申论写作的名言警句-经典名人名言

申论写作名言警句摘抄

【第1句】：为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

【第2句】：少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

【第3句】：但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水

【第4句】：读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊

【第5句】：非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

【第6句】：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

【第7句】：读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

【第8句】：学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

【第9句】：路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

【第10句】：退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

【第11句】：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

【第12句】：灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

【第13句】：素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

【第14句】：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

【第15句】：读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

【第16句】：年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

【第17句】：人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

【第18句】：读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

【第19句】：凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫

【第20句】：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

【第21句】：读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

【第22句】：凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

【第23句】：读万卷书，行万里路。——刘彝

【第24句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

【第25句】：读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹

【第26句】：敏而好学，不耻下问，——孔子

【第27句】：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

【第28句】：读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

【第29句】：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

【第30句】：强学博览，足以通古今。——欧阳修

【第31句】：要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

【第32句】：尽信书，则不如无书。―――孟子

【第33句】：开卷有益。——赵光义

【第34句】：读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

【第35句】：或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

【第36句】：读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

【第37句】：睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

【第38句】：至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

【第39句】：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

【第40句】：劳于读书，逸于作文。——程端礼

【第41句】：百学须先立志。——朱熹

【第42句】：学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

【第43句】：书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

【第44句】：读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

【第45句】：读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹

【第46句】：读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

【第47句】：吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

【第48句】：立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

【第49句】：书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

【第50句】：读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

【第51句】：生也有涯而知也无涯。——庄子

【第52句】：士欲宣其义，必先读其书。——王符

【第53句】：读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

【第54句】：读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

【第55句】：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

【第56句】：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

【第57句】：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

【第58句】：磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

【第59句】：奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

【第60句】：读书谓已多，抚事知不足。――王安石

【第61句】：天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推

【第62句】：读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

【第63句】：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

【第64句】：读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥

【第65句】：书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

【第66句】：博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

【第67句】：读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

【第68句】：兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

【第69句】：温故而知新，可以为师矣。——孔子

【第70句】：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

【第71句】：人生在勤，不索何获。——张衡

【第72句】：举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹

【第73句】：学而不厌，诲人不倦。——孔子

【第74句】：书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

【第75句】：读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

【第76句】：书读百遍，其义自见。——陈寿

【第77句】：一日不书，百事荒芜。——李诩

【第78句】：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

【第79句】：外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

【第80句】：读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

【第81句】：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

【第82句】：贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

【第83句】：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

【第84句】：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

【第85句】：三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

【第86句】：读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

【第87句】：好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

【第88句】：勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

【第89句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

【第90句】：当以读书通世事。——倪元璐

【第91句】：举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

【第92句】：读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

【第93句】：学而时习之，不亦说乎？——孔子

【第94句】：学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

【第95句】：刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

【第96句】：人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推

【第97句】：用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

【第98句】：凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

【第99句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

申论文写作名言

无论是在学校还是在社会中，大家都跟论文打过交道吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么一般论文是怎么写的`呢？以下是小编为大家整理的申论文写作名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【第1句】：劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。(葛洪)

【第2句】：恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。(魏相)

【第3句】：放荡功不遂，满盈身必灾。(张咏)

【第4句】：虚已者进德之基。(方孝孺)

【第5句】：满盈者，不损何为?慎之!慎之!(朱舜水)

【第6句】：不骄方能师人之长，而自成其学。(谭嗣同)

【第7句】：人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。(申居郧)

【第8句】：盛满易为灾，谦冲恒受福。(张廷玉)

【第9句】：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)

【第10句】：昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。(冯雪峰)

【第11句】：一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)

【第12句】：凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。(培根)

【第13句】：切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。(列夫·托尔斯泰)

【第14句】：当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)

【第15句】：自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。(季米特洛夫)

【第16句】：真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。(柏格森)

【第17句】：不傲才以骄人，不以宠而作威。(诸葛亮)

【第18句】：气忌盛，新忌满，才忌露。(吕坤)

【第19句】：念高危，则思谦冲而自牧;惧满盈，则思江海下百川。(魏徵)

【第20句】：好说己长便是短，自知己短便是长。(申居郧)

【第21句】：尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原

【第22句】：傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

【第23句】：功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

【第24句】：短不可护，护短终短;长不可矜，矜则不长。——聂大年

【第25句】：大勇若怯，大智若愚。——苏轼

申论的名言警句

【第1句】：英俊豪杰，各以小大之才处其位，得其宜，由本流末，以重制轻，上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。(汉王符)

释：对于英俊豪杰，依据他们的才能放在应有的位置上，使他们得到应有的权力和待遇。从上到下，以静制动，国君一呼百应，国君一动而百姓紧随，整个天下，就万众一心，摒弃贪婪和卑下，共同向往道义和真理。

【第2句】：尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。(孟子)

释：尊重贤良，使用能人、英俊豪杰能安排在适当位置上，这样天下的人都会高兴，并且愿意在这样的国家里做事。

【第3句】：明主之任人，馋谀不迩乎左右，阿党不治乎本朝。任人之长，不疆其短；任人之工，不疆其拙。(晏婴)

释：圣明的君王用人，不让专于谄媚、讨好或说别人坏话的人呆在身边，不让结党营私的人在朝中存在。用人要用其所长，不强行用其所短，让他们去干那些各自擅长的'工作，不要强行让他们去干那些不会干的事情。

【第4句】：所任者得其人，则国家治、上下和、群臣亲、百姓附；所任非其人，则国家危、上下乘、群臣怨、百姓乱。(《淮南子》)

释：如所任用的人得当，就会使国家安宁、上下和睦、群臣关系融洽、老百姓归附；任用的人不得当，就会国家危难、上下不协调、群臣互相怨恨、老百姓作乱。

【第5句】：天下之贤，与天下用之，何必出于己。(明张居正)

释：天下的贤良人才，给天下来使用，为何非要出来给自己办事呢。

【第6句】：一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。(汉司马迁)

释：周文王曾在洗澡时，三次梳理好头发，吃饭时三次停下筷子，起来接待来见他的人，就这样还恐怕失去天下贤良的人才。

【第7句】：未必人间无好汉，谁与宽些尺度?(宋刘克庄)

释：并不是人间没有好汉，只是谁能在使用上把标准、规制放宽一些。

【第8句】：任之虽重，信之未笃；信之未笃，则人或自疑；人或自疑，则心怀苟且；心怀苟且，则节义不立。(唐吴兢)

释：虽任以重要职责，但却不充分信任他，而信任不充分，就会使人产生疑虑；人生疑虑，就会得过且过；即已得过且过，就不会树立起好的节操义行。

【第9句】：役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材。(晋葛洪)

释：使用事物的长处，那么任何东西都不会废弃功用；避开事物的短处，那么世上就没有被废弃的材料。

【第10句】：疑则勿用，用则勿疏。(唐白居易)

释：怀疑他就不要用他，既用他就不要冷淡疏远他。

【第11句】：不知人之短，不知人之长；不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。(清魏源)

释：不知人的短处，不知人的长处，不知人长处中的短处，不知人短处中的长处，这样，就不能够用人，不能够教育人。

【第12句】：人不可貌相，海水不可斗量。(明冯梦龙)

释：人不能以貌相好坏来决定取舍，海水不能用斗来计量。

【第13句】：骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。(清谭嗣同)

释：骏马能经历艰险，但在田里干活就不如牛；坚固的车子能载拉很重的东西，但渡河就不如船。

【第14句】：不可以一时之誉，断其为君子；不可以一时之谤，断其为小人。(明冯梦龙)

释：不能根据一两次人们对某人的称赞，就判断某人为君子；不能根据一时的非议，就判断这个人为小人。

【第15句】：知人之道有七焉：一曰，间之以是非观其志；二曰，穷之辞辨以观其变；三曰，咨之以计谋而观其识；四曰，告之以祸难而观其勇；五曰，醉之以酒而观其性；六曰，临之以利而观其廉；七曰，期之以事而观其信。(三国诸葛亮)

论文写作的要点

资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，小编收集了论文写作的要点，欢迎阅读。
 

【第1句】：选题

选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。对于临床护理人员来说，选择论文题目要注意以下几点：(1)要结合学习与工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题;(2)论文写作选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验.或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可以作为选题;(3)论文写作选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。

需要指出，论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中，选题未变，标题却几经修改变动。

【第2句】：设计

设计是在论文写作选题确定之后，进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面：(1)专业设计：是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计：是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计：是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之，设计是护理科研和论文写作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。

【第3句】：实验与观察

从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料准备写作的重要途径。实验是根据研究目的，利用各种物质手段(实验仪器、动物等)，探索客观规律的方法;观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科学事实，获得科研的感性材料，发展和检验科学理论。二者的区别在于“观察是搜集自然现象所提供的东酉，而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西。”因此，不管进行动物实验还是临床观察，都要详细认真.以各种事实为依据，并在工作中做好各种记录。

有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察，如护理管理论文或护理综述等，但必要的社会实践活动仍是不可缺少的，只有将实践中得来的素材上升到理论，才有可能获得有价值的成果。

【第4句】：资料搜集与处理

资料是构成论文写作的'基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。

论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。

【第5句】：论文写作提纲

拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。首先，要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数;其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出，论据可靠，论证有力，各部分内容衔接得体。第三，要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说，最好拟一个比较详细的写作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，写作时即可得心应手。

【第6句】：执笔写作

执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文，内容当然要充实，但形式也不可不讲究，文字表达要精炼、确切，语法修辞要合乎规范，文案长短要适度。特别应注意的是，一定要采用医学科技语体，用陈述句表达，减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语，也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。

论文写作也和其他文体写作一样，存在着思维的连续性。因此，在写作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。对于篇幅较长的论文，也要部分一气呵成，中途不要停顿，这样写作效果较好。

选题建议

(1)联系工作实际

选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际)，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

(2)选题适当

所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。

(3)选题要新意

所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。