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社区冬至活动标语精选70条

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

社区冬至活动方案范文

在中国传统的阴阳五行理论中,冬至是阴阳转化的关键节气。同时,中国古代对冬至很重视,古人们还会把冬至作为一个节日来过,曾有“冬至大如年”的.说法。那么就让我们来看看,2022年最新最好的社区冬至活动方案。

【第1句】:活动主题:

促进和谐社区,关爱社区弱势群体

【第2句】:活动目的与意义

通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。

【第3句】:活动时间地点:

【第1句】:时间:12月2X日

【第2句】:地点:XX社区XX小区

【第4句】:送温暖活动重点对象:

【第1句】:孤寡老人:为老人送去冬至团子。

【第2句】:流动困难儿童:为其送去学习文具。

【第3句】:残疾困难家庭送上冬至慰问金。

【第5句】:活动方式:

分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。

【第1句】:为孤寡老人送去冬至饺子。

【第2句】:为流动困难儿童送去学习文具。

【第3句】:为残疾困难家庭送去大米、食用油。

结束语:俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。

冬至活动方案范文

如何设计冬至活动方案?那么,下面是小编给大家整理的冬至活动方案范文,供大家阅读参考。

  冬至活动方案范文1

【第1句】:活动主题

开心包饺子,快乐过冬至

【第2句】:活动目的

【第1句】:了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

【第2句】:通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

【第3句】:活动时间

12月17号上午10点开始,2个小时左右。

【第4句】:活动对象

4——6年级学生

【第5句】:活动地点

【第4句】:【第5句】:六年级教室

【第6句】:活动准备

【第1句】:知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

【第2句】:人员分工:根据学生的.人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

【第3句】:准备材料:(发动同学带)

*饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

*面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

*电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

*蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

【第7句】:活动程序

【第1句】:通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。

【第2句】:以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:(1)擀皮要中间厚,边薄。(2)馅不可放太多。(3)饺子边要捏紧,不露馅。

【第3句】:各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。

【第4句】:煮饺子、品尝饺子。

【第5句】:谈体会,撰写此次活动的心得感想。

【第8句】:活动要求

【第1句】:组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

【第2句】:活动结束后,教室卫生打扫干净。

  冬至活动方案范文2

【第1句】:活动时间及地点

时间:xxx1年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议)

【第2句】:活动目的

冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

【第3句】:活动流程及任务分工

【第1句】:包饺子教学

大概时长:20分钟

鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

【第2句】:包饺子比赛

大概时长:40分钟

简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)

前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

【第3句】:文艺表演

大概时长:40分钟

在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。

前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。

【第4句】:活动物资准备

【第1句】:饺子馅、面,盘子等——乔明伟负责

【第2句】:“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

【第3句】:现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑**、照相机两部)——乔忠正、李璇

【第4句】:现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

【第5句】:活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——贾浩、张钊

【第5句】:活动预算

物品及事项

预算

饺子馅等

50元

现场零食等

75元

煮饺子时的人工费等

50元

比赛奖品等

50元

合计

225元

2022冬至活动方案

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,那么,下面是小编给大家整理的2022冬至活动方案,希望对大家有帮助。

  2022冬至活动方案1

【第1句】:活动主题

冬至一家亲

【第2句】:活动目的

以冬至节为契机,通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契,同事也体现单位领导对下属的关心,让大家体验到久违的家个感觉!

【第3句】:活动组织机构

主办单位:利涛信息科技有限公司

承办单位:左右广告

【第4句】:活动对象

利涛的全体同仁

【第5句】:活动时间、地点

时间:12月xx日(冬至)

地点:xx酒店(广州大道中)

【第6句】:活动流程

【第1句】:前期准备

①12月14日展开会议,讨论活动方案,确定宣传策略

②12月16日制作邀请函,确定邀请函

③12月17日打印邀请函

④12月18-20日采购,发邀请函

⑤12月21日场地布置,展开工作人员会议,明确分工

⑥12月22日酒店餐厅细节安排

【第2句】:活动的主要内容及具体安排:

⑴以桌为单位,一桌视为一个临时家庭,以营造家的氛围。由餐厅提供材料,进行DIY饺子制作评比活动。面粉免费提供,饺子馅另计费,并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。19:00活动正式开始,由老板评出获胜者并为获胜“家庭”颁奖,奖品为“精致马克杯一个”。

⑵在DIY饺子制作评比活动中加入一个小游戏,每桌选派两名组员参加游戏,游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟“久”字同音的谚语、俗语、成语,游戏时间为15分钟,规定时间内写得最多者则获胜,奖品“金飞燕鼠标一个”。

⑶抽奖活动,每位参与DIY饺子制作的顾客都有相应的号码牌,抽奖箱中有另外一份号码牌,在DIY饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖,获奖者为抽中的相应号码的同事,抽奖机会两次,由老板颁奖。奖品为“索尼数码相机一个”。

  2022冬至活动方案2

【第1句】:活动主题

开心包饺子,快乐过冬至

【第2句】:活动目的

【第1句】:了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

【第2句】:通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

【第3句】:活动时间

12月x号上午10点开始,2个小时左右。

【第4句】:活动对象

4——6年级学生

【第5句】:活动地点

【第4句】:【第5句】:六年级教室

【第6句】:活动准备

【第1句】:知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的.,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

【第2句】:人员分工:根据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

【第3句】:准备材料:(发动同学带)

*饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

*面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

*电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

*蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

【第7句】:活动程序

【第1句】:通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。

【第2句】:以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:(1)擀皮要中间厚,边薄。(2)馅不可放太多。(3)饺子边要捏紧,不露馅。

【第3句】:各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。

【第4句】:煮饺子、品尝饺子。

【第5句】:谈体会,撰写此次活动的心得感想。

【第8句】:活动要求

【第1句】:组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

【第2句】:活动结束后,教室卫生打扫干净。

相关知识

冬至节简介

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。

在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

冬至节活动方案

冬至日太阳高度最低,日照时间最短,地面吸收的热量比散失的热量多,冬至后便开始数九,每九天为一个九。到三九前后,地面积蓄的热量最少,天气也最冷,所以说冷在三九,而九九已在夏历一月、二月,我国大部已入春,因此九九艳阳天。下面是小编为您整理的关于冬至节活动方案的相关资料,欢迎阅读!

  冬至节活动方案【1】

【第1句】:活动意图:

12月21日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发,闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被取代,幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗,感受节日的'气氛,在冬至到来之际,我园将开展“过冬至幸福至”活动。

【第2句】:活动目标:

【第1句】:了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。

【第2句】:知道制作汤圆的过程,积极参与活动,品尝自己制作的汤圆。

【第3句】:通过参与集体的活动,感受传统节日热闹的气氛。

【第3句】:活动时间:

12月21日下午

【第4句】:活动内容:

【第1句】:周一升旗仪式国旗下的讲话,以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。

【第2句】:各班根据实际,开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

【第3句】:通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

【第4句】:家园共育:

(1)请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗,将传统文化继承下去。

(2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。

  冬至节活动方案【2】

冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

【第1句】:活动目的

【第1句】: 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

【第2句】: 使学生对家乡美食了解的更加细彻。

【第3句】: 培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。

【第2句】:活动计划

【第1句】: 了解冬至节的来历及其相关资料。

【第2句】:上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课

【第3句】: 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。

【第4句】:写一篇过冬至节的日记。

【第3句】: 活动总结,形成成果

【第1句】:由教师进行活动总结和反思。

【第2句】:拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出【第1句】:【第2句】:三等奖。

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