导游技能大赛台词锦集50句

导游技能大赛主持词

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会中，主持人参与的事情越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的导游技能大赛主持词，欢迎大家分享。

导游技能大赛主持词1

男：尊敬的各位领导老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

男：我是主持人王志鹏。

女：我是主持人谢宜。

男：喜悦盛开，心系山河，时代风采在这里熠熠发光。

女：欢歌笑语，情怀岭南，南粤神韵在这里激情飞扬。

男：这里是广东松山职业技术学院xx年悠悠岁月。

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今天我们共同领略了人世间美好风光。

男：感谢各位选手带给我们精彩的比赛，那些自然风光，人文古胜因为你们才生动起来。

女：希望大家能在以后的学习生活中，不断丰富知识，超越自我，相信未来的导游世界将因你们而精彩。

男：下面，我宣布广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛。

合：圆满结束!

女：感谢大家的大力支持，感谢选手们的热情参与。

男：感谢所有工作人员的辛苦工作。

女：请评委嘉宾先行离场，观众稍后有序离场。

导游技能大赛主持词2

男：祖国壮美的山河，印证我们求索的脚步。

女：四季轮回的风景，洗刷我们浮躁的心灵。

合：尊敬的各位领导，老师，亲爱同学们，大家晚上好!

男：欢迎大家来到广西职业技术学院管理系主办的广西职业技术学院第二届导游技能大赛决赛现场!

女：在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。它们无一不显示着华夏文明的.绵延，昌盛，神秘，富饶。

男：它们或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川，或是女：相信今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活，拉近你我。

下面请允许我介绍出席本次大赛的各位领导。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

本次比赛规则如下：

比赛内容包括导游讲解、即兴演讲和才艺展示三部分。其中，导游讲解占60分;即兴演讲占xx年悠悠岁月。

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今夜我们共同领略了人世间美好风光。

男：感谢各位选手的精彩表演。

女：感谢各位评委老师的认真点评。

广西职业技术学院第二届导游技能大赛到此结束，我们下次再见。

导游技能大赛策划书

【第1句】：活动背景：

计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”

【第2句】：活动主题：走入大学，放飞我们的梦

【第3句】：活动目的：

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

【第1句】：让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想，。

【第2句】：构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

【第3句】：创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

【第4句】：解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

【第5句】：让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

【第6句】：让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样

【第4句】：活动对象：以XX级新生为主

【第5句】：活动时间：XX年10月底

【第6句】：活动地点：老图书馆报告厅

【第7句】：活动安排：

【第1句】：活动筹备期：

(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员：

a、邀请0【第7句】：0【第8句】：09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：

a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场

(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组：

a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

【第2句】：活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的'工作人员，最好有dv

【第3句】：活动后期

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

【第4句】：活动预期效果：

在比较轻松的氛围中，让新生有所收获

【第5句】：注意事项：

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾

(5)关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决

(6)会前准备好话筒，调试好电教设备。

(7)现场布置应事先做好

(8)主持人的选择

【第7句】：附录：

附录一：邀请人员

附录二：工作分配

【第1句】：活动组长：学习部

【第2句】：活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责

【第3句】：活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责

【第4句】：活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责

【第5句】：活动筹备期的(10)生活部负责

【第6句】：活动筹备期的(5)由学习部负责

附录三：主持人

主持人：

附录四：流程：

a.播放dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(3-5分钟)

b.主持人讲开场白，介绍此次活动，

c、介绍嘉宾

d.嘉宾宣布活动开始

e请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得

f.自由问答时间：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。(10分

g、优秀新生代表发言(5分钟)

h嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答，对收集上来的问题作解答

h.飙歌大赛选手(2个人)演唱歌曲：《我的未来不是梦》(5分钟)

i.主持人(或嘉宾代表)做总结发言，主持人宣布活动结束(5分钟)

(整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间)

附录五：工作人员计算机系学生会学习部，组织部，文艺部，体育部，生活部等XX年级委

大学生导游技能大赛策划书范文

活动背景：为了丰富我校同学们的大学生活，激励学生不断加强业务知识的学习和技能训练，努力提高自身综合素质，展现我校大学生良好的精神面貌，决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。为了搞好本次竞赛，特制定如下方案：

【第1句】：大赛目的

通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。

【第2句】：大赛形式及竞赛内容

（一）大赛形式

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段：

初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成；

复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成；

决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。

【第1句】：初赛程序：

(1)自我介绍

(2)现场模拟讲解

时间：5分钟

内容：以河南省主要景区（点）或自己感兴趣的其他景区（点）为对象，自选一个，自拟导游词进行讲解。

【第2句】：复赛程序：

(1)现场模拟讲解

内容：以平顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。

时间：5分钟

(2)旅游知识回答（平顶山市旅游概况）

时间：3分钟

【第3句】：决赛程序：

(1)现场模拟讲解

时间：5分钟

内容：以河南省主要景区（点）、平顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。

(2)现场抽题讲解

时间：5分钟

抽题范围：云台山、龙门石窟、清明上河园、殷墟博物苑、嵖岈山；

讲解内容：所抽景点的.沿途讲解，包括风光导游、风景点简介。

(3)综合知识回答：

内容：涉及旅游行业政策法规、导游业务、导游基础知识及平顶山市旅游概况等方面的知识。主要考察选手的知识面、应变能力及解决问题的能力及综合素质。分为选手现场抽取题目和评委提问两部分，现场回答。

时间：3分钟

(4)个人才艺展示

时间：3分钟

内容：可选择各种表演形式（乐器及话剧，歌曲、舞蹈、相声、小品等形式），表演所用的乐器及道具自己准备。

本次大赛重点考核选手对旅游专业知识的掌握情况及其艺术特长、社交礼仪、应变能力；协调能力处理突发能力等。

（二）竞赛内容

本届导游大赛内容出自河南省导游考试指定书目：《河南旅游基础》、《河南旅游景点导游词》、《导游基础知识》、《导游业务》、《旅游法规与职业道德》。

本次大赛重点考核导游掌握旅游政策、法规；河南省特别是平顶山市重点旅游产品等方面知识；文学修养、艺术特长、社交礼仪；应变能力、协调能力、处理突发情况能力等。

【第3句】：参赛对象及报名时间、报名方式

参赛对象：平顶山学院全体学生

报名时间：3月1日——3月15日

报名地点：以院系为单位报到环境与地理科学系办公室（2417），同时指派一名负责人。

【第4句】：组织机构

为做好本届导游技能大赛相关工作，特设领导小组，成员名单如下：

组 长：曹子剑 梁亚红 王冠波

副组长：王福强 吴建彪 王世界

成 员：梁军伟 杨成虎 闫玉山 王丽丽 马宝霞 魏 明 贾爱顺

王涌涛 蔡文芳 李俊锋 温静雅

大赛组委会办公室设在环境与地理科学系，魏明老师兼任办公室主任。

【第5句】：赛程安排

平顶山学院第首届导游大赛日程安排表

时间

内容

参加人员

地点

3月21日

13：30-14:00

初赛抽签

全体参赛选手

2417

3月22日

14:00-18:00

初赛

参赛选手

4月5日

14:00-18:00

复赛

复赛选手

4月19日

14:00-18:00

决赛

决赛选手

初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

【第6句】：评审

为保证大赛的公开、公平、公正，本届大赛将特别邀请平顶山学院领导、平顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

【第7句】：奖项设立

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他进入决赛的选手为优秀奖。

　　平顶山学院学生处

注：现场问答（15分）由专业老师单独打分

师技能大赛策划书

主办：校团委

承办：生命科学学院团总支

校学生会学习部

活动时间：各院系于10月31日以前将各院系优秀选手名单报至新大学生活动中心501

初赛时间:2xxx年11月10日

决赛时间：2xxx年11月23日

活动流程：

【第1句】：由各院系选出12名优秀选手，并于10月31日下午4：30--5：00将优秀选手名单以及联系方式交至新大学生活动中心501。

【第2句】：此次比赛将分为初赛和决赛两部分进行。

【第1句】：初赛：由各院系优秀选手进行比赛，初赛分为精品课程和机智教育两个环节。

【第2句】：决赛：由初赛选出8名选手进入决赛。决赛为授课风采展示。安排同学现场听课。

活动安排：

【第1句】：初赛。大赛分为两个阶段：

㈠、精品课程（本环节时间为8——10分钟）

基本要求：

【第1句】：熟练程度：基本脱稿。

【第2句】：自我介绍：简洁大方，口齿清楚，形式新颖

【第3句】：说课：要说清楚教什么（教学重点、难点）、怎么教、（尽量体现新的教学理念）、为什么这样教（教学原理）、以及学生怎么学；

【第4句】：基本技能要求：能够熟练使用powerpoint的基本操作。课件设计创新者可酌情加分。

【第5句】：仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力；

【第6句】：题材形式新颖，与内容结合恰当；

【第7句】：语言表达：用普通话，口齿清晰、准确流利；

㈡、机智教育（本环节时间为2——3分钟）：

基本要求：

本赛事以真实情景模拟进行，要求参赛者根据情景进行展示。参赛者抽签决定参赛内容，要求面对真实情况迅速做出反应，现场解决问题，不需要阐述思路。

评分标准：

【第1句】：反映敏捷，善于挖掘并转化消极因素中的积极因素。

【第2句】：当机立断；

【第3句】：处理迅速合理，不伤害学生；

【第2句】：决赛：比赛地点：综合楼101

主要内容：授课风采大赛

基本要求：

本环节时间为10--15分钟。决赛将分为：自我介绍；授课风采展示；评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）。

具体安排如下：

【第1句】：选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。

【第2句】：前三名选手表演完毕之后由报分员将各评委老师对前两位选手的评分报出，由计分员计算分数。由主持人公布成绩，以后每3名选手授课完毕由报分员报出前3位选手的得分，主持人公布最终选手的得分情况。

【第3句】：选手授课完毕后，由计分员评出选手名次，由主持人公布选手名次级成绩。

【第4句】：请评委老师对现场选手的表现做简要点评。

【第5句】：为选手颁发奖品。

【第6句】：由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢。宣布活动圆满结束。

这一次大赛对我们的以后的教师生涯很重要，也比我们出去实习简单一些，但是学到的东西不会少，这样可以锻炼你的口头表达能力和你的不怯场的'能力，使你能够面对众多的师生而做到最好。

希望大家积极的参与，我们的比赛大门向你敞开，这是一次公平竞赛的机会，有很多益处，不要浪费这一次机会。

预祝我们学校的从师技能大赛取得圆满成功！