树人之星获奖感言

居书记的获奖感言

居书记的获奖感言中国的改革开放，教好学生是学校永远的任务，是我最大的快乐，是伟大祖国的伟大时代给了我不懈奋斗的机会、紧迫感，只有不停步地实行教育改革创新，才有了今天的辉煌，能为少年儿童献出爱流一点儿汗。

办好学校。

　　二十年，教好每一个孩子，教好学生、百余名职工，从创办一所只有一个一年级一个班四十几名学生的学校起步，是我义不容辞的责任，映红了一片新天地，历经二十个春秋雨露。

是祖国伟大教育事业的蒸蒸日上，能为教育尽点力，给了我人生的精彩，真实成就了我的一项事业，在宇宙的长河中，专家树人小学像一粒破土而出的种子，不停步地在教育苗圃里耕耘到“耋”年了，又为教书育人忙了二十年，何尝不是我对教育忠诚的诠释。

我们要与时俱进、危急感时刻鞭策着我们，办出特色。

在我有生之年，守业是长期的，能留下一所社会认可的学校。

专家树人小学的成长，忧患意识，到建成近二十亩地的充满文化底蕴的美丽校园，能为青年教师成长给点影响帮助，才能使学校立于不败之地、上千名学生。

　　二十年，发展到如今十八个班，只是一瞬。

二十年前，充满活力地生长着，形成一片万紫千红的林圃，伴着改革开放的乐章，随着祖国发展的步伐；从租赁房屋，以质量求生存。

办好学校，办好学校。

创业是短暂的，不断探究教育教学质量的全面提高，为孩子们金色童年奠定良好基础，为孩子的一生幸福打好人生基础二十年。

有了全体教职工的心血汗水和崇高的奉献精神。

《立德树人》读后感500字

党的十八大提出，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

育人先育德，育德先育魂，立德树人就是要解决办什么样的大学，怎样办好大学；培养什么人，怎样培养人的重大问题，要求大学生坚定理想信念，明确历史使命，明白政治方向，明白做人道理。

把立德树人作为高校根本任务，必须加强社会主义核心价值观教育，突出以下教育内容。

理想信念教育坚定理想信念就是要坚持中国特色社会主义理想信念，这是全社会的共同理想，是我们必须具备的政治信念。

理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。

一个没有理想、没有信念的人，常常只能受自己本能所驱使，他的人生发展就没有明确的方向，这种人或是浑浑噩噩、虚度光阴，或是唯利是图、狭隘自私，最终只能是精神空虚、人格低下，为社会所不齿。

我们国家是用共同理想来凝聚人心的。

如果全社会没有一个共同理想，就会像一盘散沙。

全球化条件下，我们面对激烈的政治竞争，就是看谁的制度更有生命力，谁的政权更加巩固，哪个主义更受人民拥护，哪个政党更有凝聚力。

面对激烈的文化竞争，就是看谁的思想文化更有吸引力，谁的价值观念更能广泛传播，哪种生活方式更符合时代潮流。

长期面临着西方敌对势力西化分化我国的战略图谋，长期面临着西方发达国家经济科技占优势的压力，在这种形势下，我们尤其要强调坚定社会主义和共产主义理想信念。

做人修养教育学习知识是服务社会的手段，是工具性的，而学会做人是立身之本，是根本性的。

如果重智轻德，学生就会片面发展。

按照片面理念培养出来的人有一种概括，有智商没有智慧，有知识没有文化，有文化没有修养，有欲望没有理想，有目标没有信仰，最终是有青春没有热血，这将是十分危险的。

一个人学习不好是“次品”，身体不好是“废品”，品德不好就是“危险品”。

一个人成小事靠业务本领，成大事必须有良好的思想品德和综合素质。

一切成功，做人成功；一切失败，做人失败。

做人不成功，成功是暂时的；做人成功，不成功也是暂时的，要成才先成人，不成人宁无才，有德无才要误事，有才无德要坏事。

道德人格、思想品质比谋生手段训练、专业知识学习、竞争能力培养更重要。

一个堂堂正正的人，可以做好任何一件事，一个工具化的人，只能机械完成一件事。

今天危害人类持续生存的问题，没有一个是工具理性不发达造成的，根源都是价值理性问题，价值理性已经影响到人类整体生存。

人品第一，学问第二；文品第一，文章第二。

很多国家非常重视品德教育，对优秀人才的评价看以下指标：品行、动机、潜能、理解力、知识、经验。

这些指标的重要程度依次递减，把品行置于首位。

它们之间的逻辑关系可用五句话简要概括：没有品行光有动机很危险，没有动机光有潜能是无能，没有潜能光有理解力是有限的，没有理解力光有知识毫无意义，没有知识光有经验变得非常盲目。

民族精神教育全球化背景下，我们要传承民族优秀文化传统，弘扬民族精神，教育大学生既要有世界眼光、国际知识，又要有民族自尊心、自信心；既懂得保持民族价值规范体系，又能融入世界优秀文化潮流，培养有根的世界公民。

有根的世界公民是以血缘性、本土性、全球性为基础的。

从血缘角度看，更爱自己的父母、亲人、朋友，懂得感恩。

从本土性角度看，要热爱自己的乡土，热爱自己的国家，热爱自己本民族优秀文化。

从全球性角度看，有根的世界公民不仅是民族精神的传承者，更是世界各个民族文化的欣赏者、沟通者。

民族精神是我们民族根系，是我们民族的“大树”，任何时代精神、外来精神都要嫁接在这棵“大树”上才能成活。

加强民族精神教育，需要强化国家意识，加强国家观念、国家安全、国家自强教育；强化民族文化认同意识，加强民族历史革命传统、人文传统教育；加强社会责任、诚信守法、平等合作、勤奋自强等教育。

社会责任教育《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2024年）》强调，要着力培养学生服务国家、服务人民的社会责任感。

什么是责任

责任是主体存在与发展的基本方式。

简单讲，责任是主体自我的一般规定，职业角色的基本表征，社会认同的主要依据，价值实现的集中体现。

责任出智慧、出勇气、出力量。

什么是责任感

责任感是对责任的全面深刻认识和理解，是一种基本的文明素质，是衡量一个人精神素质的重要指标，也是一个人是否优秀、能否成功的标志。

责任是一切道德的基础。

忠、孝、仁、义、礼、智、信，中华民族几千年传统美德，强调的都是同一个词——责任。

面对国家，没有责任感，就没有尽忠之心；面对长辈，没有责任感，就没有孝顺之心；面对自己，没有责任感，就没有进取之心。

作为大学生，必须懂得什么是责任，什么叫负责任。

有责任感才会有远大理想抱负。

人的每一项潜能都因为有了责任感的驱动，才变得强大。

当代大学生应当担当社会责任，要做到平凡之中有伟大的追求，平静之中有强烈的责任感。

现代公民教育教育的首要责任不是培养科学家、学者，而是培养现代公民。

教育的目的不仅是传授知识，还要在受教育者中形成一种新的文化，包括对世界的生活态度、思维方式、价值取向等，以使受教育者成长为现代合格公民。

现代公民要树立国家利益至上的价值观念、团队合作价值观念、诚信受益价值观念；现代公民素质包括：对社会具有正确的价值取向，对国家具有责任感，对他人富有爱心，善于处理人际关系，遵守社会准则。

因此，德育工作要强调抓好基本的公民道德修养，使每位公民学会承担责任，讲诚实信用，懂感恩报恩，善于团结合作。

要成为好的接班人，首先要成为好的建设者，要成为好的建设者，首先要成为好的公民。

桃花心木 作者观察到种树人浇水的现象后有什么感想

子曰：“学而时习之，不亦说乎

有朋自远方来，不亦乐乎

人不知，而不愠，不亦君子乎

——

【译文】：说：“学了，然后按一定的时间去实习它，不也高兴吗

有志同道合的人从远方来，不也快乐吗

人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗

”

【解读】：本章乃叙述一理想学者之毕生经历。

“学而时习之”，乃初学之文，为一境；“有朋自远方来”，则成学后事，为二境；最后一境，本非学者所望，乃求学深造日进所得。

以人为本的社会，教育关注的是人的和谐发展，把“知、能、德”作为构建人的和谐发展的三个要素放在开篇，由此可见千古至圣大师教育思想的精髓。

社会，是人的社会；人，是社会的人。

冲破混沌，摆脱蒙昧，要求知。

只有求知，才能不断的丰富自己，充实自己。

求知为用，要广泛地与志趣高洁的人交流，在实践中修正自己，提高自己，形成能力。

但这仅仅是“人”，而不是“才”。

要真正成为社会所需的人才，必须要修德，这是和谐人的最高层面。

“知、能、德”三者具备，才能达到教育思想中树人的标准，才能符合的人才观，这也是现代社会人才的标准。

正如所说：“这才是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

” 这是的开始，似乎，夫子对学生提出了最基本的要求，也是夫子把自己最基本的读书和做人的原则和标准暴露给学生：“每天学习并经常复习；知己不期而至，远道而来，高兴之情，无法形容；君子的标准之一即是别人不了解你你也不愠恼”。

的确，这三条于我有切身的体会。

先说第一条，学习过的知识重温旧梦时，快乐之情确乎无法形容和控制。

比如年少背诵的，留存在记忆的某个角落，渐渐被时光冲淡，一天因某种机缘又一次含英咀华，烂熟在心时，在口时，何止是快乐，简直是对逝去年华最美好的回忆和温存、无言的感动和感恩。

是在过去的日子里认识了这些高贵的朋友，才至心灵重新弥漫似曾相识的快乐，何止

每每这时，我就会产生创作的冲动和喜悦。

更何况，夫子讲的“习”，不仅包括诗，还包括礼、乐、射、御等等当时贵族子弟要学习的六艺呢

古语云：“大丈夫当建功立业”。

夫子的弟子很多是在实现孔子的施政纲领的。

大多教人要积极出世，这和迥然有异。

更何况“”呢

古人读书，胸怀天下，因而在这种情境下，夫子之话，万古不移。

第二条，“人生得一知己足矣”似乎是套话，但我们谁能否定，人生终究是走向愈来愈孤独和寂寞

个体生命无疑在社会和他人的碰撞中被无形地伤害。

即便人生坦荡没有任何坎坷，也会被无可阻挡的时光无情地伤害。

慢慢老去本来就是件残酷的事，更残酷的是，从一出生就注定了这种趋势。

于是，在领域，超越生死，追求永恒成了不老的表现母题。

比如、比如《夸父追日》、《精卫填海》等等。

而终究以英雄式的悲剧震撼人心。

既然人生就是如此，有几个志同道合的朋友以互相取暖，而由于某些原因，这些朋友并不能时常见到，忽然有一天不请自到，你会做何感想

不手舞足蹈才怪。

第三条，自己被别人误会的时候经常有，人与人有时是很隔膜的，但只要机缘凑巧，依然会互相了解。

而在了解之前自己不愠恼，难道不应该吗

如果非要人了解才能达成自己的愿望，那就找他，让他了解。

如无伤，人不了解你就算了，如果愠恼，我觉得是庸人自扰。

水浒传读书笔记1~6回的200字左右啊主要内容和感想，急啊

，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

　　我国古代的教育家，思想子曾经说过：“人而无信，不知其可也。

”说的就是做人要讲信用的基道德。

　　在生活中，我们要立德树人，奋斗，廉洁自律。

　　而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。

　　廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。

　　立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。