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康复治疗师助残日感言

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杨新平简介

员工感恩企业的文章篇一:

【感恩企业演讲稿】感恩企业演讲稿大全演讲稿还没准备好吗?别担心,想要了解更多相关内容,首先进来看看感恩企业演讲稿这篇文章,预览以下内容,希望能够帮助到你。

最新感恩企业演讲稿尊敬各位领导、评委同事:大家好!首先我要感谢公司给我们这样一个展示自己的舞台。

我属于蒙牛公司这个大家庭中的一员,幸福就来自于我的身边,我身边蒙牛公司的人,来自于对工作的热爱,对岗位的热爱,对蒙牛公司事业的热爱。

因为热爱所以勇于进取、因为热爱所以乐于奉献。

今天我能够站在这里,没有什么豪言壮语,也没有什么长篇大论,只是和大家一起感受对公司的那份热爱。

光阴荏苒,岁月从指间悄然流逝,我还记得第一次踏进蒙牛公司的大门,是陌生,是茫然。

但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几年的时候,青春年少的心依然充满了不解和疑惑。

一个人怎么可以面对同一份工作几年,不枯燥不厌倦?当时的我对于在蒙牛公司的未来没有过多的希望,因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。

如今在蒙牛公司这个企业里我已经走过了几年,有了在不同岗位工作的经历。

我深深的理解了师傅们可以几年如一日热爱这个企业的原因,也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。

在场的每一位同事,我相信你们的内心也和我一样怀着一份感恩的心来面对我们的企业,面对我们的工作,我始终坚信,蒙牛的明天会更加精彩,更加辉煌!感恩企业演讲稿公司感恩演讲稿大全多念鱼水情,常怀感恩心

长沙卫生学校有哪些专业

要具体的,好的加分,谢谢

护理专绍:  一、服务  护理专业毕业生主要面向临床护理和社区护理两位(群),一是在各级各类医院、妇幼保健院等医疗机构从事临床护理工作;二是在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理服务、母婴保健、家庭访视等社区护理工作。

  二、学年学制与招生对象  三年制(全日制)大专:高考生  五年制(全日制)大专:应届初中毕业生  三年制(全日制)中专:应、往届初中毕业生  三、主干课程  护理学导论、基础护理技术、护理药理学、健康评估、内科护理学、儿科护理学、传染病护理、外科护理学、急救护理技术、妇产科护理学、社区护理学、护理心理学、老年护理、中医护理学等必修课程。

  四、专业特色  长沙卫生职业学院前身是长沙市卫生学校。

学校创办于1958年,自建校起就开办了护理专业,1993年开始招收电大专科护理专业学生,1999年开办五年制高职大专护理,2005年起招收中南大学远程教育专科和本科护理专业学生。

已先后开办了50余届大、中专护理专业,毕业8000余名护理专业学生。

针对市场需要,我院护理专业开设了ICU护理、社区护理、涉外护理培养方向。

  护理专业建立了在省内领先的护理实训中心,使用面积达59

【第31句】:4 ㎡。

该中心模拟医院病区布局格局、标准化模式病房结构建设而成。

拥有护理实践室、模拟隔离病房、整体护理模拟病房、护理健康教育室、重症监护室、社区护理实训室、护理礼仪实训室等39个实训室,建立了严格的实验室管理制度,实验开出率100%。

具有价值1035万余元的教学仪器设备,配备了一批功能先进的教学设备,如静脉注射虚拟系统、高级成人护理模型、高级全功能护理模拟人、带警示臀部肌肉注射训练以及对比模型、仿真护理输液模型、多功能电动护理床、高级保姆床、高级导尿模型、吸痰练习模型、电子洗发擦浴车、床单位臭氧消毒车、全自动自控洗胃机、静脉注射泵、输液泵、教学监控系统、多媒体教学系统、开放式护理辅助教学系统等。

  护理学专业设置和教学体系突出人才培养特色,针对当前医院、社区对护理学专业的需求,注重临床医学新知识、最新护理管理法规、护理新技术、新设备的引入,采取校企合作、顶岗实习、订单式培养等方式培养护理人才,将护理学基础理论知识与护理学专业知识融合,注重岗位技能与综合素质的培养。

在制订教学计划时,专业课程中设置了符合社会需要的专业选修课,如创业教育、护理科研与设计、文学欣赏、卫生法规等。

  学校坚持以教学为中心,注重教学质量的提高,取得了一系列教学成果。

护理专业为湖南省重点建设专业、《护理学基础》为省级精品课程、赖青老师为湖南省护理专业带头人;陈炼红、宾映初及彭月娥老师为长沙市护理专业带头人。

2003年我校护理专业被评为中等职业学校首批重点建设专业,是国家紧缺人才(护理专业)培养培训基地;在2001年全省护理技能操作比赛中,我校该专业参赛选手获得了所设12个奖项的11项,囊括全部四项第一名;广州军区、海军部队、空军部队先后从学校毕业生中录取多名护理专业的士官生;2009-2010年,学校护理、助产专业应届毕业生在国家护士执业资格考试中,通过率分别达

【第95句】:8%和

【第98句】:1%,在全省乃至全国处于领先水平,为学生就业奠定了良好的基础。

2009年8月学校护理专业4名在校学生参加全国首届卫生职业院校护理操作技能大赛,获得全能、心肺复苏项目两个一等奖并获得团体一等奖;2010年学校6位学生参加第三届全国涉外护理专业教育研究会学生夏令营活动,获2个一等奖,1个二等奖和3个三等奖;2010年12月在长沙市教育局组织对中职学校学生专业技能抽查考核中,学校护理专业学生抽查优秀率达100%;2011年5月我校代表长沙市参加湖南省职业院校技能大赛,囊括护理专业一等奖2个、获二等奖2个。

  为适应国际护理人才市场需求,我校于1999年开办涉外护理专业,至今已逾10年,取得了令人瞩目的成绩,已有数位学子远渡重洋,出国深造或就业。

涉外护理培养确立以突破语言为教学目标,以获得护理专业知识、技能和语言沟通能力为核心,建立以培养实用型人才为目标的课程设置体系。

培养学生具有护理操作能力,计算机操作能力,语言沟通能力(英语口语能力,视听能力,阅读能力,翻译与写作能力等)。

学校与英国Bournville学院建立了合作关系,共同培养护理专业学生,为涉外护理学生出国深造创造了条件。

  五、就业前景  目前,我国护士人才需求缺口巨大,我院培养的毕业生因素质高、职业能力强,深受到用人单位的青睐,就业率达到98%以上,学校连续五年获省市招生就业先进单位。

  助产专业介绍:、  一、服务面向  我们的培养紧跟各级医院及社区服务中心的要求,培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,具有一定的自学能力,能初步运用所学知识分析和解决助产工作中的问题,从事临床助产及母婴保健工作以及计划生育宣教工作的高级技术应用性专门人才。

毕业后能在各级医疗机构、社区卫生服务中心和妇幼保健机构从事临床助产、护理、母婴保健及计划生育宣教工作。

  二、学年学制与招生对象  三年制(全日制)大专:高考生  五年制(全日制)大专:应届初中毕业生  三、主干课程  英语、计算机应用基础、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、护理学基础、高级助产学、外科护理学、临床营养学、健康评估、护理心理学、妇科护理学、内科护理学、儿科护理学、急救护理学、母婴保健、护理管理学、社区护理  四、专业特色  本专业拥有高仿真产房和全功能分娩床、分娩机转模型以及其他高质量相关教学设备,拥有一批高素质的专业教师,教学坚持“院校合作”的助产专业人才培养模式和“床边教学”的职业教育课程体系,与行业专家共同制定课程评价和考核体系,力求“早期接触临床,突出护理技术”,强调人文及道德素养教育,注重理论与实践合一、知识与技能合一、技术与医德合一,体现从“基础”到“临床”,从“单一”到“综合”的职业能力培养,满足职业岗位发展的需要。

以就业为导向,课程教学内容符合护士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试和中华人民共和国母婴保健技术考核要求。

本专业为长沙市重点建设专业,《产科学及护理》为市级精品课程,谢玲莉老师为市级专业带头人。

2009-2010年,学校护理、助产专业应届毕业生在国家护士执业资格考试中,通过率分别达

【第95句】:8%和

【第98句】:1%,在全省乃至全国处于领先水平,为学生就业奠定了良好的基础。

  五、就业前景  目前我国助产士非常缺乏,各大医院、社区服务中心需要大量高素质的助产士,就业前景广阔。

学生毕业后不但能就业于各级医院的妇产科,妇幼保健机构的助产岗位,还能就业于社区卫生服务中心以及计划生育机构等。

我院培养的毕业生因素质高、职业能力强,深受到用人单位的青睐,就业率达到98%以上,学校连续五年获省市招生就业先进单位。

  口腔医学技术专业介绍:  一、服务面向  (一)专业培养目标  培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,牢固掌握口腔医学技术专业职业岗位(群)所需的基础理论知识和专业技能,能在各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔医学技术工作的高层次技术型、应用型人才。

  (二)职业岗位定位  

【第1句】:配合口腔医师进行口腔疾病治疗人员  

【第2句】:社区口腔保健人员  

【第3句】:医院口腔技工室义齿制作人员  

【第4句】:口腔器械、耗材营销人员  

【第5句】:义齿质量检验人员  

【第6句】:义齿加工厂义齿制作人员  

【第7句】:义齿加工厂义齿培训人员  二、学年学制与招生对象  三年制(全日制)大专:高考生  三、主干课程  (一)模块  专业技能:口腔常见病、多发病的治疗技术、可摘义齿制作技术、固定义齿制作技术、全口义齿制作技术、矫治器制作技术。

  (二)主要课程  口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔外科学、口腔内科学、口腔修复学、可摘义齿工艺学、全口义齿学、固定义齿工艺学、口腔正畸学、口腔美学等。

  四、专业特色  

【第1句】:师资结构合理,教学水平较高  学校开设口腔医学及口腔医学技术专业已有30余年历史。

毛珍娥老师为湖南省口腔医学专业带头人,我院已与5家实习医院、义齿加工企业建立了长期的深度合作关系,校企(医院)共建口腔医学技术专业,明确了教学职责,教学质量得到保障。

  

【第2句】:实训场地配套齐全  本专业现有专业实验室10余间,实验实训面积达1400余㎡,教学仪器设备1400余台件,价值近1000万元,除具有常规的仪器设备外,学校还配备有较先进的教学实训设备,如标准型口腔临床模拟教学系统、牙科综合治疗机、贺利氏烤瓷炉、氩气高频离心铸造机、高速涡轮机、真空包埋调拌机等。

拥有医学及医学相关类图书10多万册,其中医学及医学相关类期刊200余种,为培养合格的专业人员打下了良好的基础。

  

【第3句】:校企合作,顶岗实习开展顺利  本专业先后与台湾定远陶齿、香港现代牙科器材有限公司签订校企合作协议,我院所有实习生在这两家单位实习,都享受带薪实习,住宿费全免的待遇。

学生通过在这两家国内最大义齿加工厂实习,专业技术水平得到很大提升,实习结束后经考核,基本都可以直接在工厂就业,我院该专业学生目前就业率达到100%,深受企业欢迎。

  五、就业前景  据全国第三次口腔健康流行病学调查资料显示:我国人群口腔健康“老掉牙”状况仍很严重,表现在:①人群患龋率上升,老年人群龋病发病率高达

【第98句】:4%%;②我国牙周疾病患病率呈高发趋势, 65岁-74岁老年人牙周健康率仅为

【第14句】:1%;③中老年人牙齿缺失普遍,全国65岁-74岁老年人有牙齿缺失的为

【第86句】:1%,义齿修复率仅为

【第42句】:6%。

因此,人们对于口腔疾病的治疗和口腔修复体制作的需求日益增加,口腔医学技术专业人才需求量大,市场前景广阔。

  随着我国义齿制作产业进入国际市场,目前,我国已涌现了一批如维登、定远、现代和亚非等外向型义齿加工企业,产品销售遍及全国和欧、美、日市场,我国已成为了世界上最大的义齿加工基地。

为了使义齿的制造更加快速、精确,传统的义齿手工制作方法已逐渐被新技术、新材料、新设备替代,义齿制作已进入了高科技时代,义齿加工企业迫切需要有学历、懂技术的高素质专业人  药学专业介绍:  长沙卫生职业学院(原长沙市卫生学校)有50多年的办学历史,具有雄厚的师资力量和先进完善的教学设施。

自1972年开设中专药剂专业以来,已培养医药专业技术人员2000余人,毕业生遍及全省各地,成为各级各类医疗机构和医药企业的业务骨干。

  一、服务面向  培养适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握**生产、**质量分析检验、**使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在医院药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事**生产、经营、药学服务等工作,也能够在**检验监督部门从事**检验监督管理,在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作的高等技术应用型药学专门人才。

  二、学年学制与招生对象  三年制(全日制)大专:高考生  三年制(全日制)中专:应、往届初中毕业生  三、主干课程  人体解剖学、生理学、疾病学基础、生物化学、中医药学概论、药用基础化学、天然药物学、药物化学、药理学(含临床药理)、天然药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、临床疾病概要、医药数理统计、生物制药技术、药物制剂设备、仪器分析技术、医院药学概要、**营销技术、**物流。

  四、专业特色  

【第1句】:教学水平  学院药学专业已培养了一批教学骨干,注重教学质量的提高。

坚持以典型制剂(药学服务)为载体,设计教学活动;以职业技能鉴定为参照,强化技能训练。

针对岗位技能要求,结合专业课程的特点,采用案例教学、讨论式教学、项目主导式等多元化教学手段;对于专业核心课程如《药剂学》、《药理学》等采用案例版教材,并编写校本教材《药学综合技能实训》,融“教、学、做”为一体,提高学生的专业应用能力。

为了使学生掌握熟练的实践操作技能,学校与医院药房、社会药店及药厂建立了长期合作关系,明确了教学责任,学校定期选派带教教师下实习单位检查指导,实践性教学质量得到保障。

药剂专业为市级重点建设专业,屈刚老师为市级药剂专业带头人。

  

【第2句】:专业实验室建设  学校现有适合于药学专业使用的单价800元以上教学仪器设备1200余台件,除常规教学仪器设备外,还配备了较先进的教学仪器设备,如ASB240U生物实验系统、自动电位滴定仪、智能溶出仪、化学药物合成设施、天然药物提取设备、常见剂型制备机械、药物分析检测仪器一应齐全,为培养大专层次药学人才提供了良好的条件。

实验室面积近2000㎡, 分设了药学化学实验室、精密仪器室、药物制剂室、药物质量检测室、GSP实训场地、模拟药房共6个实验用房,建立了严格的实验管理制度,实验开出率97%。

  

【第3句】:实习基地配备完善  学校有附属医院 1所,占地58亩,建筑面积

【第8句】:03万㎡,医疗教学设备总价值近8000万元,拥有病床1055张,副高以上专业技术人员107人;另有定点实习医院50余家,药学见习工场2所,为学生实习提供了强有力的保障。

  

【第4句】:合作育人特色鲜明  针对当前社会药房、药厂、医药公司、医院药房等对药学专业的需求培养人才,注重临床医学知识、最新药事管理法规、制药新技术、新设备的引入。

建立了以职业能力形成为核心,以工作过程为导向的课程体系,将药学基础理论知识与药学专业知识融合,并注重岗位技能与综合素质的培养。

在制订教学计划时,专业课程中设置了符合社会需要的专业选修课,如药房管理、药物临床学、生物制药工程、医药市场营销学等。

通过每年举行专业技能竞赛,以促进学生专业技能的培养,实现教学与岗位能力形成的“无缝对接”。

同时学院与深圳友和医药公司、长沙双鹤药业公司等签定了定单式培养合同,进行合作育人,学生带薪实习,实习期间就可以拿到月薪800元以上。

  五、就业前景  药学专业学生就业方向主要面向医疗卫生机构药房、**生产企业、**经营企业等,我院培养的毕业生深受各级医院、医药企业等用人单位的青睐,近年来毕业生就业形势良好,就业率达到100%,学校连续五年获省市招生就业先进单位。

  康复治疗技术专业介绍:  一、服务面向  培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基本理论知识和专业技能,具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在医院、残联、民政系统下属的各级康复机构、以及老人院、特殊学校、康复器材公司等工作的高等技术应用型专门人才。

  二、学年学制与招生对象  三年制(全日制)大专:高考生  三、主干课程  本专业的核心课程有:人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程。

  四、专业特色  本专业办学历史悠久,学院自1998年开始招收专业学生,以服务为宗旨,以就业为导向,重视学生综合素质的教育培养,强化管理,充分保证人才培养质量达到用人单位的要求。

本专业按照“专业与行业接轨、素质与能力接轨、课程与岗位接轨、学习与工作接轨、评价与就业要求接轨”的改革理念,积极探索“爱心助残、工学交互、课证一体”的人才培养模式,与行业全程合作,建立课程体系,制订相应的专业和课程标准,为专业的改革发展奠定了坚实的基础,取得了一定的成效。

目前,本专业有传统实验室2间,物理因子治疗实验室1间,PT实验室1间,OT实验室1间,康复评定与康复工程实验室1间,能够充分满足实验实训的需要。

我院喻友军老师为康复治疗技术专业带头人,主任医师,曾担任多家医院业务副院长、院长,对康复治疗技术具有很高的学术造诣,并在省内外享有较高声誉。

  五、就业前景  康复治疗服务的对象是伤、病、残者及老年人等困难群体。

我国是世界人口大国,同时也是残疾人、老年人大国。

2006年第二次全国残疾人抽样调查资料显示,我国有残疾人8296万人,占总人口

【第6句】:34%;根据同年全国老龄办调查,我国60岁以上老年人口总数为14657万人,且老龄化增长速度快,年均增长率达

【第3句】:2%,几近总人口增长速度的5倍。

中国残疾人联合会制订的《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》明确提出:城市和发达地区农村残疾人普遍得到康复服务,欠发达地区农村70%以上的残疾人得到康复服务。

《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》(2008年3月28日)明确指出:“我国有8300多万残疾人,涉及

【第2句】:6亿家庭人口。

促进残疾人事业发展,改善残疾人状况,已成为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会一项重要而紧迫的任务。

健全残疾人康复服务保障措施,将残疾人康复纳入国家基本医疗卫生制度和基层医疗卫生服务内容,逐步实现残疾人人人享有康复服务。

大力开展社区康复,推进康复进社区、服务到家庭。

若要满足我国康复服务需求,必须大力加强康复服务人才的培养。

据康复医学专家卓大宏教授于2002年预测,我国需要康复人员约34万人,而目前专业人员不到2万,因此,大力推动康复专业建设显然具有十分重要的意义。

康复治疗技术专业有着巨大的人才需求缺口,有着广阔的专业前景。

近年来,我院培养的毕业生就业形势良好,就业率达到100%,学校连续五年获省市招生先进单位。

  我这还有他们的简章要的话给分,我发你qq,我就住在星沙来的时候可以联系下。

呵呵。

国际节日有哪些

1月1日 元旦2月2日 世界湿地日2月14日 情人节3月3日 全国爱耳日 3月5日 青年志愿者服务日 3月8日 国际妇女节3月9日 保护母亲河日 3月12日 中国植树节3月14日 白色情人节3月14日 国际警察日3月15日 世界消费者权益日3月21日 世界森林日3月21日 世界睡眠日3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日3月24日 世界防治结核病日4月1日 愚人节4月5日 清明节4月7日 世界卫生日 4月22日 世界地球日4月26日 世界知识产权日5月1日 国际劳动节5月3日 世界哮喘日5月4日 中国青年节5月8日 世界红十字日5月12日 国际护士节5月12日 减灾防灾日5月15日 国际家庭日5月17日 世界电信日5月20日 全国学生营养日 5月23日 国际牛奶日5月31日 世界无烟日 6月1日 国际儿童节6月5日 世界环境日6月6日 全国爱眼日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日6月23日 国际奥林匹克日6月25日 全国土地日 6月26日 国际禁毒日7月1日 中国共产党诞生日7月1日 国际建筑日7月7日 中国人民抗日战争纪念日 7月11日 世界人口日 8月1日 中国人民解放军建军节 8月12日 国际青年节9月8日 国际扫盲日9月10日 中国教师节9月16日 中国脑健康日 9月16日 国际臭氧层保护日9月20日 全国爱牙日 9月21日 世界停火日 9月27日 世界旅游日10月1日 中华人民共和国国庆节10月1日 国际音乐日10月1日 国际老年人日10月4日 世界动物日10月5日 世界教师日 10月8日 全国高血压日 10月9日 世界邮政日10月10日 世界精神卫生日10月14日 世界标准日 10月15日 国际盲人节10月15日 世界农村妇女日10月16日 世界粮食日 10月17日 国际消除贫困日10月24日 联合国日10月24日 世界发展新闻日10月28日 中国男性健康日 10月29日 国际生物多样性日10月31日 万圣节11月8日 中国记者节 11月9日 消防宣传日 11月14日 世界糖尿病日 11月17日 国际大学生节 11月25日 国际消除对妇女的暴力日12月1日 世界爱滋病日12月3日 世界残疾人日 12月4日 全国法制宣传日 12月9日 世界足球日 12月25日 圣诞节12月29日 国际生物多样性日1月最后一个星期日 国际麻风节 3月最后一个完整周的星期一 中小学生安全教育日 春分月圆后的第一个星期日 复活节(一般是3月22日-4月25日间的任一天) 5月第二个星期日 母亲节5月第三个星期日 全国助残日 6月第三个星期日 父亲节9月第三个星期二 国际和平日9月第三个星期六 全国国防教育日 9月第四个星期日 国际聋人节10月的第一个星期一 世界住房日10月的第二个星斯一 加拿大感恩节 10月第二个星期三 国际减轻自然灾害日 10月第二个星期四 世界爱眼日 11月最后一个星期四 美国感恩节 不知道回答满意不

东莞展能社工康复就业服务是一个什么样的机构。

展能社会工作服务中心

【机构概况】东莞市展能社会工作服务中心(以下简称:机构)成立于2009年,为东莞市首批获得社会组织评估等级5A的社会工作机构,全国“2024年度百强社会工作服务机构”。

机构立足于东莞本土,社会工作者(以下简称:社工)长期为危重病患者、长期病患者、身心障碍者、老年人等有需要人士提供各种形式的专业化、个性化、持续性的社会工作服务,致力于解决社会各界尤其是弱势群体的问题,促使服务对象社会功能的恢复,改善各个群体的生活现状,并重点在医务、残障等社工服务领域深化社会工作研究,旨在打造“展能” 品牌。

【机构服务规模】截至2024年中,机构共有各类专业服务人员326人,主要服务业务涉及以下方面:一是东莞市16个镇街级残疾人康复就业服务中心运营项目:运用社会工作个案管理模式,联合多专业团队为残障人士提供全面的社区康复服务;二是东莞市各大公立医院、卫生系统共计30个医务社会工作岗位:运用社会工作服务理念,为病友、医护人员提供情绪辅导、心理支持、资源链接等服务;三是先后运营东莞市8个社区综合服务中心运营服务项目:为社区居民特别是困难群体提供多元化多层次的综合服务,进而促进社区居民全面发展,增强社区凝聚力;四是东莞市各司法分局、检察院等司法社会工作岗位33个:辅导社区矫正及刑满释放人员(以下简称“两类”人员)更新、预防重新犯罪,并通过开展司法知识宣传,开展社区普法教育,促进社会和谐;五是茶山镇居家养老服务项目:通过聘请、管理护工,开展社会工作服务,为符合条件的老人提供无偿或低偿的居家养老服务;六是虎门镇禁毒社会工作服务项目:向广大居民宣传禁毒相关知识及法律法规并无缝介入戒毒人员的康复全过程,建立“个人-家庭-社区”三位一体的预防复吸体系,帮助康复人员就业安置,为其重建社会支持网络,巩固戒毒成效,重新回归社会创造条件;其他服务项目:包括其他镇街岗位服务、“爱心烘焙屋”助残社会企业项目等。

【机构管理】中心自成立以来,秉承着“助人自助、发展潜能”的理念,规范机构管理,不断完善及规范各项规章制度,服务队伍不断壮大,服务领域及覆盖范围不断拓宽,服务质量不断提升。

一、基础设施完备机构总部位于东莞市城区,交通便利。

机构设置有办公室、员工阅览室、培训室、会议室、个案工作室、档案室、杂物室等齐全的功能室,总计使用面积有720平米,机构各部门都有充足办公使用面积。

机构所有日常办公设备齐全,并配备了电脑,打印、传真、扫描、复印一体机、投影仪等齐全的电子办公设备。

机构具有独立网站,并由网络管理员负责定期更新,网站分设新闻动态、服务一览、社工加油站、社工之声、展能花絮、信息公开、社工风采、展能党支部,内容真实,反映机构社工动态及相关新闻。

二、健全稳定的组织结构在行政管理方面实施理事会、监事及员工代表大会管理制度,理事会为机构的最高决策部门,负责制定机构发展规划及审议机构的制度改革,监事、员工代表大会与理事会平级,分别行使监督权及民主管理权。

在理事会的指导下设置了由总干事、副总干事、项目部、服务部、行政人资部、宣传部、财务部以及其他中层管理团队(督导、组长、中心主任、中心负责人等)组成的分级管理模式。

三、制度建设规范形成了包括人力资源管理制度(包括员工招聘、待岗、晋升、实习、调岗、离职等内容)、服务管理制度(包括服务程序、培训制度、督导制度、档案管理、保密制度等系列内容)、财务管理制度(包括财务人员工作职责、固定资产管理、财务审批、报销等内容)、中心会议制度、员工考勤与休假制度(包括员工加班、补休、病假、事假、公休假等内容)、员工绩效考核及奖惩制度(包括岗位绩效、项目绩效、行政绩效、奖励和惩罚制度等内容)、党组织建设制度等一整套制度体系。

四、优质的服务队伍我机构对员工招聘严格把关,保证所有从业人员均具备相应的相关从业资质及技能。

截至2024年5月31日机构总共拥有326名员工,其中有11名行政管理人员,一线员工152名(包括岗位社工111名,项目社工66名,康复治疗师19名,职业训导师14名,社工助理50名)。

我机构的在岗社工(含岗位社工及项目社工),64%以上为社会工作及相关专业全日制本科毕业,81%以上都已通过国家助理社工师级以上的专业资格考试。

在岗社工中,有2名社工为东莞市社会工作协会认可的东莞市督导,4名见习督导,16名为督导助理。

五、良好的团队建设在团队建设方面,中心注重强化员工的团队意识和团队归属感,每月一次的骨干人才会议(督导、组长、中心主任、中心负责人),为员工彼此间和员工与行政管理人员间的交流开辟了渠道;不定期组织的观看电影、外出旅游、团体比赛等团建活动,丰富了员工的业余生活;定期的常规性体检,保障了员工的身体健康。

六、注重人才培养及对外交流在人才培养方面,中心着力于加强员工培训,力争为员工提供良好的学习成长平台,促进社工的专业素质提升。

培训内容涵盖岗前培训(新入职员工上岗培训)、在职培训(有助于员工成长的培训课程体系)、管理人才培训(针对中高层管理人才的进阶培训)、专业督导(由香港督导或社协认可的本土督导对一线社工在业务上进行指导,形式包括个别督导及团体督导)。

除此之外,中心还鼓励员工参与行业协会等其他组织举办的与社会工作相关培训课程及考研深造。

除加强员工内部培训外,机构还不定期地组织不同领域的员工到广州、深圳、香港、澳门等地的NGO组织和社会福利机构开展经验分享与交流合作,借鉴先进的方法与成功的经验,加强服务交流,建立互动平台,为探索建立新的服务模式奠定了良好的基础。

七、专注服务及品牌建设在服务方面,坚持社会工作服务理念,为服务对象提供专业、优质的服务,在服务素质、服务态度、专业技能方面都有较好的表现,得到了服务对象的信任与认可,获得了服务对象的好评以及服务单位的认同,并在实际工作中,灵活运用个案、小组、社区三大基本手法,注重结合服务单位的工作要求及服务对象的需求,逐步形成了符合岗位(项目)特点的特色服务。

如市人民医院的病人资源中心及社区系列公益讲座、疾病预防控制中心艾防科社工开展的同路人联盟项目、康就中心的个案管理服务等。

在品牌建设方面,我机构在医务及残障品牌建设初见成效。

在医务品牌建设,建立起以“特色服务”为主导的服务品牌。

医务社工主打医务“资源中心”项目服务,并根据每家医院的特性及服务对象的需求针对性开设了不同的特色服务。

如慢性病防治院的患者互助组织,根据患者住院时间长及治疗方案特殊等特点,建立起东莞市首个患者互助组织,以缓解住院患者在住院期间产生的种种不良情绪、

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