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共青活动感言

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以三传四讲为主题的征文

【第1句】:建立英烈地标分布图。

联合民政部门澄清当地英烈名录,组织团员青年组成寻访小分队,通过读书、上网、走访等多种途径,查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料,形成图文台账,建立英烈地标分布图。

利用网站、微博等新媒体手段,在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动,组织全省各地团员青年借助网络平台互动交流,接受革命历史教育,追寻英烈革命历程,在建立本地区英烈地标分布图的基础上,逐步建立完善全省英烈地标分布图。

  

【第2句】:开展集中纪念活动。

充分利用英烈地标分布图,集中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革命英雄等活动,引导广大青少年缅怀先烈功绩,弘扬革命精神。

充分借助网上中华英烈纪念馆,以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式,开展网上祭奠活动,引导广大青少年从英烈事迹中感悟革命精神,坚定理想信念。

充分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念,讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动,开展“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动,组织发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队组织,在团员青年、少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动,帮助青少年加深对革命精神的认识,增强团队意识和担当精神。

  

【第3句】:深化青年志愿者专项行动。

积极组织团员青年、社会公益组织和青年志愿者队伍走访慰问退伍老兵、革命先烈困难家庭,全面调查日常生产、生活情况,通过与老红军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠专项资金等多种形式,帮助解决日常生活困难。

组织志愿者在本地“红色地标”开展义务讲解活动,引导青少年深刻缅怀革命先烈,传承革命精神,共建美丽家园。

  

【第4句】:举行“青春为祖国点赞”活动。

组织广大团员青年建立青春点赞团,通过开展“我为祖国唱赞歌”活动,利用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表达感恩,抒发对祖国的热爱之情。

通过开展“我向祖国说句心里话”微博征文活动,为祖国虔诚祈祷祝福,许下青春誓言。

通过开展“我为核心价值观代言”、“我和祖国合个影”等活动,发起微博话题互动,利用文字、图片、视频、动漫等方式,引导青少年表达对核心价值观的理想感悟,抒发对伟大祖国的热爱和祝福。

市三好学生主要事迹,300字左右

个范本***,女,****中学**班学生,共青员,品行端正,积极上成秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。

同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。

体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。

已达到《学生体质健康标准》优秀水平。

曾经参加校运会**项目并获得好成绩。

***同学在其他方面表现也十分突出。

该生**水平较高,多次参加学校、区、市组织的**比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任**一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。

最后一段可以不要,也可以自己改,300字实在很少,我写的是700的,已经帮你改到500了,如果没有最后一段大概是300多。

一年级200字“我是文明小使者”不知道怎么写征文

全地积极开展向“抗震救灾英雄少年”、“抗震救秀”学习活动 四川绵阳市 在全市未成中开展三项教育活动,激发未成年人奋发向上、健康成长。

一是组织开展“灾区重建从我做起”活动。

通过倡导灾区未成年人在灾民安置过程中,争当文明卫生督查员,建设洁净环保生活环境,培养良好的卫生习惯。

倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,培养关爱他人、乐于助人的品德。

引导未成年人在家里不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

二是举办 “学英雄、我行动”读书演讲活动。

通过组织广大中小学生利用学校、社区的网络服务设施,全面了解全国尤其是绵阳市4名“抗震救灾英雄少年”和8名“抗震救灾优秀少年”的先进事迹,组织灾区帐蓬学校和全市不参加高(中)考的中小学生开展读书演讲比赛,激发未成年人学习英雄、崇尚英雄的美好情感。

三是开展“学习英雄少年,感恩师长”活动。

通过倡导学生在学校为老师制作一份感恩卡,在家里为父母洗一次碗,在社区参加“爱心一助一”结队帮扶活动,进一步强化中小学生学习英雄少年,感谢家长养育、感谢老师教育之恩,感谢社会关爱之情,努力营造和谐温馨的成长环境。

为提升活动效果,绵阳市在市级和各县市区政务网以及各部门网站开设“学习英雄少年,做一个有道德的人”专题,登载全市未成年人参加活动的收获体会,发表家长、教师和社会各界群众的感言评论。

同时,在报纸开辟“学习英雄少年,做一个有道德的人”专栏,刊发未成年人参加活动的优秀征文,报道活动的进展情况和实际效果,发表言论评论,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

浙江诸暨市 在全市20余万名中小学生中开展“学英雄少年事迹,做奋发有为一代”主题教育实践活动,掀起了“听英雄故事、学英雄精神、践英雄行动”热潮。

一是运用多种渠道,大力宣传英雄少年事迹。

利用诸暨日报、电台、电视台、门户网等社会媒体和校园广播站、校园网、校报、黑板报、宣传窗(栏)等校园媒体,开辟专题、专栏、专版,运用转载、述评、小议等多种形式,使中小学生从不同角度,全面宣传英雄事迹,同时向全市中小学生印发少年英雄事迹折页,把宣传的触角深入到每个学生,使中小学生在学习的过程中,受到一次心灵的洗礼。

二是以活动为载体,深入学习英雄少年精神。

开展“我向抗震救灾英雄少年学什么”主题大讨论和“我心目中的抗震救灾小英雄”征文演讲比赛,让学生们讲一讲英雄的事迹,说一说心中的体会,抒发对小英雄的崇敬之情。

同时,组织开展暑期学习抗震救灾英雄少年活动,进一步加强学生对英雄少年事迹的学习,引导学生学习英雄品质,珍惜美好生活,并以日记的形式记录暑期活动的内容和心得,培养未成年人形成良好的道德品质。

三是知行合一,践行英雄少年的可贵品质。

通过开展一次以感恩为内容的主题教育实践活动,即送一张感恩贺卡,发一条感恩短信,做一件感恩事,唱一首感恩歌曲,倡导弘扬感恩美德“从我做起、从小事做起”理念。

开展“突发情况应急演练”活动,训练青少年学生遇到紧急情况时的应变能力,引导他们学习英雄少年们危急时刻沉着镇定、临危不惧的精神,积极应对困难和挑战。

开展“学英雄少年,做爱国少年”活动。

将中国文明网“抗震救灾英雄少年”确立为诸暨市青少年学习抗震救灾英雄事迹,弘扬爱国主义精神的网上教育基地,通过浏览该网站上的英雄事迹、各界反应、访谈特稿等栏目,学习感人事迹,增强爱国情怀。

山东青岛市 在青岛大学路小学隆重举行暑期主题实践活动启动仪式,动员组织全市未成年人积极参加“五个一”的“学英雄少年,做奥运主人”系列实践活动。

一是开展“学英雄少年,做美德新人”活动。

结合正在开展的“做一个有道德的人”实践活动,把英雄少年的精神化作学习、生活、成长的动力,从身边小事做起,树立远大志向,养成良好品德。

二是开展“牵手灾区,共筑未来”活动。

通过开展送一份祝福、捐赠一批图书、参与一次征文等活动,以实际行动,帮助灾区的未成年人树立重建家园的信心。

三是开展“做奥运主人,为奥运奉献”活动。

动员广大未成年人积极参与“我做奥帆小主人”、“百万学生迎奥运”和“我的家庭奥运行动计划”等活动,力所能及地为奥运会多做贡献。

四是开展“我们的责任”社区体验日活动。

倡导广大未成年人积极参与社区清洁卫生、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”和“文明小使者”。

五是开展“学英雄少年,做奥运主人”征文活动。

市文明办、市教育局、团市委、市妇联将在暑期举办“学英雄少年,做奥运主人”征文活动,在岛城媒体刊发征文启事。

广西南宁市 结合“做一个有道德的人”主题实践活动,周密部署,精心组织,采取有力措施,认真组织开展向“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”学习活动。

一是高度重视,认真部署。

南宁市按照中央文明办、教育部关于组织开展向“抗震救灾英雄少年”学习的通知精神,迅速召开会议,部署落实广大未成年人主题学习活动,要求把向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

各级各部门把学习小英雄们的感人事迹与学校的日常德育工作结合起来,与共青团和少先队组织的主题教育活动结合起来,与家长学校及市民学校的教育工作结合起来,推动学习活动深入开展。

二是加大宣传,营造氛围。

南宁电台、电视台、南宁日报、南宁晚报、“南宁未成年人网络家园”网站等媒体开辟专栏专题刊发“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”主要事迹,各类学校通过童谣、板报、校园广播、文艺演出等形式,宣传颂扬小英雄们在地震灾害中表现出的坚强勇敢、团结互助、乐观向上的感人事迹和可贵品质,为学习活动营造良好氛围。

三是结合实际,务求实效。

为使学习活动取得成效,南宁市结合当前开展的“做一个有道德的人”主题实践活动,要求广大未成年人从身边小事做起,从一点一滴做起,组织广大中小学生“我帮你做一件事”活动,各类学校还组织主题班(团、队)会,畅谈学习感言,撰写心得体会,开展征文比赛,激发广大未成年人奋发向上,健康成长。

吉林长春市 切实组织全市广大未成年人开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。

一是统一时间集中学。

长春市教育局召开各城区教育局负责人、校长大会,对全市中小学生向“抗震救灾英雄少年”学习提出了具体要求,要求各学校利用班会时间集中学习50名英雄少年的事迹, 要求全市少年儿童要以他们为榜样,学习他们在困难和灾难面前坚强乐观的精神,传承中华民族一方有难、八方支援的优良传统,与灾区儿童心手相连,互助共勉,共同成长进步。

二是结合实际深入学。

长春市中小学校根据不同年龄段学生的特点, 与日常德育工作相结合,采取切实可行的学习方式方法,开展深入学习。

通过参加长春市委宣传部、文明办、教育局、妇联、共青团举办的“做一个有道德的人”、 “文明伴我成长”主题教育活动,争做“行为规范小标兵”,培养珍爱生命、热爱生活、关心他人、努力学习的优良品质。

三是延伸社会拓展学。

通过召开期末家长会,给学生布置家庭实践作业,让学生走进社区, 积极参与“两城联创”,争当“社区文明小义工”活动,把学习课堂搬到社会。

长春市教育局还将利用暑期时间,在全市中小学生中开展围绕“学习抗震救灾英雄少年”为主题的社会实践活动,同时,进行征文、手抄报等评选活动,使学习活动深入开展。

中央文明办未成年人思想道德建设工作组

看画展观后感

画后感(一):为弘扬民族传统,促进校园文化繁荣发展,展大高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。

展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。

资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。

我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。

()哇

展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。

我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感

让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪

再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。

我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子

真是为他们感到自豪。

一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀

”我听了,心里乐滋滋的。

[由整理]看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界

同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。

我不禁想起了自我,与他们相比我实在是太惭愧了。

也许我该身体力行地多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉

画展观后感(二):参观画展观后感这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。

悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。

黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。

我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。

寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。

我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

画展观后感(三):这天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。

年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。

我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。

一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。

这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。

左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。

荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。

一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。

池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。

看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。

这次画展,我真是受益匪浅

画展观后感(四):参观画展观后感这天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。

年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。

我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。

一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。

这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。

左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。

荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。

一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。

池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。

看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。

这次画展,我真是受益匪浅

画展观后感(五):参观画展观后感共青城市“两会”隆重召开之际,在市委、市政府高度重视和市政协的大力支持下,市政协委员曹文军个人画展被安排在了“两会”主会场的入口处,格外引人注目。

这也是共青城市第三位政协委员在“两会”期间成功举办个人书画展,既是共青城市高度重视文化艺术事业的具体表现,也可谓是为“两会”胜利召开而锦上添花之举。

在曹文军个人举办画展期间,共青城市委、市政府领导及“两会”代表与员,利用休会时光观看了曹文军近年来潜心创作的66幅国画作品,其中包括写意山水、工笔花卉等种类。

从这些作品中不难看出,曹文军的山水画创作,不仅仅严格遵循中国画的传统,留足了空白,真正做到了“以白计黑,虚实结合”,其作品更是若现“云在山中飘,水在石上流”之感;而且正如他自我所说,他爱艺术,也爱大自然。

爱艺术也爱大自然的曹文军说,因儿女们都在共青城工作,在星子县中学从事了大半生教师职业的他,便和老伴搬到了共青城里定居,也正是定居共青城后他发现,共青城优美的生态环境让他和老伴安享幸福晚年生活的同时,也再次激发了他书画创作的激情。

于是,他又开始潜心研习中国画,加上长期对自然山水的情有独钟,因此他在山水画创作中投入了更多的精力。

由于儿女们在共青城工作都不错,收入也不菲,加上他和老伴都有退休工资,没有任何生活压力的他在订阅《中国书画报》供自我刻苦研习的同时,还经常到全国各地“游山玩水”,走出去与书画界的名家们交流学习,并先后参观了深圳何香凝美术馆等各大美术馆和书画展,仅去云南省参加书画展就有10多次,尤其是在参观张大千画展时更是让他大开了眼界;在昆明市他还拜访过云岑书画院院长及其他画院多位着名山水画家,使他的山水画创作同样受益非浅。

说到此次在市“两会”期间举办个人画展的初衷,曹文军说共青城市是一座知名高很高的绿色生态美城,近几年来经济社会发生了翻天覆地的变化,文化艺术事业发展也要同步才行,作为一个分享了共青城市经济社会发展成果的普通市民,同是又是一名市政协委员的他,觉得共促共青城市文化艺术事业发展是每一个文化艺术创作者义不容辞的职责。

让曹文军没有想到的是,他在市“两会”期间举办个人画展之举,市委、市政府不但高度重视,而且市委宣传部和市政协更是给了大力支持,让他感动的同时对自我今后的创作更加有了信心。

他表示,在今后的国画创作中不仅仅要传承中华民族的传统文化,还会融入更多“大美共青”元素,用自我的画笔记录并展现共青城日新月异的大变化。

画展观后感(六):这天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。

年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。

我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。

一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。

这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。

左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。

荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。

一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。

池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。

看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。

这次画展,我真是受益匪浅

工会工作目标怎么写

这个问题涉及到工会工作的具体内容,综合来讲工会工作的目标有两个方面,下面以学校工会为例解释说明如下:  一、 科室建设目标  

【第1句】:坚持政治理论与业务学习制度,积极参加学校组织的各项宣传教育活动及行政工作例会,出勤率100%。

  

【第2句】:树立爱岗敬业精神,提高自身道德素质,注重为人师表,仪表规范,做到教学育人,管理育人,服务育人。

  

【第3句】:遵守国家法律,遵守学校的规章制度,无违法违纪事件发生。

  

【第4句】:认真执行学校《关于廉政建设的规定》,全科室职工要做到廉洁自守。

  

【第5句】:在招生、教学、学生管理工作中不得以任何借口向学生“索、拿、卡、要”。

不给学生上私课或有偿补课。

  

【第9句】:积极参加各种社会公益活动,在扶贫活动中起带头作用。

  

【第10句】:各科室要做到年初有计划,年底有总结。

每周要形成本科室全年工作大事记的文字材料,上交档案室,并将本科全年教学材料归档立卷成册。

  

【第11句】:环境卫生要达到合格标准。

  

【第12句】:做好综合治理工作,不发生火灾,被盗等责任性事故。

  

【第13句】:计划生育达标。

  二、业务工作目标。

  

【第1句】:维护戏校整体利益和职工合法权益,成立职工之家。

  

【第2句】:组织公益活动,参与送温暖等有关的捐助活动。

  

【第3句】:做好职工生活福利工作。

走访慰问病困职工和离退休老同志,热心做好服务工作。

  

【第4句】:积极参与民-主管理和民-主监督,召开工会扩大会议,及时听娶反映教职员工的意见和建议。

  

【第5句】:三月七日召开庆祝“三·八”妇女节联谊会。

  

【第6句】:定期召开工会职工代表大会。

  

【第7句】:定期召开工会委员会议,时间在五月、七月、九月、十一月的中旬。

  

【第8句】:多深入基层工作,了解群众关注的热点问题,积极配合各个职能部门,做好基础工作,起到上、下沟通的作用。

  

【第9句】:完成本科室人均1人的招生任务。

  

【第10句】:每季度至少为学校网站提供一次内容材料。

  

【第11句】:及时完成领导交办的临时性工作任务。

  

【第12句】:年度内为学校建设发展至少提供2条意见或建设,意见或建议被采纳,学校将给予相应奖励

共青团史观后感600字

中国共青团历史观后感通过这次认真而又系统的学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,学习和思考后,使自己对如何开展学习,为什么要学习,如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础,同时,也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

党缔造和培养了共青团。

83年前,在中国革命汹涌澎湃的洪流中,在中国共-产-党的直接关怀和领导下,中国共-产主义青年团宣告成立。

这是20世纪中国革命史和青年运动史的一件大事,也是中国青年运动蓬勃发展的必然结果。

80多年来,在中国共-产-党的领导下,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不挠的奋斗,历经艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩,涌现了一批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。

中国共青团跟着党走过了一条不平凡的奋斗之路,中国共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务,团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量;始终按照党的要求培养和教育青年,使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长;始终把最广大青年紧密团结在党的周围,使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。

历史充分证明,中国共青团不愧为党的忠良助手和后备军,不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大,共青团是青年在实践中学习共-产主义的学校,在当今时代,也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。

共青团的全部奋斗都在实践着一个真理,也就是必须永远跟着党走。

今天,我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。

到本世纪中叶,我国将建成富强民-主文明的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。

团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是中国青年团的光荣使命。

担负起这样的历史使命,共青团就要高举邓-小-平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。

校友回母校标语

中华人民共和国居民委员会组织  大 中 小 红 绿 黑 打印  --------------------------------------------------------------------------------  (1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过)  中华人民共和国主席令  第二十一号  《中华人民共和国城市居民委员会组织法》已由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于1989年12月26日通过,现予公布,自1990年1月1日起施行。

  中华人民共和国主席 杨尚昆  1989年12月26日  第一条 为了加强城市居民委员会的建设,由城市居民群众依法办理群众自己的事情,促进城市基层社会主义民主和城市社会主义物质文明、精神文明建设的发展,根据宪法,制定本法。

  第二条 居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

  不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关对居民委员会的工作给予指导、支持和帮助。

居民委员会协助不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关开展工作。

  第三条 居民委员会的任务:  (一)宣传宪法、法律、法规和国家的政策,维护居民的合法权益,教育居民履行依法应尽的义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动;  (二)办理本居住地区居民的公共事务的公益事业;  (三)调解民间纠纷;  (四)协助维护社会治安;  (五)协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作;  (六)向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见,要求和提出建议。

  第四条 居民委员会应当开展便民利民的社区服务活动,可以兴办有关的服务事业。

  居民委员会管理本居民委员会的财产,任何部门和单位不得侵犯居民委员会的财产所有权。

  第五条 多民族居住地区的居民委员会,应当教育居民互相帮助,互相尊重,加强民族团结。

  第六条 居民委员会根据居民居住状况,按照便于居民自治的原则,一般在一百户至七百户的范围内设立。

  居民委员会的设立、撤销、规模调整,由不设区的市、市辖区的人民政府决定。

  第七条 居民委员会由主任、副主任和委员共五至九人组成。

多民族居住地区,居民委员会中应当有人数较少的民族的成员。

  第八条 居民委员会主任、副主任和委员,由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。

居民委员会每届任期三年,其成员可以连选连任。

  年满十八周岁的本居住地区居民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是,按照法律被剥夺政治权利的人除外。

  第九条 居民会议由十八周岁以上的居民组成。

  居民会议可以由全体十八周岁以上居民或者每户派代表参加,也可以由每个居民小组选举代表二至三人参加。

  居民会议必须有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的过半数出席,才能举行。

会议的决定,由出席人的过半数通过。

  第十条 居民委员会向居民会议负责并报告工作。

  居民会议由居民委员会召集和主持。

有五分之一以上的十八周岁以上的居民、五分之一以上的户或者三分之一以上的居民小组提议,应当召集居民会议。

涉及全体居民利益的重要问题,居民委员会必须提请居民会议讨论决定。

  居民会议有权撤换和补选居民委员会成员。

  第十一条 居民委员会决定问题,采取少数服从多数的原则。

  居民委员会进行工作,应当采取民主的方法,不得强迫命令。

  第十二条 居民委员会成员应当遵守宪法、法律、法规和国家的政策,办事公道,热心为居民服务。

  第十三条 居民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会。

居民委员会成员可以兼任下属的委员会的成员。

居民较少的居民委员会可以不设下属的委员会,由居民委员会的成员分工负责有关工作。

  第十四条 居民委员会可以分设若干居民小组,小组长由居民小组推选。

  第十五条 居民公约由居民会议讨论制定,报不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关备案,由居民委员会监督。

执行居民应当遵守居民会议的决议和居民公约。

  居民公约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触。

  第十六条 居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用,经居民会议讨论决定,可以根据自愿原则向居民筹集,也可以向本居住地区的受益单位筹集,但是必须经受益单位同意;收支帐目应当及时公布,接受居民监督。

  第十七条 居民委员会的工作经费和来源,居民委员会成员的生活补贴费的范围、标准和来源,由不设区的市、市辖区的人民政府或者上级人民政府规定并拨付;经居民会议同意,可以从居民委员会的经济收入中给予适当补助。

  居民委员会的办公用房,由当地人民政府统筹解决。

  第十八条 依照法律被剥夺政治权利的人编入居民小组,居民委员会应当对他们进行监督和教育。

  第十九条 机关、团体、部队、企业事业组织,不参加所在地的居民委员会,但是应当支持所在地的居民委员会的工作。

所在地的居民委员会讨论同这些单位有关的问题,需要他们参加会议时,他们应当派代表参加,并且遵守居民委员会的有关决定和居民公约。

  前款所列单位的职工及家属、军人及随军家属,参加居住地区的居民委员会;其家属聚居区可以单独成立家属委员会,承担居民委员会的工作,在不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关和本单位的指导下进行工作。

家属委员会的工作经费和家属委员会成员的生活补贴费、办公用房,由所属单位解决。

  第二十条 市、市辖区的人民政府有关部门,需要居民委员会或者它的下属委员会协助进行的工作,应当经市、市辖区的人民政府或者它的派出机关同意并统一安排。

市、市辖区的人民政府的有关部门,可以对居民委员会有关的下属委员会进行业务指导。

  第二十一条 本法适用于乡、民族乡、镇的人民政府所在地设立的居民委员会。

  第二十二条 省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会可以根据本法制定实施办法。

  第二十三条 本法自1990年1月1日起施行。

1954年12月31日全国人民代表大会常务委员会通过的《城市居民委员会组织条例》同时废止。

小手拉大手,共建文明城活动告家长书怎么写建议和措施

尊敬的家长:您好

创建省级文明城市是泸州市委市政府一项重要工作,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。

为共创文明城,提高学生文明素养,让孩子们更好地养成良好的文明习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的家庭环境。

家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。

家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。

家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。

家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成良好的行为习惯。

二、家长要起模范带头作用,做孩子文明的标兵。

父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。

三、教育并督促孩子养成文明习惯。

青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。

文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、遵守公共场所秩序,争当文明言行的使者。

和孩子们一起争当文明言行的使者,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。

宣传文明行为,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯,对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。

衷心希望各位家长积极参与到活动中来,与孩子一起,摒弃陋习、提升素质、弘扬文明,为孩子文明素质的提高,为共创文明城市作出自己的贡献。

最后祝您们家庭幸福,工作顺利。

急需两篇团员日记(600字左右)

通过一学期的团支书工作学习,伴我走近了我的大学生活,也伴我走向了一个新的高度。

通过这半年的工作,我开始更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。

当初接触大学班级团支书这个职务还很陌生,不了解要做些什么以及该怎样去做,只是凭借着一腔热情。

由于不熟悉业务,所以做工作时总要走很多弯路。

刚开学时班级有很多事情要办理,楼上楼下的跑来跑去,经常一件事情要跑好几次。

当一时间同时有几件事要办时就会有些乱了手脚,但现在想来,确实应该多动些头脑把事情理清一下,可以找其他同学帮忙一起做的。

半年间,在同学中工作间的联系使得同学间的距离也很快拉进了,同学们经常会在一起组织过生日、聚会、联欢。

甚至在这期间还不乏和其他班级间搞联谊。

也通过这些集体活动,同学之间更加互相了解和认识,也使班级工作能更加顺利地进行。

在校运动会前准备期间,我和各班委都积极地鼓励同学们踊跃参加各个参赛项目,为集体争得一份荣誉。

在运动会前一个月的辛苦准备训练中,我班总共有三人被选入了学院的方队队伍中,其中两名是院旗护旗手。

在院啦啦队的队列中,我班加入的人数在各班级中也是居多的。

在运动会期间,班级同学在班委们的带领下更是充分发挥了他们的各方面特长,取得了骄人的成绩。

这期间,无论是班委还是班级其他同学都展示了作为一个团员在集体中应尽的职责和义务。

在日常的生活中,由于我是个女生,所以联系各个女生寝室之间的关系便更方便些,经常会在三楼和六楼间互相传达着班级及学校的信息。

使得学校及辅导员传达下来的事情能更深入地渗入同学们的一言一行中,班级的各项工作也得到了进一步顺利地开展。

学院对我们这一届的各项纪律都抓的很严格,所以辅导员也开在几次班会上都提到过,这期间学院也在开展“新生杯”篮球赛,我们班的队伍在众多队伍中具有很强的实力,而且期末考试也将临近,为了更好得平衡好各项活动的进行和学习,我在空闲之余召开了一次动员大会。

会议中再次强调了院里及辅导员三令五申的注意事项以及考试的事情,并动员大家都来关注本班的赛事。

比赛期间,我带领同学们组成小型队伍为比赛尽力,努力搞好后勤工作,买水准备应急擦伤药。

班级同学都尽力响应团队精神在班级同学在场上比赛时呐喊助威,在休息时为运动员送水和面纸鼓气。

结果我班的队伍在全班同学的努力下取得了第二名的好成绩。

由于大学生活中除了课堂上的碰面,全班同学团聚的时候并不是很多,平时都是我们几个班委在中间互相联络着,所以我决定在学校内活动稍有空闲时组织全班搞一次全班的大联欢。

我便和班长商量这件事的安排,我们考虑到安全和资金的问题,最后决定在食堂搞一次包饺子活动,这样能让大家有更多接触和认识。

为了能搞好这次活动,我从早上开始做各项准备,和食堂联系好后去菜市场买肉,然后通知同学们活动时间。

那次活动得到了同学们的普遍好评,我也很开心。

辅导员为了使班级同学之间有更多的交流,准备了一个班级日记,要每个人都留下些话。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情还没有做到的,生长在不同环境的同学们有着很多表面并没有展露的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。

作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的,一个没有领导的集体是散乱的,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而有更强的创造力

”这是通过半年的工作中总结出来的。

对于2006年下一学期的团支书工作计划,我会在第一学期的基础上加强自身工作能力,找出了以前工作中的缺点和不足,在新的一年新的一学期中努力改进。

我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个又一个辉煌的高度。

下个学期,我们会有更深的学习课业任务,除搞好学校各项活动外,要当好一个干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的任务,一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以班委是要做好带头作用在各个方面带领同学们起先锋作用。

半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

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