六年级励志感言

请写出一篇适合低年组小学生参加三分钟诗歌歌朗诵的诗歌。

谢

人生四季-----千百度妈妈 您是春天，我就是花儿 娇艳 点缀着您的美丽 爸爸 你是夏天，我就是微风 丝丝清凉 滋润着您的心田 老师 您是秋天，我就是果实 累累收获 回报着你的耕耘 同学们 你们是冬天，我就是雪花 片片洁白 纯真着我们的友谊 亲爱的爸爸妈妈 不管是你们老到需要我的搀扶 还是我小到离不开你们的怀抱 我们的手，都紧握在一起 相伴人生的岁月 亲爱的老师，同学 不管是我们从陌生相识在的教室 还是我们即将分别离开的战场 我们的心，都在一起 燃烧生命的四季

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读一本好书读后感（1）：星期六，我读了一本书，叫成语故事，里面有很多的有关成语的故事，有：《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等，有好多。

我选了一个好听的故事，故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧

东汉时，有一位叫乐羊子的人，他外出求学一年就回家了。

它告诉妻子说:“出门时光长了想家。

”妻子听罢，拿起剪刀走到织布机前说：“这布是一寸寸地积累，才有一丈乃至一匹。

如果我将它割断，就会前功尽弃。

”妻子又说：“读书不可半途而废。

”乐羊子听了妻子的话，很受启发，于是他又去继续学习，一连七年没有回过家。

乐羊子听从妻子的话做事有始有终，最后最后取得了成就。

小朋友们做事必须坚持到最后，不能够中途停止哦

这个故事告诉我们，做事不能半途而废，只要努力，就必须能做好

读一本好书有感（2）：“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就是出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这部理想主义的旗帜与人生的教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯吉，他在读书时已经双目失明，全身瘫痪，但仍强忍病疼，历时三年写出了此书。

故事的主人公保尔·柯察金从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士，经历了无数的波折。

战场上的搏杀、感情上的波折还有工地上的磨炼，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。

能够说，在他的身上凝聚着那个时代最完美的精神品质——为理想而献身的钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

人的一生就应不能没有理想，更不能有理想而不去奋斗。

而是就应有一个坚定的理想，并且为了理想而为之不懈奋斗。

人生就应有一个坚定的理想，并且要为了理解不懈奋斗，当你不懈奋斗时，就会跨越时光和空间的界限，就会克服种种困难，理想就会实现。

人生就应有一个远大的理想，因为有了一理想，陈胜发出了“燕雀安知鸿鹄之志”的感叹；因为有了理想，岳飞在身上刻下了“精忠报国”的字样；因为有了理想，我们将创造另一个奇迹，诉说另一个英雄史迹。

我们就应有一个坚定的远大理想，没有目标的生活如同没有罗盘的航行，远大的期望造就伟大的人物，世人无难事，只要肯登攀。

只要我们不懈奋斗，就会创造奇迹。

俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。

身体健壮就有期望，有了期望就有了一切。

期望的源泉是身体健壮，所以我们要用心锻炼身体，拥有一个健康、壮实的身体，才有期望实现理想。

不健康的身体当然也有可能实现理想，但必定会付出比常人多的精力，比常人更努力才有可能实现理想。

人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，只要我们为了理想而坚持不懈的斗争终有一天，我们就会实现我们的梦想，到那时，我们就会欣慰。

读一本好书有感（3）：在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲这天我帮忙了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但飘过的人不但没有帮忙他，而且还取笑他，使他哭的更加悲哀。

文章中的我看见了，立刻走上去扶起他，并且劝他不要悲哀了，我送你回家吧

其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。

又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。

但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。

我此刻最后明白了，为什么人们常常都说：帮忙别人就等于帮忙了自我。

以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。

相信我吧，我必须会做到

我相信你们也会做到的。

读一本好书有感（4）：《草房子》是一本儿童读物，描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活，小说透过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。

即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自我的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。

他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头期望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自我的秃头。

当这些都使自我陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自我头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。

”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。

他期望透过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。

可喜的是，他还是有着强烈地群众荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的主角，而且把这个主角演得一丝不苟，活灵活现。

陆鹤在演出中感悟到了，只有为群众做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯，一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。

这一切在作者的笔下描述的是如此的真实，又如此的唯美。

虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。

在新的生活面前，他选取了逃避。

他拒绝和同学交谈，选取了与养为伍，开始了自我的放养生活。

但是孩子的内心深处还是期望与同伴交流的。

当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，期望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。

虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。

当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的职责。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原先的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。

一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。

他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。

但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。

孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。

陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。

父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是职责，什么是力量。

读一本好书有感（5）：在暑假里，我阅读了《海底两万里》这本书，这本书写得生动搞笑，其中也不乏惊险和悲伤，《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行真实的所见所闻!1866年，上海的人们发现了一只怪物，阿龙纳斯参加了捕捉行动，但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了这个怪物身上，之后才发现这不是怪物，而是一艘构造奇妙的潜水艇，从此这个构造奇妙的潜水艇带着他过着海底的生活，带他环游海底两万里。

我看了这本书之后，我才发现海底的生活是多么的搞笑啊!他们每一天都吃鱼，当他们的食物不够时他们还到海底“打猎”。

他们环游了南极、大西洋。

潜水艇里十分漂亮、繁华。

如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地，当然这是不可能的啦。

他们环游世界各地过着童话般的海底生活当然是不可能事事顺利的。

有一次，诺第留斯号受到了冲撞，机器上的一根杠杆被弄断了打中了一个人。

当时副船长在那个人得旁边，他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击，结果那个船员之后还是得病了。

尼摩船长要阿龙纳斯先生为他治病。

但结果却是让人很悲哀，那个船员只能活两个小时了。

最后，其他人为他准备了海底葬礼。

还有一次他们游览到南极。

一天，潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。

压着船身的冰层一共有十米厚，而船内的空气只够用48小时了。

他们每一天顾不着吃饭，从早到晚拿着铲子去铲冰。

可他们每一天只能铲掉一米厚的冰。

到了晚上，寒气增多了，早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。

就这样，两天过去了，尼摩船长不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生命，见挖冰的方法不行，于是他们采取用热水去冲冰的方法。

一天下来，冰层还剩4米了。

最后一天，当冰层还剩1米时，船内的氧气几乎所剩无几了，阿龙纳斯昏了过去。

突然，他感到了一股清新的空气，那是他朋友将他们储存的空气给了他。

于是，他们又信心大增，努力冲了出去!它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。

而且难得可贵的是，能在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是这本书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

十分佩服他们都不自私自利。

佩服龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，是多么值得我们学习……这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。

这些故事情节都是十分曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

整部小说悬念迭出，环环相扣。

不得不说，这本书把我深深地吸引住了。

读一本好书有感（6）：读完《乡党第十》，《论语》就读出一半了，觉得就应写点什么，尽管还有些朦胧，古语云“半部《论语》治天下”，虽说“潜龙勿用”，我无治天下之位、之责，也无需用心地想如何“用”，何况我也许也无治天下之才、之志，但却深觉这话有理。

呵呵!《论语》，字虽不多，但其蕴涵的道理却多得很难说得清。

为师之道。

言传，一部《论语》、一句句“子曰”，就是鲜活的例子。

身教，夫子是讲自我所做的，因此才有颜渊的那句“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后”，这一句“评语”，看似文采斐然，实则为“白描”。

启发式教学，“不愤不启，不悱不发;举一隅不以三隅反，则不复也”，也正因此，弟子们疑其有所隐，夫子才发出那句“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。

吾无行不与二三子者，是丘也。

”与学生交朋友，一句“予所否者，天厌之!天厌之!”师生间“打趣”的情景活灵活现。

为生之道。

谦逊，“三人行，必有我师焉!”明辨，“择其善者而从之，其不善者而改之。

”善思，“告诸往而知来者。

”诚实，“知之为知之，不知为不知，是知也。

”负责，“不迁怒，不贰过。

”努力，需知学习贵在坚持，“譬如为山，未成一篑。

”笃行，理论与实践相结合，如颜回般，做个“语之而不惰者。

”兼“学如不及，犹恐失之”，必须要孜孜以求，力求知之、好之，乐之。

对“道，要有份敬畏和渴慕，“朝闻道，夕死可矣，明白“道”、悟得“道”，即使一切在那一刻停息，也心满意足!游学之道。

全面理解了“父母在，不远游，游必有方”，为人父母者还会以“养儿防老”为由，不顾及儿女的志向和感受，固执地把儿女圈在自我身边吗?孩子有志向、有潜力，想飞得高远些，就让他飞吧。

人这一生，经历过，才会无悔。

梦，是悔的根源。

虽然梦碎，也会疼。

沟通之道。

桓魋来找麻烦，众弟子人心惶惶，夫子一句“天生德于予，桓魋其如予何?”提气提神，起到了稳定人心的作用。

看似“知命”，顺应天意，实则自信。

把一切假于天，易被理解和理解，足见其表达技巧，深谙沟通之道。

敬神之道。

“祭如在，祭神如神在。

子曰：‘吾不与祭，如不祭。

’”夫子还说，“非其鬼而祭之，谄也。

”夫子对神是个内心有份虔敬的人，但他的敬只体此刻“祭”的那一刻，夫子是个典型的实践主义者，决不把自我的得失寄托于鬼神。

反观现实，有多少人沉迷于卜神问鬼，而不是沉下心来，扎扎实实地做事呀!休闲之道。

“子之燕居，申申如也，夭夭如也。

”多么令人神往!内心有着宁静和满足，眼中的神采也必然是淡定、欣然的，举手投足间气定神闲。

娱乐之道。

投入，“子在齐闻《韶》，三月不知肉味。

曰：‘不图为乐之至于斯也。

’”知足，“子钓而不纲，弋不射宿”，留有余地，追求人与自然的和谐。

以及做事之道，“放于利而行，多怨。

”识人之道，“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”自省之道，“法语之言，能无从乎?改之为贵。

巽与之言，能无说乎?绎之为贵。

说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

”更有为官之道，为政之道……等等。

用心体会，《论语》中蕴涵的道理，不胜枚举。

关键在于“信”，我们只有相信他，才能用心体会他的话，才能领会其中的深意，才会乐于用他的理论、他的思想指导我们的实践并从中受益。

读一本好书有感（7）：童年是一幅美丽的画卷，画卷上画着完美的世界，童年充满着梦想，洋溢着快乐，每个人都有童年，并且每个人的童年是不一样的。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。

我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，甚至不及他的百万分之一，那么，我们有什么理由不认真学习，不孝顺父母呢?我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。

我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。

无论父母如何用心良苦，我们都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是马克西姆。

高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。

它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从我去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束。

揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。

但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，之后随母亲改嫁，和继父一齐生活。

在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。

米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。

阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。

阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，好事情等等。

之后，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。

不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是期望，只有斗争才能生存。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。

他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。

因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。

让我们向高尔基看齐，一齐做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境，应对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，用心的态度对待学习和生活!那么，就从此刻开始吧。

我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们;我们更就应满足自我的幸福生活。

为了以后，为了将来，为了我们到人间的那一天，一齐努力吧!上个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。

在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨…高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我但是幸福多了。

走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。

充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。

老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，茁壮成长。

在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，那里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。

那里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

读一本好书有感（8）：我最喜欢读《小学生限时作文300字》这本书，书里有几篇文章个性吸引我眼球。

其中有一篇叫“从落叶中玩出新意”的文章，文章的资料是：作者和他的小伙伴们去公园玩儿，之后大家都觉得挺无聊的，就想到了用树叶来拼图案，大家都觉得挺新奇的，就答应了。

伙伴们前后拼出了“金刚和老虎打架”、“兔子弹钢琴”等作品。

当我们无聊时，如果能把游玩玩得千变万化，这何尝不是一件好事儿呢

而且这篇文章以游戏为题材，很新奇。

其实，写作文不就是要玩吗

还有一篇叫做“一件新鲜事”的文章也让我刻骨铭心，文章的资料是这样的：一位男交警骑自行车违法了，本来车子应在公路的白线以内骑，可他把车骑到了那条白线外面。

女交警罚男交警，还真是一件新鲜事啊

看那个女交警会不会罚。

但是，那位女交警用严厉的目光盯着男交警，还严肃地说：“同志，自行车就应行驶在白色安全线内，您过线了，按交通法规定……”那位女交警没有说下去，可能是因为女交警明白男交警也懂吧。

男交警没有上去说好话，他的脸“刷”一下就红了，匆匆忙忙从口袋里拿出违约金，交给了女交警。

好一个“王子犯法与庶民同罪”啊

这本书里有许多感人的故事，也有许许多多新鲜的事件，还有许多看了会让人流口水的文章。

这本书很吸引我，而且我还从里面学到了该怎样孝敬爸爸妈妈，怎样养鸽子，还有礼仪等等，真是受益匪浅啊

读一本好书有感（9）：在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲这天我帮忙了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但飘过的人不但没有帮忙他，而且还取笑他，使他哭的更加悲哀。

文章中的我看见了，立刻走上去扶起他，并且劝他不要悲哀了，我送你回家吧

其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。

又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。

但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。

我此刻最后明白了，为什么人们常常都说：帮忙别人就等于帮忙了自我。

以后我必须要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。

相信我吧，我必须会做到

我相信你们也会做到的。

读一本好书有感（10）：读一本好书读后感一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。

《自动自发》就是这样一部励志佳作，它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等资料，是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。

当读完《自动自发》后感觉受益非浅，对工作有了更多的认识。

什么是自动自发呢

自动自发就是没有人要求你，强迫你自觉而出色的完成自我的事情。

我们就应如何对待工作呢

是一味推脱拖延还是用心主动，是做工作的奴隶还是做自我工作的主人

我相信每一个人都会做出自我正确的选取：认真工作做自我的主人

做自我工作的主人首先要做到：对待工作勤奋认真。

如果你永远持续勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬。

同时我们也明白：每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的，不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。

马克思曾说过：“在科学的大道上，没有坦途可走，只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。

”勤奋工作是实现理想的基础，贪图安逸会使人堕落，无所事事而退化。

勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。

同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。

如果将工作视为学习经验的机会，那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会，比如发展自我的专业技能，增加自我的社会经验，提升自我的人格魅力。

很多杰出人物所具有的创造潜力、决策潜力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。

在工作中他们学会了了解自我，发现自我，是自我的潜力得到充分的发挥。

有所施必有所得。

当我们尽职尽责，坚持不懈的努力工作，终将有获得回报的机会，每个人的努力都不会白费的。

其次，做自我工作的主人还要求我们要敬业。

敬业就是尊敬自我的职业，把工作当成自我的事，忠于职守，尽职尽责。

当把敬业当成一种习惯时，就能从中学到更多知识，得到更多经验，能从全身心投入工作中得到乐趣。

做事善始善终，一丝不苟是工作追求的最高境界。

敬业会带来双赢。

再次，做自我工作的主人，对待工作要忠诚，要自信。

忠诚就是工作时真诚负责，尊重学生。

工作时对自我要自信。

正如书中所言：这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。

无论出现什么困难，无论前途多么暗淡，他们总是相信能够把心中的理想变成现实。

自信使我们决心更坚定，自信使我们意志更坚强，它给我们思想以力量，给我们克服困难的勇气，促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

我的成长经历作文800字

的河流缓缓流过，成长印深深留蓦然回首，的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。

一不小心，摔倒了，努力地爬起来。

身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。

那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。

小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。

每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。

儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。

如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。

书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。

今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。

无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。

想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。

啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗

不经历风雨，哪能见到彩虹

只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。

只有笑，才能让你感受到快乐的存在。

对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩

，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。

的确，你只要细心观察就会发现。

而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

运动会演讲稿200字十篇

你的洒在跑道，浇灌着成功的开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为光数你最棒。

　　，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧 你比虎猛比豹强　　---------------　　赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；　　你们是将上下求索的人

风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，　　在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮

　　时代的强音正在你的脚下踏响　　--------------　　美丽的花环是用荆棘编成的。

不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二” 积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧

挑战运动极限，演绎健美人学

互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

　　---------------　　不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你　　----------------　　是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张　　听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望　　-------------------------　　你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人

　　风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚

　　力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

　　======================　　虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了

　　不

决不

我们会再次扬起风帆 向着终点冲刺 我们坚信 胜利会再次向我们招手的　　成功与失败就在一瞬间 但不管成功或失败 你们都冲过了心中的终点 你们永远是好样的　　永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中 努力 努力 再努力 拼搏 拼搏 再拼搏 我们为你呐喊 为你加油 运动会因你们而精彩　　======================　　青春是一首歌，优美动听。

青春是一首诗，回味无穷。

绿茵场上是你挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的卷章。

加油吧

年轻的心，我们为你欢呼

加油吧

青春的你，我们为你自豪

　　--------------------------------　　二零零四，九月金秋，天高云淡，金风阵阵。

我校召开运动会。

一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。

运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。

运动健儿最美丽

　　-----------------------------------　　白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定．　　这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，　　当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，　　那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧

　　努力吧

运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃．　　=================　　掌声响起来 这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。

当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景， 矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

　　----------------------------------　　人生如赛场,路途似跑道.　　在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.　　就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.　　我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!　　---------------------------------------　　秋季运动员 在秋高气爽的季节，校园今日特别热闹。

一圈圈跑道，米米诉说着自豪。

　　健儿在“年轮”上赛跑，催促学子抓紧一分一秒。

只要拼尽全力，理想的目标定会来到。

　　-----------------------------------　　今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。

锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。

　　溢香桃李风华正茂，一声枪令、 一代英豪。

你追我赶百米线上争分夺秒。

　　学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。

加油

加油

前程多美好。

　　---------------------------------------　　1500米不算长，人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强

风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬

　　------------------------------------　　生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空　　运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了　　就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神　　付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员

世界名著好句摘抄

【第1句】：人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。

【第2句】：友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。

【第3句】：面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。

【第5句】：美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆；美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

【第6句】：有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

【第7句】：是的，童心无价。

拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。

【第8句】：我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语

【第9句】：骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。

骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。

骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。

【第10句】：月光如水，水如天。

静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。

我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情

红色名言

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【第81句】：jpg

【第1句】：

【昔日顽皮、懵懂的孩子，如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年，此时此刻我的心情难以用语言来表达，激动中饱含着对老师深深的感激，欣喜中渗透着对孩子过去快乐时光的不舍以及对未来学习生涯的期盼。

】

【第2句】：

【此时此刻妈妈和爸爸的心情很激动，六年以来的一点一滴在脑海中一幕幕地掠过，停留在记忆里。

】

【第3句】：

【今天是具有特别纪念意义的一天——的毕业考试，因为就在今天过后，孩子你即将迎来另一个崭新的人生阶段

作为家长，我们见证了儿子你从儿童到少年的成长，也必将继续见证你从少年到青年的成长。

】

【第4句】：

【姣姣已经十二岁，马上步入初中了，这是你成长历程上的重要一步

良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松

】

【第5句】：

【在优秀的老师和可爱的同学陪伴下，你渡过了愉快的小学，即将升入初中，开始新的航程。

爸爸、妈妈也要放开始终牵着的你的手，让你自由的奔跑，目光紧紧地追随你的身影。

】

【第6句】：

【亲爱的女儿，你是祖国美好的未来，好好地、努力地、快乐地成长吧，在你的人生中留下闪光的平凡的足迹

】

【第7句】：

【女儿，我们看到了你的自信和积极进取的精神。

在你不是的时候就敢于竞选大队委，虽然落选，但是证明了你敢于竞争、敢于进取的勇气

你的努力和付出得到了老师和同学的认可，成功竞选当上了班级卫生委员，你是最棒的

】

【第8句】：

【学习成绩总是不能进步，不能够增加。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强，学习进步。

】

【第9句】：

【每个人都有优点，也有缺点。

你的优点是爱看书，问题，对知识有一种求知的渴望。

缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。

希望你能改正缺点，发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

】

【第10句】：

【女儿，你长大了，懂得关心长辈了。

爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候，你会给我们盖上被子，你上学出门的时候，会主动地把门口的垃圾倒掉。

爸爸、妈妈回来晚了，会关心爸爸、妈妈是否吃饭了，工作是否辛苦。

】

【第11句】：

【一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“”。

】

【第12句】：

【陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。

希望从开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

】

【第13句】：

【回顾过去的小学六年，老师和家长共同，在孩子们的心里播种温暖、播种希望、播放美好，给孩子们带来了一段丰富多彩、健康快乐的儿童生活，为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线

良好的开始是成功的一半，相信孩子们将来一定会、更远

孩子，中学的大门已经向你敞开，怀揣着梦想，带上爸爸妈妈，我们一起上路

】

【第14句】：

【成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

家长对学生的寄语】202408091311411

【第38句】：jpg

【第15句】：

【在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。

但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。

较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。

新的学期里，我们将结合学校的，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

】

【第16句】：

【聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。

大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。

做事有原则，但有时缺乏变通。

】

【第17句】：

【这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。

学习上也能自觉点了。

知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。

希望下学期，新的学年有一个新的开始。

严格按照自己制定的计划表。

特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。

课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。

最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

】

【第18句】：

【你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。

加油

】

【第19句】：

【有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

语录大全网】

【第20句】：

【通过这六年来知识的不断积累，你从中掌握了提取，归纳和总结知识的方法。

尤其从五年级始，你不断地经历着各种杯赛的考验，从而使你真正的得到了锻炼。

自六年级开学以来，就全身心的投入到 “小升初”这段艰辛的历程中来，各种课上、课下知识的积累和吸收，使你的成绩能够在优秀的学生中得以保持。

我想这是你从小不服输思想的一种延续，在此，我希望你能够在即将到来的六年中学学习阶段，继续保持这种不服输、勇于拼搏的精神，向理想的更高的学府迈进。

】

【第21句】：

【你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。

你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒

小学升初中家长寄语】

【第22句】：

【亲爱的女儿，请你相信家庭永远是你温馨的港湾，我们永远是你值得