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天选塔姆说的台词精选三篇

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《妖精的小孩》读后感3篇

认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《妖精的小孩》读后感3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《妖精的小孩》读后感3篇1

我前几天刚刚看完一本书,名字叫《妖精的小孩》,书的作者是:埃洛伊塞。麦格劳,书本中的主人公名叫萨思琪,书的主要内容是讲萨思琪在被爱中找到自我。

这本书令我感动,在欧洲民间的传说中,Moonchild是人类与妖精、巨怪或精灵的混血儿,他们被留在人类世界中,实际的身份却不是人,也不属于妖精世界。萨思琪就是这样一个孩子。直到有一天因为不能像其他妖精一样学会隐身术,她的真实身份被妖精王国的国王发现了,她被置换到了人类世界,并取消了之前的记忆。后来得知真相的萨思琪选择了勇敢面对,她选择离开养父母,以免拖累他们,同时不顾生命危险,深入妖精世界,找回养父母真正的孩子,在那一刻,她已经学会了如何爱人,她与妖精已然不同。而跟那些愚昧的、充满偏见的村民相比,萨思琪具有太多美好的品质,这个与人类世界格格不入的孩子,身上却闪耀着可贵的人性的光辉,活出了真实的自我。

这个故事中,最难的不是依靠魔法来解决的,而是依靠主人公对于真相的勇敢面对。我要学习萨思琪这种精神,在学习中遇到困难要勇敢面对,不要逃避。多找解决方法,只要敢于面对就能成功。

《妖精的小孩》读后感3篇2

淡淡的黄色为底,一位黑头发、黑皮肤的女孩坐在小山上,悠闲自得吹着笛子,顷刻间,悠扬的笛声把我呼唤,我便坠入了这本《妖精的小孩》中。

她,就是萨思琪,是个半人类的妖精,原名叫莫蔻却被妖精国王消除记忆换名萨思琪,成为安瓦拉的“女儿”。一双变幻不定的眼睛、奇怪的举动为她带来不少窃窃私语,很快,萨思琪成为众人议论、嘲讽、欺负的焦点,我不禁心生难过。庆幸的是,她依旧乐观向上,并结识到了好朋友,找到了自我,善良的她还救下被掉包的孩子。

笛声渐远,我抚摸封面上的萨思琪,她乐观勇敢面对人生的态度,让我忆起儿时的我。

记得刚读幼儿园时,我鼻子下方仍嵌着明显的红红的胎记,同学、陌生人看到后都会向我投来异样的目光,甚至会嘲笑我。当我抹着豆大的泪珠向妈妈诉说我的委屈时,妈妈摸摸我的头,告诉我那是“天使之吻”,是神的庇佑标记,他们不懂,我们只要做好自己就好。

慢慢地,我便对它改变了原先的看法。现在想想,从自卑到自信的心理演变过程真是不容易呢。萨思琪勇敢面对人生的态度真的令人赞叹。

善良的萨斯琪,勇敢的萨斯琪,正和塔姆去往“国王镇”的路上,相信我们大家也都会成为更好的自己。

愿所有和我一样曾觉得自己与众不同的孩子一起共勉。——后记

《妖精的小孩》读后感3篇3

这个假期,我读了一本书——《妖精的小孩》。

这篇文章主要讲述了被妖精边界抛弃的孩子萨思琪成为了一个人类世界的婴儿,她被人类认为是一个怪物。在被所有人排挤时,她的养父母却没有嫌弃她,让她学会了爱。

从这篇文章中,我知道了爱的伟大,不论是父母的爱,还是朋友的爱,都会使我们成长。萨思琪在被所有的人排挤时,在她的身份被揭开时,她的`养父母却仍没有嫌弃她,当所有人将她逼上屋顶时,她的养父母却仍对她说:“萨思琪,快跳下来吧,我们会接住你的,我们不会伤害你的。”而在爱的背后,我也知道了不管是冷漠的妖精,也是村庄中的人类,他们都是自私的,有偏见的,他们不屑同不好的人打交道。这让我想到了我的一位同学,他是在二年级时来到我们班的,他刚来时,成绩非常差,大家都很嫌弃他。他每当想融入别人的集体时,总会受到冷漠与排挤,一些调皮的男生还时不时地打他一顿。于是,他发奋、努力,终于得到了一个良好的成绩,成为我们班数一数二的人物。于是,那个曾经打他,骂他,冷漠对待他的人,都反过来讨好他,巴结他。从这件事中,我们就能看出人的自私与偏见。

萨思琪也一样,她本没有选择自己出身的权力,却先被妖精们排挤,又被人类们嫌弃。最终她学会了爱,用肩膀承担起两个世界给予她的压迫,承担起妖精的冷漠与人类的偏见,表现出妖精没有的爱与人类少有的太多美好品质,在磨难与坎坷中,活出了真实的自我。

小学《妖精的小孩》读后感

前不久,妈妈给我买了本新书,名叫《妖精的小孩》,才读了几行,我就爱不释手了。

这本书主要讲了半人半妖的萨思琪被送到了雅诺的家,并把孩子掉了包。就这样萨思琪一天天长大了。她很不招村里人喜欢。有一次,她发现自己挤奶棚旁边的墙壁上出现了一个很奇怪的符号,虽然萨思琪以前从来没学过也没见过这个符号,但它的出现,让萨思琪感觉到很熟悉。自从这个符号出现以后,萨思琪的家就一直发生一些糟糕的事情。萨斯琪去问村里最聪明的贝丝婆婆,贝丝婆婆不仅去掉了这个符号,还教萨思琪学习,看书。

萨思琪是一个与众不同的.小孩,她看到风笛就会吹,看见如尼文就认识。但有一天她半人半妖的身份暴露了,她不得不离开村子,就在她离开村子前她和自己的好朋友前往妖精的世界,并不是雅诺真正的孩子给偷了出来,然后和好朋友一起去了王国镇……

这个故事告诉了我做真实自己的重要性。萨思琪勇敢面对人生的态度值得我们学习。

大班信息活动:小妖精的咒语

一:信息活动:

小妖精的咒语

二:活动目标:

【第1句】:以故事的形式对然然事件进行分析,使幼儿知道同伴之间要友好相处。

三:活动准备:

【第1句】:了解然然攻击性行为增强的原因

四:活动过程:

【第1句】:以《小妖精的咒语》故事引出然然事件

【第2句】:提问

从然然今天发生的事中,你们猜猜这些咒语是什么?

当一个小朋友伸出拳头时,有什么办法可以阻止他这种行为吗?

【第3句】:小结

这个解咒密码就是——微笑!当小妖精看到微笑时,它全身硬硬尖尖的毒刺就会象冰淇淋一样融化啦……

效果分析:

然然人高马大,体格强健、精力充沛、爱管闲事的他常常会控制不住自己的情绪,一次又一次地把拳头伸向同伴……最近,由于父母调换工作,异常忙碌,然然由年迈的奶奶带领,幸好邻居几个顽皮的小学生解决了奶奶的一大棘手问题,他们和然然玩着电视中激烈的枪战片,不亦乐乎!

于是……

这段时间,然然的攻击性行为变本加厉地增加着,同伴的告状声此起彼伏……我不得不得采取些措施,于是,我开始讲故事,一个有关小妖精咒语的故事……

“我们教室里来了一个可怕的浑身长满刺的小妖精,它有一种特殊的本领,可以随时穿透我们身体,跑到我们心里施咒语!它的咒语又简单又厉害,简单的是我们每个人都听得懂,厉害的是我们马上会中咒,并受命于小妖精的指挥,照着咒语去做……然然之所以会这么做,是因为中了小妖精的咒语。从然然今天发生的事中,你们猜猜这些咒语是什么?”

“快去打人呀!”

“踢他一脚,打他一拳!”

“快把他弄哭,让他掉眼泪……”

听了孩子的话,我接着说:“真聪明,你们全说对啦。再告诉你们一件可怕的事——这个咒语厉害就厉害在中咒的人没有解咒密码,唯一的办法就是和小妖精抵抗!小妖精叫我这样做,我就不!可是,唉……”我故意做出一副为难的.表情。

果然,孩子的斗志一下子被激励:“我们要和小妖精斗争,我们不能输给它!我们有信心打败它!”

“希望你们能真正做到哦!”突然,我话锋一转:“告诉你们一个小秘密,有一个办法能解小妖精的咒语,帮助中咒的人脱离咒语的控制,不过,我一不小心把这个解咒密码给忘了,我们一起研究一下,好吗?”

——“当一个小朋友伸出拳头时,有什么办法可以阻止他这种行为吗?”我提问。

“告诉老师!”孩子的第一反应。

“错!很多事实证明并不如此!”我否定。

“和他讲道理,告诉他小朋友之间要团结友爱,不能乱打人!”

“好象有点意思……”我不断引导着……

“我们每个小朋友之间都友好相处,那么小妖精就不能挑拨离间了。”

真不错,连新教的成语也用上了。我接着提问:“小朋友怎样表示友好呢?”

“拥抱。”“微笑!”“握手。”“有了玩具一起分享……”

“耶!真棒!我终于想起来啦——这个解咒密码就是——微笑!当小妖精看到微笑时,它全身硬硬尖尖的毒刺就会象冰淇淋一样融化啦……”

就这样,“小妖精的咒语”竟收到了意外的收获,孩子们变得友好起来……

小妖精的大口袋的童话故事

有个小妖精,它每天背着一个大口袋。到哪儿也不放下大口袋,连晚上睡觉都把大口袋放在床边。

森林里的小动物们都觉得很奇怪,这个大口袋里到底是什么?

小松鼠问小妖精:“喂,小妖精,你把你的大口袋打开给我们瞧一瞧,好吗?只瞧一瞧哦。”

小妖精连忙捂住大口袋说:“这哪儿行啊?我们妖精的口袋,就是我们的大魔法袋子,要是打开了,给你瞧了,就不灵了。”

小妖精越是这么说,大家越是想知道它的大口袋里到底藏着什么?

有一只小老鼠乘着小妖精夜里睡觉的时候,偷偷溜进小妖精的家。小老鼠听到小妖精打呼了,才蹑手蹑脚地去解小妖精口袋的绳子,可是那个绳子好结实啊,解不开。要是别人就没法子了,小老鼠亮出了自己的看家本领,用它的尖牙齿咬,小老鼠咔嚓咔嚓咬着,终于咬了一个小洞。小老鼠看见有闪亮闪亮的,很小的东西飞出来,哇,第一个是金黄色的,接着是橙红色的……各色的都有,都还闪亮亮的。这些小光亮一个个飞出来了。

小老鼠刚开始觉得很稀奇,看多了,就想:“切,我还以为是什么呢?就是这些破东西啊。小妖精的口袋也没什么了不起。”

小老鼠又溜出去了,小光亮呢,也从门缝里、窗缝里飞走了。

第二天,小老鼠在森林里四处传播:“小妖精的口袋没什么了不起,什么都没有,空空的,就装着些亮亮的小东西。”

小老鼠正说得起劲的时候,小妖精飞来了,它生气地指着小老鼠说:“小老鼠,你太过分了!你……你……”

小老鼠回头一看,有点不好意思,但很快它说:“小妖精,有什么了不起吗?那些东西有什么用啊?”

小妖精气得说不出话来,眼睛里闪烁着泪水……

不知道为什么,小老鼠看见小妖精眼里的泪水有点怪怪的。

小老鼠开始偷偷跟着小妖精,它发现小妖精夜里不睡觉,背着一个新的大口袋,四处飞。小老鼠想:小妖精夜里不睡觉,去干什么呢?

原来,小妖精去追这些光亮了。它有时飞在河面上,有时飞到大树上,手、脸都被树枝划破了。有时,小妖精又在草地上追着那些亮光跑,跑得蓬头垢面。

小老鼠心想:小妖精这是何必呢?为了这些光亮值得这么大费力气嘛。

正当小老鼠想离开的时候,小妖精手中捉到了一丝光亮,那光亮是淡蓝色的。小妖精轻轻捧着蓝色光亮,捧到了眼前。那光亮把小妖精的脸也映出了些许光彩。只听小妖精喃喃地说:“这是实现小老鼠愿望的亮光,它想要一双漂亮的皮鞋。可不能丢。”说完,小妖精把这淡蓝色的`光亮小心翼翼地放进了大口袋里。

小老鼠的心猛地一颤,自己都想去偷些什么啊,去偷那些能帮助实现自己愿望的魔光嘛?淡蓝色光亮是为自己准备的,那别的光亮呢,一定是为森林里别的小动物们准备的。

晶亮的泪珠在眼眶里直打转,小老鼠再也忍不住了,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。看到小妖精还在忙碌地找光亮,小老鼠忽然擦干了眼泪,跑上去说:“小妖精,我来帮你吧。都是我不好……”

小妖精惊讶地转身一看,是小老鼠,小妖精愣了一下笑了,然后又想起什么,说:“小老鼠,你可要保密啊!我要给森林里的朋友们惊喜。”

小老鼠认真地点了点头,用力地说:“嗯。”

月夜下,它们一起追啊、抓啊那些属于大家共同的梦想——快乐的梦想。

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