方法,下面是小编为您整理的教程手工折纸飞机图解,希望对您有所帮助。

手工折纸飞机图解

折纸的历史探究

纸艺的发展历史可以说是源远流长。当纸被真正意义上的造出的`时候,纸艺就伴随着人类文明的进步诞生了。人类总善于用身边的各种简单的事物经过智慧的加工,而将其变为点缀生活的亮点。在锻炼了人类自身的同时,也表现出了人类对自然的崇拜和万事万物相生相克的理解。今天在这里细细探究人类纸艺中的一个分支——折纸的历史,却也别有另一番风味。大约在西汉中期,中国人造出了最早的真正意义上的纸.由于早期的纸质量不高,而且产量也很低,显然不适合用于折叠.文献和出土文物始终并没有关于折纸的记载,所以折纸到底起源于何时已经不可考,这也成为了今天许多日本人认为折纸起源于日本的间接证据。

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