孩子务农家长感言

由 雕龙文库 分享时间：2024-03-16 05:10:30 加入收藏我要投稿点赞

大学生对农民工子女帮扶服务后的心得体会

关爱农民工子女活动内容伴随着我国农业现代化、城镇化进程的加快，大批农村剩余劳动力转移到城市，进城务工农民工成为一个庞大的群体，我省务工人员已达2155万人。

而由于传统的户籍管理方式的局限性、农民工收入较低、权益得不到有效保障等一些列问题，进城务工人员子女处在相对弱势的地位，生活、学习状况堪忧，需要全社会的关注、关心和关爱。

一、“微笑中原、和谐先锋” （大手牵小手，关爱农民工子女）——关爱进城务工人员子女青年志愿服务活动（一）活动意义：农民工子女义务教育问题，不单是城乡差异的问题，更是对农民工子女权益的尊重,关乎国家、社会的长期稳定和长远发展，因此全社会应一起来关注农民工子女的教育,让所有的农民工子女都能在共同的蓝天下一起成长。

此活动是为了消除进城务工人员子女心理上的排异芥蒂。

（二）活动内容：

【第1句】：让农民工子女了解志愿者、了解志愿服务，帮助他们树立志愿服务理念，学会感恩父母、感恩社会。

【第2句】：建立长期性的志愿服务机制。

青年志愿者与进城务工人员子女签定 “关爱进城务工人员子女”阳光行动“一帮一”结对卡，双方互留对方详细信息 “爱心联络卡”。

将农民工子女的基本信息以及兴趣爱好等，情况进行详细的登记并制作成信息卡，成为志愿者与孩子们沟通的桥梁，根据他们自己的特点进行心理、生活、学习等多方面的关注和帮助。

对他们的成长情况进行长期的“一对一”帮助。

（三）活动成效：通过这种方式青年志愿者不定期的为帮扶对子的学习、生活和心理提供长期的志愿帮扶服务，为培养进城务工人员子女的良好行为习惯和心理素质进一份力，让他们快乐学习、阳光生活，争做文明、优秀的小公民。

二、“牵手民工子弟，共创美好未来”（用爱心点燃希望，用行动播种阳光）—大学生志愿者给农民工子女免费家教（一）活动意义：农民工子女经常随着父母各地流动，许多孩子都跟不上学校的进度。

而教师们很难在课余时间对他们进行单独辅导。

而学生的家长们文化水平普遍不高，无法辅导孩子功课，加上家庭拮据，无力给孩子请家教辅导功课，部分孩子出现了厌学情绪。

此活动是为了，提高农民工子女学习成绩，让他们更加自信。

（二）活动内容：

【第1句】：大学生志愿者与农民工子女进行结对，结对帮扶时间为三年，主要帮扶农民工子女的学习、生活咨询。

【第2句】：大学生志愿者先通过班主任了解学生的学习情况，制定翔实的辅导计划。

【第3句】：大学生志愿者每周利用固定时间给农民工子女进行义务辅导功课。

（三）活动成效：通过大学生志愿者对帮扶对象制定出合理的帮扶规划，定期的辅导，帮助农民工子女增加自信让他们快乐学习、阳光生活，争做文明、优秀的小公民。

帮父母做家务的心得体会1000字

《劳动真快乐》———这一作文题目，平常、朴素、不着修饰、不带文采，直白得让考生一目了然。

设题浅显，没有任何审题障碍，让考生易于下笔抒写体验与认识。

虽说如此，考场内，考生一看到此文题，便有点不知所措，待静下心来，方得以挥笔成文；考场外，有的人觉得不可思议，颇有微词。

为什么这么普通的题目竟会在平静之中泛起一阵涟漪

着实得引起大家的重视与思考。

“学会劳动”、“劳动无上光荣”，诸如此类的标语，赫然地书在学校教学楼的墙上，要把学生培养成为“有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”，当是育人宗旨之一。

作为教育者，对学生的人生观、价值观要加以积极引导，使之自觉地将劳动视为人生的一部分。

“劳动创造财富”，没有劳动，哪有国家的兴旺发达

没有劳动，哪有家庭的幸福安康

没有劳动，便没有一切。

作为学生，在人生伊始，应确立劳动的观念，养成劳动的习惯，否则，“长大后，要成为国家的建设者，为它添砖加瓦”就是一句空话。

因此，“劳动真快乐”，这一命题，不仅仅是一个考题，更重要的是它蕴含着教育的价值，给考生以积极人生的导向，引导他们关注生活，热爱生活，并通过作文获得体验与认识，引发对正确的人生观与价值观的思考。

《劳动真快乐》———要写好这篇文章，不难。

劳动，不仅指体力劳动，还有脑力劳动，它是人们生活中所不可缺的一个部分。

因此，写作的素材俯拾即得：在家中，第一次动手做饭、清扫整理自己的房间、帮父母做些力所能及的家务活；在学校，当值日生、参加班级卫生大扫除、参与美化校园环境的集体劳动，到教育基地进行劳动锻炼。

平时的读书学习、综合性实践活动、课题探究、实验操作，凡此种种，不胜枚举。

在日常生活和学习中，只要稍加重视，有所积累，怎会无话可说

叙述劳动过程，描绘劳动场景，抒写劳动感受，谈谈对劳动的认识，何愁写不出好文章

《劳动真快乐》———利于表达真情实感，特别是“快乐”二字，启发学生所抒发的情感应是积极的、健康的、有品位的。

劳动的过程也许让人觉得累，但“劳动以后收获的愉快，那是任何物质享受都不能比拟的。

”这种愉悦，只有经历劳动才能体会得到。

另外，还可以从劳动者身上感受到快乐，以此励志，由衷抒发“热爱劳动”、“劳动快乐”之情感，这又是另一种境界。

的确，面对《劳动真快乐》这一题目，无处模仿，无法生搬硬套，考生要从容作文，非调动平时的知识储备、挖掘生活的积累不可，因此，这一题目，不仅能检测出考生的语文水平的高下，而且是对考生情感、态度、价值观的一次检阅。

《劳动真快乐》，这一题目虽说让人颇感意外，但考生的作文能力和作文水平的发挥又让人始料不及。

“学生现在忙于读书应试都来不及了，哪有时间劳动

怎能写好作文

”“学生没有劳动经历，怎能抒发真实情感

”这是对题意的理解欠深刻，还是为学生担忧

暂且不论吧。

但由此反映出来的问题，令人深思：教育岂能仅为应试

就语文教学而言，要倡导学生“多读书，读好书”，多观察、多积累、多实践，丰富知识，拓宽视野，夯实基础，要着眼于学生的终生学习与发展。

而在育人上，学校、社会、家庭，如何关爱新一代，使之健康成长

如何使学生在获取知识的同时又学会做人

难道不是教育所要关注的

把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，任重而道远。

（作者为市教科所语文教研员）［考生例文一］清脆的下课铃声欢快地响起。

“哗”地一声校园里热闹了起来，同学们一窝蜂涌出了教室，差点挤垮了年迈的门框，途中还不忘来个“百米赛跑”，像离弦的箭冲向水龙头。

“运动健将”的封号果真名副其实，小东在少得可怜的水龙头前为我班占了“一席之地”。

我看着旁边因输了“比赛”而只能愣在一旁眼巴巴地望着的隔壁班同学，不禁心里偷乐。

同学们都将各自的优势发挥得淋漓尽致。

瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高处，利索有序地擦着窗玻璃，活脱脱一只刚出山的小猴子，不愧为我班的“美猴王”。

高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网，头上还戴着个极有“创意”的纸帽子，可以与正义的“蜘蛛侠”媲美。

身为班长的我，当然没有理由袖手旁观，除了做好手头的任务，还要顾及各“部门”工作，严格把关。

“这里还有污渍”，我故意板着脸，不要放过任何一个角落。

我行使着班长的特权，心情无比舒畅，看到大家一丝不苟地“工作”，我便放心地去执行自己的“任务”了。

最头疼的要数给墙壁“洗脸”了。

“粉刺”、“痘痘”、“黑头”还真是一应俱全，这墙壁，长年累月地服务于我们，使得原本白色的面孔苍老不堪，我们便带着感激之情做起了“美容小护士”。

这一工作还真艰巨，由于使用胶水太多，墙上的纸片固执地坚守阵地，我们绞尽脑汁地想着攻克它的办法。

就是这时，“啪”地一声，一桶水溅湿了墙壁，我火冒三丈正想训斥“凶手”，“可以了，可以了”。

一声惊呼吸引了我，原来，小红试着去擦墙壁，纸张却意外听话地一齐脱落，“凶手”顿时变为了“功臣”。

破解了这一难关，为墙壁美容当然变得轻而易举了。

大家热火朝天地做完各自的“工作”后，横七竖八地靠在座位上，看着一“重返青春”的教室，满足地揉着酸痛的肩膀。

我走在回家的路上，享受着夕阳温柔的抚摸，听着蜜蜂“嗡嗡”的赞语，乐得扬起了嘴角。

［考生例文二］峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，伤心成败皆入了土，多少成绩都作了土。

做学习的劳动者，是喜是忧，缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘，一分收获”，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。

我曾为一次失败，辗转反侧，曾为一次得失，蹙眉千度。

中考前的几次考试，警钟常响，我不断地开垦着精神的食粮，在书海里写作。

青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过了“12”。

灯光漂白了四壁，我在晕黄的灯光下奋笔疾书，漫步题海，倦了还不想入睡，手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌，缭绕的烟雾消失了你的路”，我的心一震，我冥冥中似乎意识到，自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间，我突然想起了那件破旧的长衫———孔乙己，醉心于功名利禄，不肯脱下那件破旧的长衫，抱着“万般皆下品，唯有读书高”的残志，直至潦倒而死也体会不到读书之乐。

悲哉

“采菊东篱下，悠然见南山。

”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名，种豆南山之下，把酒黄昏之后。

是他用文字滋养了南山万物，种下了不朽的文学之实。

像他一样，做一个快乐的谈书劳动者，何不美哉。

一缕月光透过窗纱，落在书桌上，如丝如纱。

我顿悟，做学习的劳动者是快乐的。

“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经百衰。

看花开花落，云卷云舒，初夏月高悬不语，娟然如洗。

”我知道了浪花淘尽英雄泪，是非成败转头即空。

做个快乐的读书人，快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我坚信：劳动是快乐的。

［考生例文三］老舍先生曾说过：“劳动最有滋味。

”而我却想高呼：“劳动真快乐

” 去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。

也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔。

” 劳动，何为劳动

即辛劳地运动着。

当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。

每天早上八点左右便坐在那儿汗流浃背地打钉。

大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。

房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一捆裤子渐渐“消失”后才如释重负。

那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦及流入眼中的痛苦…… 劳动也给了我一个血的教训。

工作时，三心二意，不注意打钉，以至于尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了

从此我做事学会了专心。

然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我来说却是幸福的、快乐的。

在那次劳动中，我长大了，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白的，有些知识，道理也不是书本上所能找寻得到的。

如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗

当我用自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会

快乐已经形容不了。

那是劳动的果实

“一分耕耘，一分收获

” 大家一起来劳动，一直拥抱快乐

劳动与我们相随，快乐与我们相伴

写一篇《小种植心得体会》200字

前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。

上了二楼我看见木柜里的花花草草，好一派绿意盎然的景象。

在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜，我央求妈妈给我买一盒，好不容易妈妈才同意了我的请求。

我回到家里，满怀激动的种下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜，我天天盼着他们快快长大，我天天给它们浇水施肥，两个星期过去了终于有一点迹象了，土拱起来了一点，第二天有三个盒子里的种子按耐不住，从土里钻了出来，我高兴的手舞足蹈，

社会实践活动心得体会600字，不要抄的，抄的一律满门抄斩

今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，认识了自己的不足，并且学到了很多课堂上学不到的东西，更多的是让我对人生有了新的认识，新的感悟。

也通过将近两个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会，了解到了团队合作的重要性。

　　同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮；众人拾柴火焰高；一箭易断，十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。

团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。

所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高，社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

关于寒假为父母做一件事后的心得体会的作文，800字以上

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。

是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。

父母的养育之恩, 我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善,孝为先。

”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女的必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人我们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。

不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。

我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

所以，放寒假了，我决定为父母做些事。

在家时, 坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当空闲时, 就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。

因为妈妈工作的原因，几乎一月才回家两次，并没有多少时间和她在一起。

但是在父母过生日时，都会为他我们精心准备一份礼物，让他我们开心。

为了实现父母对我们的期望，在学校好好学习。

当父母因工作繁忙时，就为弟弟妹妹煮饭，做些家务活，以次来减轻父母的负担，父母生病时，像他我们关心一样，会关注他我们的身体健康，为他我们端水送药，嘘寒问暖。

当和父母发生争吵时，便会做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，就会主动向他我们承认错误道歉。

时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让他们对我的学习放心。

因为，我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心, 我们就一定能做得更好。

虽然我们为父母做的事情很小，但父母一定能感受到我们对他我们在生活中一点一滴的爱与感恩。

定会被我们的感恩行为所感动。

我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。

他我们累了,需要一把椅子坐坐;他我们渴了,需要一杯清茶解渴；他我们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

因为懂得了父母的需要，所以现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他我们的疲劳，驱散他我们的心病。

孝敬父母原来就这么简单。

如此容易做到的事情，就一定能让的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。

又何了而不为呢

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人我们的称赞。

试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此，我们应该用我们的优异成绩, 我们的健康成长和我们给父母的“八心”来孝敬父母,回报父母。

我们要给父母八心第一,经常问候,给父母舒心; 第二,少说多做,给父母省心; 第三,诚实守信,给父母放心; 第四,勤奋上进,给父母开心; 第五,虚心好学,给父母称心; 第六,宽容豁达,给父母顺心; 第七,诚实坦荡,给父母真心; 第八,持之以恒,给父母安心. 想只要我们做到这些，到那时侯，我们的父母将会绽开笑脸，生活定会更加灿烂

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

初中生体验农民生活心得体会

我的父母都来自农村，而我出生在城市。

这座美丽的城市和那条川流不息的大江让我自豪和骄傲。

我庆幸自己没有出生在那贫穷落后的农村，我庆幸我没有生活在一个或苦难或残缺或不幸的家庭，我庆幸我的童年充满了快乐和幸福，我更庆幸和骄傲我拥有城乡双重背景，使我不仅能够享受城市繁华的物质和文化生活，还能够常常有机会来到父母曾经生活和成长过的农村，体验农村的生活感受农村的发展和变化，丰富我的人生。

　　奶奶很早就去世了，我没有见过奶奶，听爸爸说奶奶英年早逝，是带着遗憾和不舍走的，我只能从老家墙上挂着的画像琢磨奶奶的美丽和慈祥。

我出世时候爷爷已年逾古稀，但身体很硬朗，特别喜欢我，一年来几次安庆主要是看看我这个宝贝孙子，每次看到爷爷佝偻的背脊上扛着沉重的乡下特产和好吃的东西，我总是感觉激动的想流泪。

爷爷过世也已经六年了，爷爷在世的时候回老家要多一些，现在乡下还有我的大伯大妈四个姑姑哥哥姐姐一大串。

特别有意思的是我虽然还是个孩子，但几年前就升格了，有人喊我“叔爷”和“舅舅”了，弄得我有些不好意思。

老家的亲人都很喜欢我很疼我，我也很喜欢老家亲人的勤劳和淳朴，每年的春节和暑假我都一定会回去老家看看的。

　　每次回到乡下，总是被浓浓的亲情所感染。

长辈呼唤我的乳名是那样的亲热，他们总是嘘寒问暖，无微不至的关怀着我，毫不吝啬地拿出家里最好吃的东西犒劳我。

虽然并不是什么山珍海味也不是什么进口的洋产品，只是自产的鲜嫩蔬菜香甜的水果和不含瘦肉精的猪肉，还有就是那些几乎难得吃到的独特食物比如毛香粑、洋胡姜等，都是真正意义上的无污染的绿色食品，无需什么佐料无需什么繁琐的加工，吃到嘴里是那样的香甜那样的回味无穷，不像城里吃什么总感觉不安全。

　　只要听说我要回家的消息，老家的哥哥姐姐们准是夜不能寐，早早地站在村口急切的等待我的出现。

踏进家门就和我聊个没完，聊完后就四处转悠，不是游山玩水就是做一些好玩的游戏。

我记得他们带我到山上采过可以食用的蘑菇，也摘过鲜艳欲滴的野果，还跟在胆大的他们后面倒过蜂窝、掏过鸟蛋，下河抓过螃蟹、捞过鱼虾、捉过泥鳅，也跟着他们做过一些城里根本看不到的游戏。

农村没有公园也没有游乐场可供孩子们游玩，没有电脑可以上网聊天玩游戏，甚至看电影也不是件容易的事，但农村却是那样的让我流连，那种快乐没有附加任何的条件没有一丝的虚伪。

　　以前在书本上读到一些描写农民辛勤劳作的文章和诗句，并没有什么很深的感受，甚至有些怀疑。

只有来到乡下，看到他们日出而作日落而息的不辞辛劳的忙碌身影，只有看到他们顶着烈日冒着风雨挥汗如雨的躬耕劳作的场景，只有看到他们黝黑的脸庞和粗糙的双手，只有看到一幢幢崭新的楼房，我才真的感受到了他们的朴实和勤劳。

每一粒收获无不凝聚着他们辛勤的汗水，每一步前进都是他们脚踏实地埋头苦干的结果。

面对酷暑严寒他们不是呆在家里享受空调带来的清凉和温暖，面对干旱和洪涝面对突如其来的灾难他们没有躲在家里一味地发愁，也没有消极的等待或者怨天尤人，而是勇敢地坚强不屈地与天抗争与自然抗争与命运抗争。

　　从农村我感受到了浓浓的亲情淳朴的乡风勤劳的乡民，我还感受到了一股坚强不屈的力量，他们都是我可亲可敬的亲人。

心得体会作文一千字

一秒秒，时间滴答滴答的声音在我心上敲过，我明白自己待在校园里学习的时间已经不多了，不能荒废；我明白未来的路不都是平坦，不能胆怯；我明白要让青春无悔，需要在此刻一搏，是生活给了我梦想，让我敢于追求；是梦想给了我翅膀，让我搏击长空，《与梦相约》心得体会。

生活需要梦想

今天，老师给我们播放了一部《与梦相约》的电影。

这部电影它是以即将毕业的大学生开始求职为背景，讲述了海天大学大四同班同学沈小艺等七人，怀揣不同梦想，开始寻找自己的未来。

在就业上他们各自采取不同态度，不同表现的男女大学生求职的故事，塑造了个性鲜明，各具特色的人物形象，揭示了当代大学生面对就业问题时的种种问题。

他们有的一心向往大都市的生活却四处碰壁；有的则放弃了家长的安排坚持自己的理想；有的随波逐流茫然无助；还有的响应国家号召准备到农村去当村官…这部电影对当代大学生的心理和生活状态给予了最大的关注与关怀，心得体会,对于即将步入社会实习求职的我，可谓是也上了深刻的一课，一连续了我重复的看了几遍，真的是受益匪浅。

在这部电影中很多情节深刻的对我们即将毕业参加就业的学生有借鉴、指导的作用，让我们能正确面对这种就业的形式，改变观念，增强自身的能力，适应这种适者生存的社会。

近些年招聘会的火爆和惨烈大家有目共睹，就业人数趋多，用人单位的门槛趋高，这无疑使得大多数普通高校的普通本科毕业生望而生畏，更何况是我们还是专科毕业生，一方面是同学的文凭，一方面是不足的底气(尤其是那些在大学里专业知识学的不够扎实，不注重学习外能力的培养和锻炼又缺乏相关的知识背景和技巧的同学)，不少人变得迷茫和焦虑。

怎么找工作，找什么样的工作，为什么找不到工作，这些问题许多人都在思考着。

最让我印象深刻的是沈小艺的认真自我分析合理定位，在主试官步步紧逼的压力面试中，从容应对脱颖而出的精彩风采。

看到她的精彩回答我不禁为她鼓掌，同时在她的优秀，从容面前也深深的让我感到自己的渺小与差距，因此这更加激励了我向她学习的动力。

切忌好高骛远、不要一味追求高待遇，应该正确地认识和处理有关问题并积极合理地寻求自己的位置，确立自己的目标，这样我们才能在就业创业中为自己争取更多的机会，踏踏实实的寻找真正适合自己的工作，就像电影里的台词一样，是金子到哪儿都会发光的。

当我们面对这样严峻的形势情况，相对于错综复杂千丝万缕的社会而言，校园算是一个比较安静淳朴的环境，我们一定要珍惜在珍惜大学的最后一段校园学习时光，不能荒废时间，浪费青春，一定要在大学里树立起目标，规划自己的人生，一定要有追求，会追求。

不能碌碌无为活在童话的时间里。

在学好知识的同时掌握技能，一定要有一技之长才会有自己的一席之地，在校的同学们充实自己吧

有了自己的能力，工作就在眼前，奋斗吧

加油

让我们一起与梦相约

关于扶贫政策的心得体会800到2000字

一、严格把关，提高扶贫精准度　　扶贫就是要“瞄准重点、精准制导、定点清除”，实施精准扶贫，关键在于突出扶持重点，圈出贫困区域、划定贫困群体、制订具体帮扶措施，改“大水漫灌”为“滴灌”，提高扶持效果。

　　为此，根据县委、县政府出台的《关于全面推进农村扶贫帮扶到户工作的意见》的精神，我乡按照“识别到人、帮扶到户、落实到位”的要求，重点做好了几项工作：那就是准确扶贫对象，建立规范档案;　　量身定做扶持措施，确保扶贫效果;　　帮扶责任到位，完善考核机制。

【第1句】：认真做好建档立卡工作。

　　按照精准度的要求，根据县核定我乡20**年贫困人口人的数量科学分配到各村、组，组织人员到村到户开展好贫困状况调查，为贫困户“建档立卡”，做到底数清，情况明。

　　采取“五定”措施(定对象、定政策、定措施、定责任、定目标)，全面推进农村扶贫帮扶到户工作。

【第2句】：加强“两项制度”的有效衔接。

　　加强了农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接，确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保，有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。

　　让他们都能实现“两不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、医疗和教育)。

【第3句】：加快移民搬迁的步伐。

　　全面推行移民搬迁与新农村建设、危旧土坯房改造、生态建设、圩镇建设相结合的工作模式，有效改善群众居住条件和环境。

　　按照自愿原则，积极推进易地扶贫搬迁，整合生态移民、地质灾害搬迁等项目，加大移民搬迁宣传力度，强化措施，大力推进。

　　比如源生态移民建设项目就由我乡党委书记一把手亲自负责调度，多方奔走，还由乡政府前期垫付了万启动资金。

　　20**年计划实施“进城进园”搬迁移民人，实现进圩镇、中心村安置人。

　　切实解决深山区、地质灾害区、生态保护区贫困群众脱贫致富的根本出路，从而不断减少贫困人口。

【第4句】：抓好“智力扶贫”即培训转移就业扶贫。

　　通过实施农民技术培训，增强贫困群众自我发展的能力，加快“输血”式扶贫转向“造血”式扶贫的工作进程。

　　以贫困家庭“两后生”和进城进园安置贫困户劳动力为重点，集中扶持贫困户“两后生”职业学历教育培训和贫困劳动力就业技能培训，提高他们的职业技能，增强贫困群众自我发展能力。

　　计划完成学历教育及劳动力转移人。

【第5句】：加大产业化扶贫力度。

　　积极探索创新扶贫模式，争取国务院扶贫办的政策支持，以乡源头生态保护及县饮用水源地为基点，加大对特色产业的扶持，如源村毛竹、基田村茶叶及毛竹和花卉苗木、大小湖岽村藏香猪、牛、羊特色养殖，胡屋村兔子养殖，黄陂村蜜蜂养殖等等。

【第6句】：夯实基础设施基础。

　　俗话说：“要想富，先修路”。

　　面对全乡70%的小组路未硬化的难题，我乡积极争取上级资金支持，今年开工建设公里小组路面硬化，2024年向上申报6个扶贫项目，争取资金万，基本实现村村通水泥路、村村通水通电，个校安工程正在建设之中。

　　二、我乡扶贫攻坚工作有以下几个特点　　

【第1句】：党委、政府高度重视，落实领导责任制，层层抓落实。

　　我乡党委、政府对扶贫开发工作十分重视，扶贫攻坚工作由党委书记一把手负总责，并成立了扶贫攻坚工作领导小组，乡、村层层签订责任状。

　　党委、政府对扶贫攻坚工作实行“一票否决制”,同时加强完善组织领导，以实现扶贫开发的高位推动。

　　按照“书记负总责，工作到村，扶贫到户”的总要求，充实完善监督体系，定期检查，形成制度，长期坚持。

【第2句】：县乡联动，县级对扶贫工作的参与性增强。

　　当前，重点村的村干部和群众对挂点扶贫工作都很支持，迫切希望挂点单位能办好事、办实事。

　　全乡6个扶贫重点村已有了县直单位挂点帮扶，并已全部到村开展工作。

　　以“三送”为载体，制订了《乡全面推进农村扶贫帮扶到户工作实施方案》，实现对贫困户帮扶全覆盖，为每户帮扶对象指定一名党员干部作为帮扶责任人，并将帮扶情况和帮扶成效作为明年开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，确保帮扶工作落到实处。

　　帮扶责任人和帮扶实施情况建立电子档案，以便随时查询。

【第3句】：正确引导产业转移，大力扶持特色产业，积极鼓励外出务工，帮助贫困农民增加收入。

　　在加大黄龙病防控工作力度的同时，大力宣传我县产业转移扶持政策，引导农民加强土地流转，特色产业成规模，应对黄龙病带来的蜜桔脐橙产业收入的急剧减少，积极引导和鼓励贫困户就近就地开展二、三产业，并结合当地实际，帮助并组织农民搞劳务输出。

　　我乡结合招商引资工作，采用引导贫困户到我县工业区就业的办法，增加贫困户收入。

【第4句】：加大培训力度，依靠科技提高扶贫攻坚的效益。

　　以农民知识化工程和劳务输出岗前培训为载体，以提高农民应用果业生产先进技术水平、提高农民谋生手段为主要内容，整合劳动力转移培训、“雨露计划”、职业教育“一村一名中专生”和“一村一名中高级技工”等培训资源，为帮扶对象提供免费技能培训，使每户扶贫对象至少掌握1项就业技能或实用技术，促进稳定就业、增收脱贫。

　　乡里今年举办各类针对农民的培训已达20余次，参训人次达500多。

【第5句】：坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则，建立运作激励机制。

　　我乡在扶贫工作中坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则，在政策、步骤、批此上区分不同情况，分类扶持，不搞“大锅饭”。

　　对于有强烈脱贫愿望和具备一定劳动技能的贫困户，要集中力量优先扶持，让这一部分贫困户先脱贫致富。

　　对于无劳动能力、因残疾、因疾病致贫的，纳入社会民政救济体系。

　　对于有劳动能力，但好逸恶劳、坐等靠要、懒惰酗酒致贫的，进行耐心教育和引导。

　　以此激发、激活贫困户依靠自己的头脑和双手，通过勤奋劳动，自我脱贫，走向富裕的内在动力和机制，从而最大限度调动贫困户的生产积极性，使贫困户把压力变为动力，把动力变为活力，带来了贫困户从精神状态、思想观念、劳动能力、生产方式到收入水平的一系列变化。

　　三、扶贫攻坚工作遇到的难题及建议　　

【第1句】：乡群众经济基础薄弱，果业开发晚，加上近年为加强源头保护及县城饮用水源地保护实行了全封山政策及退果还林，在增加群众收入方面遇到非常大的难题，特别是现在果业遭受黄龙病的肆虐，产业转移工作还在起步阶段，无经验可借鉴，特别是对于贫困家庭，小规模种植养殖户，抗风险能力更弱。

　　建议加大产业转移工作调研，由县统筹作出更加合理的指导性意见。

【第2句】：基础设施薄弱，群众经济基础差，筹款能力弱，相对而言却是物价、人工上涨，补助标准偏低，通组路路面硬化的交通补助只补成本的三分之一左右，资金缺口巨大，补助杯水车薪，造成“要致富先修路，要修路先借钱”，陷入了越修路要背的债越多的怪圈，建议加大基础设施扶贫补助标准。

【第3句】：在智力扶贫方面，一方面存在资料过老导致贫困户兴趣降低，另一方面培训知识不够专、精，对提高工作竞争力帮助不够大，加上大部分贫困户本身学习兴趣不大，知识层面过低，对培训知识接受消化有难度。