党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。下面是小编精心整理的学校春节廉洁教育主题党课讲稿【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校春节廉洁教育主题党课讲稿篇1
同志们:
我今天党课的内容就是作风建设的一个范畴。作风是个很大的概念,主要包括学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。作风就是形象,作风就是党性,作风就是修养。我今天结合我局党员干部队伍的实际,从一个侧面讲一下作风建设的一个重要话题:党员干部加强作风建设,就必须拿出三股“认真劲”来。
一、要有认真学习的劲头
(一)为什么要认真学习?早在两千多年前孔子的弟子子夏就说过:“仕而优则学,学而优则仕。”意思是学习好的人才能做官,而当一个好官必须学习。历届中央领导都高度重视学习。毛泽东同志在延安就提出:“要把全党变成一个大学校”。邓小平同志提出:“全党同志一定要善于学习,善于重新学习。”习近平总书记强调在全党要大兴学习之风。提出:“学习是立身做人的永恒主题”。“我们干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风”。要做到认真学习,首先必须深化对学习必要性的认识,也就是说,要努力做到变要我学为我要学,要解决好我要学的问题,必须强化和树立这样几个理念:一是变阶段学习为终身学习;二是变拥有文凭为拥有能力;三是变工作压力为学习动力;四是变学了什么为学会什么。
有人说,学习就是工作,学习就是责任,学习就是需要,学习就是乐趣。也有人说,一天不学习是耽误,两天不学习是失误,三天不学习是错误。还有人说,一天不学习自己知道,两天不学习别人知道,三天不学习大家知道。毛主席说过:觉可以不睡,饭可以不吃,书不可以不看。毛主席是善于学习、重视学习、刻苦学习的典范。他老人家到晚年还坚持学习英语,眼睛得白内瘴看不见了还让工作人员读文件、念《史记》,真正做到了活到老、学到老,我们一定要深刻认清认真学习的重要性。
(二)怎样认真学习?我的体会有三条:一是坚持不懈不中断。学习贵有恒,切忌“三天打鱼,两天晒网”。有的同志说“不是不想学习,实在太忙,没有时间学习。”工作忙是事实,但鲁迅先生就认为:时间就象海绵里的水,要想挤总会有的。古代文学家欧阳修有个“三上”的读书方法,即“马上,枕上,厕上”,就是骑在马上看书,躺上床上看书,上厕所时也看书。三国时董遇教学生“为学当以三余”,即“冬者年之余,夜者日之余,阴雨者晴之余”。他把冬寒岁尾、入夜人静、阴雨连绵之时作为学习的好机会。毛主席的诗词大都是战争年代马背上作成的。爱因斯坦有句名言:人的差异在于业余时间,谁利用得好,谁就会有出息。我们一定要把业余时间这一“资源”开发好、利用好,有人作过计算,每天读1小时的书,能读18000字,一周读126000字,一个月可读540000字,一年可读650万字,相当于30万字的书20本。还有研究表明,一个人一分钟便可记忆一个信号,一门学问所包含的信号量大约有5万个左右,如果每天抽两个小时左右的业余时间读书学习,那么两年左右就可以掌握一门学问。还有人作过调查:一个人如果活72岁,他一生的时间是这样度过的:睡觉20年、吃饭6年,生病2年,文体活动8年,工作14年,闲暇时间22年,这是个平均数。人的差异就在于如何打发这22年。特别是现在双休日、节假日每年有116天,几乎占全年三分之一时间。应该说时间是有的,关键看你怎么用,用于干什么。所以我们要以只争朝夕,分秒必争的劲头搞学习,不能玩劲十足,不能虚度光阴。二是刻苦钻研不懒惰。“天才来自勤奋”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学习要有“三更灯火五更鸡”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神和劲头。古代有“悬梁刺股”的苏秦、“凿壁偷光”的匡衡、“隔篱偷学”的贾逵、“闻鸡起舞”的祖逖。学习要深钻细研,不能浅尝辄止,一知半解,不仅要做到知其然,而是要知其所以然。三是勤于积累不懈怠。“好记性不如烂笔头”,学习不能像猴子掰玉米,掰一个丢一个。要日积月累,分门别类,聚沙成塔,集腋成裘,厚积薄发,信手拈来。
二、要有认真工作的劲头
我们每个人每天都要工作,但工作姿态、工作质量不尽相同,有的工作很有成绩,有的工作没有什么成绩,原因何在?我认为,这里固然有能力素质问题,但还有对工作态度问题、精神状态问题、工作标准问题和工作方法问题。
(一)要有良好的工作态度。工作的态度决定工作的力度,工作的力度决定成功的程度。那么,什么是我们需要的工作态度呢?一要把工作当作事业干;二要把工作当作专业干;三要把工作当作乐趣干;四要把工作当作自己的事来干;五要把工作当作生命的第一要务来干。当过国家文化部长的大文豪王蒙说得好:工作是快乐的,工作是美丽的,工作是幸福的。国外有个寓言故事,很能说明这个问题。有个国王对一个穷人说:你有什么要求我都可以满足你。这个穷人毫不客气开了一个单子,豪宅300间,美女300个,黄金300吨。从此,这个穷人不用工作,天天享受,天天作乐,天天醉生梦死。过了不到五年光景,他病入膏盲、奄奄一息,请求国王过过去的生活。这位穷人说,人不干点正事连猪都不如。
(二)要有昂扬的精神状态。毛主席说:人是要有一点精神的。作为一名党员干部,在任何时刻、任何情况下,都要始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态。小平同志曾号召全党:要始终保持战争年代的那么一股劲,那么一种拼命精神。当然,没有坚强的党性,崇高的理想,是不能保持旺盛的革命斗志和饱满的工作热情的。说实在话,当个人进退去留不如意,或家庭发生纠纷、矛盾、变故,或自己身体有病,或工作中碰到困难、遇到挫折、受了委屈的时候,也能保持良好的精神状态,应有的工作态度,那就很不容易了,十分不简单了。我们常见到的现象是:当受到领导批评后、当身体不舒服时、当家庭遇到困难时、当人际关系紧张时,有的同志干工作的劲头不足了,精神也萎靡了,像霜打的茄子没有一点精神了。当然,要求一个劲地干工作,全身心扑在工作上也很难,但起码要做到不大起大落,不凭情绪干活,更不能拿工作出气。
(三)要有一流的工作标准。认真工作,坚持高标准、严要求、创一流。干工作不能马马虎虎、对对付付、凑凑合合,而要创先争优,追求卓越。一流的机关离不开一流的队伍,一流的队伍离不开一流的素质。当个一流的干部,就要当主力,不仅能独挡一面,而且做到一专多能、一岗多用。有人说,是不是优秀人才,衡量的标准主要有三条:一是上面有人调;二是下面有人要;三是领导要你跟着跑。还有人说,在领导身边工作的,通常有三种人才,一是干才;二是庸才;三是奴才。开明的、有作为的领导,首先想到的,用得最好的还是干才。什么是一流的工作标准?我认为,一是领会意图快,工作细而实;二是不留后遗症,没有负作用;三是领导很肯定,群众很满意;四是富有创造性,获得好成绩。
(四)要有科学的工作方法。认真工作还要有科学的工作方法。作为机关干部要重点把握好“六性”:一是计划性。“凡事预则立,不预则废。”无论干什么工作都要有计划性,没有计划就很盲目,每年干什么、每月干什么,每周干什么、每天干什么,都要有打算、有计划、有安排,并按规定时限去圆满完成。二是主动性。早要干,晚要干,不如早干;好是干,赖是干,不如干好。三是创造性。创新并不难,关键要成为有心人。创新通常有三种路径:一是别人没有走过的路,你开辟一条新路;二是别人走过的路,你发现了捷径;三是别人走过的路,你美化、亮化、绿化,变得更美丽漂亮了。所以创新并非高不可攀,关键要有志气、勇气和底气。四是协调性。机关是个大的系统,机关的工作各有所责,各有分工,但又相互依存,相互关联,有一些工作往往涉及到几个部门、几个单位,需要上下互动、左右联动。五是规范性。一方面,机关工作要讲规矩,要按规定、按程序、按职能办事;另一方面,要进一步健全工作运行机制,使工作更加规范化、正规化、制度化。六是实效性。就是要多做有效的工作,少干无效的工作,不干有害的工作。要多干打基础抓基层的事,多干抓经常利长远的事,多干攻弱项克难关的事,多干谋发展求实效的事。
三、要有认真做人的劲头
做学问先做人,做事先做人,做官先做人。总之无论做什么,先要把人做好,人做不好,有再大的本事也没有用。不认真做人,做什么也不可能认真。结合自己的体会,针对党员干部的特点,我感到党员干部要认真做人,主要做好“四种人”:
(一)要做老实人。湖南省委提出先用人不让“三种人”吃亏:一是不让综合素质高的人吃亏;二是不让老实人吃亏;三是不让干活的人吃亏。这在全省干部队伍中产生了积极影响。什么是老实人呢?老实人不仅指老实听话、忠诚憨厚,而是有着丰富内涵的。我认为,老实人就是指的以下十种人:一是不和你套近乎但能积极配合你工作的人;二是不和你多走动但能体谅你良苦用心的人;三是不往你家里跑但能常往基层跑的人;四是不关注你生活私事却能帮基层排忧解难的人;五是不当面恭维你但又能树你威信的人;六是不向你表态但能高标准完成工作任务的人;七是不爱多表功但能创造性工作的人;八是不爱提个人要求但能积极肯干的人;九是不看脸色行事但能秉公办事的人;十是不喜欢给在位领导烧香但给离职领导“送暖”的人。
(二)要做正派人。什么是正派人?就是不当面一套背后一套的人;就是不欺上瞒下,自以为是的人;就是不耍小聪明,不搞小动作的人;就是不心理阴暗,背后整人的人;就是不搬弄是非,挑拨离间的人;就是不见风使舵随波逐流的人;就是不玩奸耍滑,偷工减料的人;就是不口是心非,言行不一的人。总之,正派人就是讲正气、干正事、走正道的人。
(三)要做谦虚的人。毛主席说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是一种美德,也是一种本事。作为党员干部一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁。首先要处理好与上级的关系。对上级要尊重、服从、听招呼、守规矩,该请示的要请示,该报告的要报告,即使上级领导有些方面不如自己,也要尊重和服从,因为他毕竟是你上级,下级服从上级是组织纪律,马虎不得,含糊不得。如果与上级关系处理得不好,你就会处处被动,事事头疼。其次,要处处理好与同级的关系。“三人行必有我师”,“寸有所长,尺有所短”。要虚心向周围的同志学习,取人之长补已之短。要多包容、多理解、多沟通,以心换心,换位思考,不要斤斤计较,小肚鸡肠,不能互不服气、互不买帐,不能门缝瞧人,目中无人。三是要处理好与下级的关系。要树立“基层至上,群众第一”的观念,眼睛往下看,脚步往下走,身子往下扑。对基层的同志说话要和蔼,态度要亲切,服务要周到,不要使基层的同志感到机关门难进,脸难看,话难听,事难办。总之,处理好各方面关系,必须谦虚为先,谨慎为上。有位领导说得好:当你把下级当同级对待,把同级当上级对待,把上级当特级对待,就没有处理不好的关系。
(四)要做干净的人。干事要干练,做人要干净。这里所说的做干净人,就是要做一个堂堂正正的人,清清白白的人。古人云:“吏不畏我严而畏我廉,民不服我能而服我公。”有人发表文章,提倡党员干部经常到三个地方走一走。一是到贫困地区走一走,那里有的老百姓全部家当也就几百块钱,你去走一走,鼻子就会发酸,就感到知足了。二是到监狱去走一走,过去有一些厅局长,在位时办公室要比牢房大得多,关键是没有自由。真是:一失足成千古恨,百般无奈阶下囚,千金难买后悔药。三是要到火葬场走一走。人生下来,两拳都握得紧紧的,打算来到人世间大干一场,大捞一把,结果到了火葬场,手都松开了,这叫生不带来,死不带走,赤条条来,赤条条去。我们党员干部一定要耐得住寂寞,挡得住诱惑,管得住小节,真正做到;不该说的不说,不该办的不不办,不该拿的不拿,不该去的地方不去。从而用出色的工作、高尚的人品、清白的人生书写出一部属于自己的壮丽史书。
学校春节廉洁教育主题党课讲稿篇2
今天借此机会我把个人的学习体会与大家作一交流。围绕党的作风建设,我讲三个问题:第一,从党的建设的角度看,什么是作风?我党作风建设的历史脉络是怎样的?第二,怎样深刻认识全面加强新形势下领导干部作风建设的重要性和紧迫性?第三,结合政务中心实际,如何加强作风建设,实现率先发展。
一、党的作风及作风建设的历史脉络
党的作风,是反映一个党的特征和品格的整体精神风貌,它是全党包括党的各级组织和党员在实践过程中形成的,具有一定的稳定性。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。因此,我们党在革命、建设和改革的历史进程中,始终高度重视并切实加强自身的作风建设,并不断注入新的时代内容。
我党作风建设的历史脉络:
民主革命时期,形成了三大优良作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。这三大作风,反映了我党对待马克思主义、对待人民群众和对待同志的正确态度,成为党的建设进程中一笔宝贵的财富。
新中国建立前夕,毛泽东同志向全党提出两个务必:即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。两个“务必”的优良作风使全党在伟大的胜利面前保持了清醒的头脑,为我们党执政提供了作风上的保证。
改革开放后,面对改革开放以来以权谋私等腐败现象滋长的情况,以邓小平同志为核心的第二代领导集体,鲜明地提出了“执政党的党风问题关系党的生死存亡”的重要论断,有力地维护了改革、发展、稳定的大局,开创了改革开放和现代化建设的新局面。
进入新世纪以后,以江泽民同志为核心的党中央要求党的干部特别是领导干部要用“八个坚持,八个反对”规范自己的言行,改造思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风。“八个坚持,八个反对”具体内容是:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
十七大召开前,胡锦涛在中央纪委第七次全会上对党员领导干部提出,要大力倡导八个方面的良好作风,这就是:要勤奋好学,学以致用;要心系群众,服务人民;要真抓实干,务求实效;要艰苦奋斗,勤俭节约;要顾全大局,令行禁止;要发扬民主,团结共事;要秉公用权,廉洁从政;要生活正派,情趣健康。这八个方面具有很强的现实针对性和指导性,既是加强新形势下领导干部作风建设的基本内容,也是进一步实现领导干部作风好转的鲜明标志。重视作风建设是我们党的优良传统,后,中央政治局提出加强作风建设的“八项规定”,为全党树立了“一面旗帜”,中央政治局制定加强作风建设的“八项规定”,就是要告诫领导干部充分认识到,加强作风建设决不只是个人思想道德层面的小节问题,而是重大的党性问题;决不是小是小非问题,而是大是大非问题;决不是非原则问题,而是重大的政治原则问题,必须进一步增强责任感、危机感和紧迫感,以作风建设的实际成效,保持党的先进性和纯洁性。
综观党的作风建设的历史进程,我们深刻地感到,党始终把思想作风建设视为党的生命放在首位,努力探索不同历史时期加强党的作风和干部作风建设的新思路、新途径,不断丰富党的作风建设的深刻内涵并努力实践,从而确保了党的先进性,增强了党的凝聚力和号召力,保证了革命、建设和改革的成功。
二、深刻认识全面加强新形势下领导干部作风建设的重要性
“政治路线确立之后,干部就是决定的因素”。领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,干部的作风如何,对党和人民事业的发展有着极其重要的影响,关系着党的凝聚力和号召力,反映着党的执政能力、执政水平。习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的重要讲话中强调,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。改进工作作风的任务非常繁重,八项规定是一个切入口和动员令。八项规定既不是最高标准,更不是最终目的,只是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求。“善禁者,先禁其身而后人。”各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各地区各部门要不折不扣执行改进工作作风相关规定,把要求落实到每一项工作、每一个环节之中。作风是否确实好转,要以人民满意为标准。要广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众评议和社会监督。群众不满意的地方就要及时整改。中央纪委、监察部和各级纪检监察机关要加大检查监督力度,执好纪、问好责、把好关。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。
作风看似无形,实际上又无处不在。
良好的干部作风,是一种看不见的战斗力。电视连续剧《亮剑》的男主人公李云龙,把一支部队作风的铸造和形成,归结为这支部队组建时主官的性格。对一个单位、一个部门、一个政党来说,同样如此。领导者的个人魅力所在之处,往往会成为所有人仿效的榜样,成为一种精神、一种风气、一种影响力、凝聚力和号召力,进而转化为战斗力。
良好的干部作风,有一种“润物细无声”的渗透力。这种力量在我们党领导的军队中表现得尤为明显。民主革命时期,我们战士大都是穿上军装的农民,难免留有一些农民的缺点,但往往只经过几个月的军旅生活,便很快让人刮目相看。因为,军队干部的良好作风对每个新成员都有极强的感染力和穿透力,农民置身在这样一个环境、一个人群中,都会变得高尚起来,纯粹起来,勇敢起来,都敢于在枪林弹雨中搏杀。
良好的干部作风,一向是人民群众的期盼。战争年代,人民群众在很大程度上就是从党的干部身上认识我们党,决定跟党走的。而在价值观多元化、生存方式多样化的今天,人们也仍然企盼和希望作为执政党的各级领导干部,能够始终保留战争年代所形成的那些优良作风,保持和人民群众的血肉联系,永远同人民群众心连心。
良好的干部作风,更是一种时代的召唤。新世纪新时期,我们的党风建设与时俱进,在绝大多数党员领导干部中,也形成了包括重视学习、求真务实、开拓创新、勤政爱民等很多富有时代特点的良好作风。没有这样一支高素质的干部队伍,我们在改革、建设和发展上取得的举世公认的巨大成就,是不可想像的。
但也不可否认,在经济社会转型的大环境下,由于受到一些消极腐朽思想及不良生活方式的冲击和影响,一些党员干部尤其是领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面也出现了一些群众反映强烈的突出问题。主要表现为不思进取、漠视群众、独断专行、以权谋私、贪图享受、骄奢淫逸等等。这些问题虽然发生在少数干部身上,但严重干扰了科学发展观的贯彻落实,破坏了党的路线方针政策的有效执行,损坏了党在人民群众中的形象,其消极影响是不可低估的。
因此,全面加强新形势下领导干部作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步好转,是我们党完成肩负的历史使命的重要保证,是全面贯彻科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,也是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。
三、加强干部作风建设,树立争先争优观念
“弘扬新风正气,建设廉洁机关”需要纪检监察机构提供纪律保障,而作为服务型政府的窗口单位,更加需要加强自身的作风建设,因此,我们必须以江泽民同志的“三个代表”为指导思想,全面贯彻落实科学发展观,发扬党的优良传统和优良作风,围绕区委、区政府的中心工作搞好党风建设,抓好服务企业、优化环境工作,为我区建设“三个莲湖”提供一个高效、廉洁的政务环境。为此,党员干部在加强作风建设上要作出表率,在学习、服务、务实、节俭、守纪、团结、廉洁、情趣上争先争优。具体来说:
1、要带头学习政治理论,在深度和广度上争先。思想是行动的先导,学习是进步的源泉。党员干部要把学习政治理论作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本,要通过学习加强思想道德修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确权力观、地位观、利益观,并以此为基础树立正确的职业观、道德观。坚持在服务工作中忠实履职,加强道德修养,经常反省自己的言行,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,切实践行社会主义荣辱观,自觉抵制各种腐朽思想和文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。
2、要以人民群众利益为重,在服务上争优。加强和改进党的作风建设,核心问题是要保持党同人民群众的血肉联系。实践经验告诉我们无论什么时候,只要我们紧紧地依靠群众,密切联系群众,听取群众的呼声,代表群众的利益,我们的事业就会得到群众的拥护和支持。建设高效、廉洁的政务环境,抓好机关作风建设,提供优质、便捷的服务,一切以人民群众的利益为重,这是党和人民群众的血肉联系在效能机构的具体表现。作为一名党员、一名干部,理应在服务工作中高标准、严要求,树立群众利益无小事的观念,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所盼,积极为群众排忧解难,与群众建立和谐关系。
3、要自觉提高工作本领,在务实上争优。服务企业,优化环境,需要真才实学。因此,党员干部要多学习、少应酬,不断丰富自己、提高自己,不能满足现状,固步自封,不能得过且过,不思进取,要潜心钻研业务,努力掌握服务本领,为群众多办实事、办好实事,以务实的工作作风取信于民。
4、要继承艰苦奋斗的优良传统,在节俭上争先。改革开放以来,人民的生活显著改善,但物质财富远没有达到极大的丰富,全国还有2000多万群众没有解决温饱问题。因此,党员干部在工作的资源使用上不可大手大脚,生活上不可贪图享受。要坚持勤俭节约的原则,继承艰苦奋斗的优良传统,做到为集体节约每一度电、每一滴水,“一个铜板掰成两半化”,把有限的资金和资源用在刀刃上。
5、要做到顾全大局、令行禁止,在守纪上争先。我们党的宗旨和党的先进性,要求党的每一个成员尤其是每一位党员干部,必须成为遵守党的纪律的模范,成为维护全局利益、整体利益的模范。因此,党员干部要严格遵守党的纪律,自觉维护中央权威,为了全局和长远利益,要勇于牺牲一些局部、眼前和个人利益。
6、要坚持民主集中制,在维护团结上争先。民主集中制是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。一个班子、一个团队,只有充分发扬民主,才能更好地团结共事、密切配合、相互支持。党员干部尤其是领导干部一定要强化民主团结意识,要有宽广胸怀,要有容人之度,不斤斤计较个人得失,不搞无原则的纠纷,要善于共事,倾听各方面的意见,吸纳忠言,要善于调动大家的积极性,发挥整体合力,在团结中干事,在干事中团结。
7、要讲操守、重品行,在生活情趣上争优。党员干部要自觉加强道德修养,保持健康的生活情趣,从小事、小节、小处着手,讲操守,重品行,防微杜渐、警钟长鸣,明辨是非,始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。要注意净化自己的社交圈,坚持择善交友,对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。坚决抵制不健康的生活方式,自觉抵制不健康的娱乐活动和可能影响公正执行公务的活动。
加强干部作风建设既是一项长期而艰苦的任务,又是一项现实而紧迫的工作,既要立言,更要立行。我们要认真贯彻落实“三个代表”重要思想,大力倡导八个方面的良好风气,自觉遵守“八项规定”,廉洁自律,开拓进取,扎实工作,不断把干部的作风建设引向深入,为锻造一支政治坚定、作风过硬的效能队伍而努力奋斗!
学校春节廉洁教育主题党课讲稿篇3
同志们:
为贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,按照我校党风党纪学习宣传教育活动的安排,对党员教师进行以“增强制度意识,争做执行表率”为主题的廉政教育,切实提高党员教师的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我讲的题目是《贯彻落实廉政准则,争当廉洁从教表率》。
随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时修订了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,其中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区,哪些是不能触的“高压线”。从某种意义上说,《廉政准则》的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守《廉政准则》的各项规定,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名党员教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异,一是学生个体上的差异,有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的子女,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等,这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请,不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费,搞有偿家教,并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班,若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷漠,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常现实而不可回避的问题,更是与《廉政准则》的要求相悖的。由此可见,社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防线也随时都会被突破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?
同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,《廉政准则》也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。
那么,我们该如何做到廉洁从教呢?
首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。
其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度,并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。这种行为与《廉政准则》第二条规定“禁止私自从事营利性活动”,《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”是完全相悖的,不仅损害了教师队伍的良好形象,而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚,学生参加辅导班,不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题,而且容易让学生过于依赖课外辅导,渐渐脱离课堂,还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养,不利于学生身心的健康发展,同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。现在是市场经济,社会上盛行办辅导班,搞有偿家教,似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余,为他人辅导,付出了时间精力和智慧,得到物质或者金钱上的回报,看起来天经地义,无可厚非,但是仔细想想,个别教师办辅导班、搞有偿家教,完全是把个人利益放在眼前,一个目的就是为了赚钱,这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人,它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去,全心全意地教育好每一个孩子,这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反,我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生,家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说,教育工作是一种特殊的工作,它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量,也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平,因此,这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才能真正做到爱岗敬业,真正为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。
其一,要“知”与“行”结合。思想是行动的先导,贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的学习,要逐条逐句学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识,做政治上的明白人,心中要始终清楚什么人可交,什么人不可交;什么事可做,什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中,很多人都是因为“交友”不慎出了问题,教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人,也有自己的亲朋和同学,也有属于自己的感情空间。但是,我们结交朋友,必须从保持清正廉洁的角度出发,把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化,而出现的一些新朋友,我们更要留意,认真分析一下对方是不是别有用心、另有所求,是不是看中了我们手中的权力,如果是这样,我们就要当心了。因此,既不能排斥正常、健康的人际交往,也不能滥交朋友,更不能把朋友关系异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系,在人情交往中要做到即讲感情又不徇私情。要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友,形成事业上相互支持,感情上和谐融洽的人际关系。
其二,要“自律”与“他律”结合。一定要守住第一道防线,有这样一个历史故事:一个古代官员乘轿进城遇雨,看到一个轿夫穿了双新鞋,开始时小心翼翼地只挑干净的路面走,“择地而行”,后来轿夫一不小心,踩进泥水坑里,由此便“不复顾惜”了。他把这件事讲给另一个官员听,另一个官司员很受震动,表示“终身不敢忘”。这个故事说明,人一旦“踩进泥水坑”,心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了,一次是脏,两次也是脏,于是便有了惯性,从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样,他们起先在工作中兢兢业业,能够做到清正廉洁,偶然一不小心踩进“泥坑”,就从此放弃了自己的操守,破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、伤国、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟,不断强化自律意识,做清正廉洁的带头人,管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把学生利益放在首位,时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,不为人情所累。
其三,要“勤小物,治其微”。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。有个寓言说,有个偷针者和偷牛者一起被游街,偷针者感到委屈,发牢骚说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛者对他说:“别说了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们,任何事物都是由小变大,由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子,其走向腐化堕落大多是从不注意小事小节开始的。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔,后来发展到接受他人的宴请、金钱等,再后来便一发不可收拾,竟肆无忌惮地索要起来,最终被判死刑。“千里之堤,溃于蚁穴”,“小洞不补,大洞吃苦”,这都是至理名言,一定要牢记。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。领导干部一定要谨记,越是小事越要留心,越是独处越要小心,越是顺境越要清醒,耐得住寂寞,稳得住心神,管得住手脚,抵得住诱惑,经得住考验。
我们要增强制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约束没有例外,每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,只有这样各项工作和事业才能顺利发展,反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于组织和群众监督之下,热情欢迎监督,自觉接受监督,主动开展监督,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督,加强自我警示,做到警钟常鸣,提高“思廉、践廉”自觉性。
同志们,教师是学生增长知识和思想进步的导师,一言一行,都会对学生产生影响,让我们以《廉政准则》为准绳,怀着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守,为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的!因为,我们是光荣的人民教师!一名党员教师!
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