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老人院老人生活感言

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发演稿如何写

发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。

就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。

其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。

这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。

无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。

主体必需有重点、有层次、有中心语句。

讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。

此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。

因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

写发言稿有哪些注意事项呢

老师从发言稿的内容、语言、礼节、情感四个方面跟小朋友们谈一谈自己的看法。

内容充实,条理清楚,重点突出。

不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。

讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么。

这样的发言当然是最糟糕的啦

因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出。

虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据。

最忌讳说假话、说空话、说废话。

什么是发言的条理呢

条理,就是你发言的顺序。

即,先说什么,后说什么。

条理清楚,就是说你讲话时的思路要非常清楚,一层意思,一层意思地讲。

不要东扯葫芦西扯瓜,语无伦次。

重点突出,就是在发言时确定详说什么、略说什么。

当然,这要根据具体的情境需要而定。

这也是初学写发言稿的小朋友们的难点之所在。

比如说,我们要写竞选演说稿。

那么竞选什么职位,竞选的理由,竞选的优势,(甚至你也可以说你自己的不足以表示自己的诚实,怎样改进这些小缺点以表示自己的上进)竞选成功后的“施政纲要”,竞选失败后的打算等,都是你可以写的内容,其中“竞选的优势”和“施政纲要”是演讲稿的重点。

但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢

它就与竞选演讲完全不一样了,你一定要围绕场合和主题来讲话。

竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。

慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。

老师认为可以从这几方面来写这个发言稿:称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。

主要内容围绕着“讲故事”来做文章。

讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等。

也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。

总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿。

通过这两个例子,我相信小朋友们对根据具体场合,具体情境来确定发言稿的内容应该不再陌生了吧

另外,我们现实生活中,还有很多即兴发言的场合。

即兴发言时,你得很快地理顺自己的思路,很快地拟好一个讲话的提纲,确定讲话的重点,打好腹稿,条理清楚地发言。

语言幽默,简洁明快。

如果说“内容充实,条理清楚,重点突出”是发言稿的灵魂的话,那么“幽默简

假期综合实践记录表

关爱夕阳晚晴关爱夕阳晚晴关爱夕阳晚晴关爱夕阳晚晴,,,,共创和谐社会共创和谐社会共创和谐社会共创和谐社会 ——刘唐保小学“为敬老院老人送温暖”活动总结 4月8日下午,在少先队大队部的积极倡导和校领导大力支持下,我校成功的开展了一次“为敬老院老人送温暖活动”。

促膝谈心促膝谈心促膝谈心促膝谈心,,,,给老人带来欢笑给老人带来欢笑给老人带来欢笑给老人带来欢笑 这次活动我们组织中高年级学生近百人,参加了慰问活动。

来到敬老院,我们按事先分好的小组深入到每一位老人的住处,和他们交流思想。

孩子们的到来很显然给这些老人带来了生机与活力。

各个房间内欢声笑语,此起彼伏。

有的孩子当起了小记者,详细询问着老人们的身体状况和生活情况;有的孩子正在给老人讲解有关健康保健常识;有的孩子向爷爷奶奶汇报自己的学习情况;还有的同学干脆当起了小演员,把一首首动听的歌儿送给了这些老人。

老爷爷老奶奶喜笑颜开,屋子里到处洋溢着欢乐幸福而和谐的气氛。

义务劳动义务劳动义务劳动义务劳动,,,,为老人带来清洁的环境为老人带来清洁的环境为老人带来清洁的环境为老人带来清洁的环境 我们本次活动的宗旨就是“尊老、敬老、助老”。

现在请看同学们的实际行动吧。

为了让老人们有一个优雅、舒适的生活环境,同学们可是个个都当人不让,当起了劳动小能手。

有的扫,有的擦,不一会,楼道里便焕然一新;餐厅里劳动的孩子们也不逊色,餐桌和地板被擦得干干净净,一尘不染,连一旁的工作人员都竖起大拇指,啧啧称赞。

参观游览参观游览参观游览参观游览,,,,感受和谐社会的温暖感受和谐社会的温暖感受和谐社会的温暖感受和谐社会的温暖 今年的九月份,老人们搬进了向往已久的新楼房。

生活环境,生活条件大有改观。

同学们井然有序的参观了老人们的卧室、活动室、医务室和餐厅,每个人都不由自主地发出这样的感叹——生活在这里的老人可真幸福啊

在这儿没有死气沉沉的感觉,却处处洋溢着现代化的气息。

活动结束后,校长做了总结。

通过这些次活动,不仅在学生中进一步弘扬了中华民族“尊老、爱老、敬老、助老”的传统美德,而且使学生们树立了“夕阳幸福,朝阳回报”的社会服务意识和责任感,更重要的是促使学生真正了解到社会主义制度中“老有所养,老有所依”的优越性。

这次活动是一堂真正具有重要意义的社会实践课啊

发言稿怎么写,格式是怎样的

考试就要写

各位同学: 大家好

我今天走上这个讲台,是为了竞选我们这个班级的元首——班长。

如果同学们信任我,就给我一次锻炼的机会。

我的爱好广泛,喜欢交朋友,在同学中间有较好人缘,这对开展工作十分有利,再加上我关心集体,热爱劳动,助人为乐,上课积极回答问题。

这就有了更大的优势竞争,但是,人无完人,有优点就有缺点,我有点儿粗心、马虎。

唉,就因为这四个字,让我在考试的时候“屡受损失”。

我希望在同学们的帮助下,能改掉这个坏毛病。

如果我当上了班长,就会全心全意为班集体服务,我会采取以下几大措施:

【第1句】:定期整治班风,坚决杜绝班干部不负责的现象,帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。

【第2句】:负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整洁的教室里上课。

【第3句】:搞好课间活动,让同学们上课时的紧张神经得到松驰,不允许同学们做危险的活动。

【第4句】:要继续办好图书角,让我们班有良好的阅读气氛,使同学们能够尽情畅游在书海之中。

总之,我会让每位同学明显感到我当班长后,大家的学习生活不会那么枯燥了。

我将用实际行动证明,我当班长是“无可替代”的。

如果同学们信任我,就再给我一次锻炼的机会,我将用满腔的热情做好班集体工作。

明智的你,请投上这宝贵的一票吧

只要你给我一个希望,我就会还你一个惊喜

谢谢大家

写一篇去福利院后的感想。

去福利院的心得体会

【篇一:福利院工作人员心得体会】心得体会李书仕尊老敬老是中华民族的传统美德。

然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是院利院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨、爱的呵护。

我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。

尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。

会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳福利院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问福利院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。

让他们感受社会大家庭的温暖。

经过这些年在福利院的工作生活,老人的经历及生活让我感动与震撼,使我的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。

这些年,我尽可能地给予他们关爱,为他们做的一些力所能及的事。

如帮老人叠被子、擦桌子、打扫房间卫生、和老人聊天、搀扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。

我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。

他们理应得到这种爱。

我希望会有更多的人加到我们的行列中来,让我们爱的力量不断的壮大

同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

【篇二:福利院工作人员的心得体会1】照顾老人的心得体会王运安我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁

发言稿怎么写

发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。

就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。

其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。

这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。

无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。

主体必需有重点、有层次、有中心语句。

讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。

此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

小学生三年家长会学生发言稿怎么写

发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。

就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。

其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。

这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。

无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。

主体必需有重点、有层次、有中心语句。

讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。

此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。

因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

怎样写发言稿

什么叫发言稿

萧萧老师是这样理解的:发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。

就像我们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。

其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。

这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

\ 发言稿的基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、收束语这几部分。

标题,一般就是你发言的主题,也是你发言的精髓与核心。

它像文章的标题一样,是文章的旗帜。

它必须鲜明醒目,简洁有力,富有感染力,富有吸引力,富有新颖性。

怎样拟标题呢

萧萧老师教你一个小技巧,写发言稿时,你先以发言的主题为标题;当你的发言稿写完以后,你再从你的发言稿里面寻找最靓最美的句子,那里\ 一定有你最喜欢的标题。

当然,如果你是一个很有天分的孩子,一看主题就能想到很贴切的标题,那肯定是最好的。

\ 称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。

称呼语要顶格写,后面用冒号;问候语通常另起一行空两格写,后面用叹号,再接开场白。

\ 开场白通常是对自己的简单介绍,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因等,当然也提倡有创意、很幽默的互动式开场白。

\ 主要内容就是你围绕主题要讲的重要内容,不同的发言稿,不同的场合,不同的情境,都会有不同的要求。

但是它们有着相同的地方,就是要围绕你要表达的意思来选择发言的材料,选取的材料能够为你的主题服务。

另外,还要根据你发言的时间来确定发言稿的长短,一般情况下,讲话的语速是300字每分钟。

\ 收束语,就是你的发言稿的结尾部分。

在你的发言即将结束时,你会用几句简洁的话,来概括你发言的内容,激发听众的情绪,增强发言对听众的影响力和号召力

这部分的内容,我们习惯把它称做发言稿的收束语。

通常情况下,收束语里还包含着祝福语和感激语

\ 小朋友,当你了解了发言稿的基本格式后,是不是就有一种创作\ 的冲动了呢

别着急,下面萧萧老师再给你讲一讲写发言稿的注意事项,弄清楚注意事项,你的发言稿一定会更美

\ 内容充实,条理清楚,重点突出。

不管什么样的发言稿,最忌讳的就是空话连篇、废话连篇。

讲话人在台上说了半天,听话人在下面听不明白他要讲什么。

这样的发言当然是最糟糕的啦

因此,写发言稿必须要注意的就是内容充实,条理清楚,重点突出。

虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求,但是它们有着一个共同的特点,那就是讲话的内容要真实,要有具体的事例,要有理有据。

最忌讳说假话、说空话、说废话。

\ 但是,你要写一个慰问敬老院爷爷奶奶的讲话稿,你又应该怎样来写呢

它就与竞选演讲完全不一样了。

萧萧老师讲过,你一定要围绕场合和主题来讲话。

竞选演讲稿的目的是为了在选举中获胜,当然就要把“自己的优势”和“施政纲要”当作重点来讲。

慰问敬老院的爷爷奶奶的发言目的是慰问他们,所以要把“怎样慰问他们”当作重点来写。

萧萧老师认为可以从这几方面来写这个发言稿:称呼语、慰问语、开场白一定要亲切,一定要让爷爷奶奶有一种自己的亲人来了的感觉。

主要内容围绕着“讲故事”来做文章。

讲老人家最喜欢听的故事,像很有教育意义的童话故事,幽默故事等。

也可以通过查找资料,讲关于老年人怎样锻炼健康、怎样讲究饮食、怎样参与文艺活动的建议等。

总之,工夫不负有心人,只要你想到你这次去慰问他们想要达到什么目的,你就会想出什么样的办法,你就会写出什么样的发言稿。

在办公耗材招标会上怎样发言稿言言

们作文提示中所举的那些例子:竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等,这些都属于常用的发言稿。

其实,我们小学生中常见的发言稿还有很多,比如,家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。

这些都是我们小学生生活中常见的发言稿。

一般演讲稿的格式包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。

称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。

无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

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