愿世间所有美好,都恰逢其时,“母亲节”将至,借此机会,让我们一起开展母亲节活动吧!以下是为大家整理的关于2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案【五篇】,欢迎品鉴!
2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案1 这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。 1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。 2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! 5、设计感谢妈妈的5种方式: 1)请妈妈看一次电影 2)帮妈妈洗一次衣服 3)为妈妈表演一段节目 4)慰问妈妈 5)给妈妈泡一杯茶 “母亲节”行动八部曲: 1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情; 2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她; 3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖; 4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!) 5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛; 6.买些彩条来,装饰一下家里,是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞); 7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐! 8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。 2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案2 __年五月的第二个周天5月__日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1、通过下周一(5月__日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求 1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案3 一、活动目的 今年的5月__号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题 孝敬父母·感恩他人 四、活动安排 (一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)。 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。 1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加) 5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加) 6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心: 回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 五、活动要求 1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。 3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案4 活动主题: 我的好妈妈 活动意图: 现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借母亲节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标: 1、知道母亲节的时间和由来。 2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间: 5月__日 活动内容: 1、体验活动:照顾蛋宝宝 每个学生带一个生鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈:每个学生给妈妈画张相。 妈妈的新发型:学前班学生每人为妈妈设计一个新发型。 (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈: 每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让学生在此过程中学会爱,学会关心。 2024学校母亲节主题感恩教育系列活动方案5 一、指导思想 通过活动,把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜亲情,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。 二、活动时间 20__年5月__日——5月__日 三、活动安排 1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征卡、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。 2、实践阶段(5月8日-12日)。开展温馨五月的实践活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。 3、提炼阶段(5月13日——5月25日)在校会课上对学生的活动情况做反馈。
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