生命智慧听后感言

求张洪泉《生命智慧》听后感言

我去看看。

。

再给你回复，

关于《让生命充满爱》听完演讲后的感言500字

定重谢

检举|2011-06-28 21:02 提问者采纳今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

四个专题。

首先，是爱祖国。

邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。

并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。

我最感动的是一个非洲小男孩的故事。

这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。

因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着，是爱老师。

邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。

我们一定要爱老师。

其中，最令我感动的是李老师的事。

李老师是全国特级教师，她在山区教书。

刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。

这一干就是十几年。

可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。

这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。

其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。

而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。

使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。

通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。

听完了这段演讲，我们已是泪流满面，连老师也流下了眼泪。

最后一项内容是爱自己。

通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。

要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。

在中学时，我们要有自己远大的理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。

听了邹越教授的教导，我奋斗的目标更加坚定了。

看完了演讲，真是令我受益匪浅。

《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。

我们班共同立志：团结努力、积极进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创造明天的辉煌

现象+生命的感言

不知能否用上,找了好久的``不好也没关系的```在学会奋斗的同时，我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽，而这些，多半与利欲和物欲无关，没有利欲和物欲的参与，我也照样获得许多快乐。

思考生命是从认识死亡开始的。

最初见到死亡，我还是个没有经历过痛苦的天真的小女孩儿。

一天，正在外祖父种满花草的院子里玩“扮家家酒”的游戏。

我的小辫上插几朵蓝紫色的喇叭花，在忙着给自己准备午餐——将泥土裹在葡萄叶子里做“饺子”。

忽然，一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来，我愣了一下，飞快地跑出院子。

一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过。

小驴车嘎啦啦轧过石子路，车上停放着一口黑漆棺材，棺材顶部和四周堆放着素洁的花圈和用金银锡箔糊成的纸人纸马，还有一座精巧玲珑的纸房子和一架纺车。

后面跟着一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子，他们脚蹬白鞋，头戴孝帽，腰间系着宽宽的白带子，女人们用手帕蒙住脸，唱歌似的长一声短一声地哭泣。

我没有像其他小孩子那样追着队伍又喊又跳，就那么呆呆地站在路边，头上还插着几朵蓝紫色的喇叭花。

这事过去很久，我都不能够忘记，那乐声里所诉说的生命的秘密和悲凉，是那么深那么痛地开启了我小小的心灵。

以后我长大了。

在十多年的生命里，先后目睹了外祖父、外祖母和母亲的死亡。

他们三人是我最挚爱的亲人：母亲给了我生命，而外祖父、外祖母抚养了我。

他们都曾在病痛中挣扎良久，然后默默离去，没有留下一句话。

但他们今生所给予我的呵护和爱是那么久远地深植在我的生命中。

十几年过去了，留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。

14岁，在一场车祸中，我也经历了死亡，曾在生与死织成的暗夜里挣扎了七天七夜。

当时医生告诉惟一守候在我身边的弟弟说我随时可能死去。

10岁的弟弟不知如何准备后事，他只是哭只是不相信，不吃不睡一直守在我的床前。

活过来以后才明白：死亡就是对这个世界毫无感知，没有爱没有恨没有快乐，当然也没有痛苦。

由此也才彻悟：那爱那欢乐，连同痛苦也都是如此珍贵，因为它标志生命的存在。

我又开始问自己那个久已困扰的问题：生命是什么

然后我对自己说：生命，就是从出生走向死亡的过程，这一过程有不同的量和质。

随着阅历和经历的增加，那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了，我已知道那是必然，死神同每一个人签约，没有人可以违约。

但结局一样，过程却可以截然不同。

我想要说的是，由于我对于生命的爱以及对生命越来越接近本质的认识，我的生命会变得单纯明净。

在学会奋斗的同时，我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽，而这些，多半与利欲和物欲无关，没有利欲和物欲的参与，我也照样获得许多快乐。

我喜欢秋夜，静听窗外风旋落叶的声音和秋虫的低吟，似乎听一份幽怨〔幽怨〕隐藏在内心的怨恨。

，又听一份安然。

喜欢雪后初晴洁白的路和屋顶，喜欢听屋檐下雪水融化，滴落在松软的泥土里。

喜欢清晨一两声婉转悦耳的鸟鸣，好像整个世界都被唤醒并且变得清新。

喜欢贝多芬的《命运交响曲》，也同样喜欢《梁祝》小提琴协奏曲中那份美丽的忧伤。

喜欢骑单车从高坡上飞快地下滑，让清爽的风柔柔掠过面颊将我的黑发向后高高扬起。

尤其喜欢在窗外无声无息飘落细雨的时候，那细致晶莹的雨帘给我一种可以遮避的宁静和安全感，只开一盏台灯，让金黄的光晕暖暖地罩着我。

再放下白色纱窗帘，拥被读一本好书，那一刻真觉得做神仙的快乐也不过如此。

喜欢和喜欢的人分饮一小杯红葡萄酒，喜欢把细长的手指插进他浓密的黑发，感受他的温柔和爱意，喜欢和他在寒冷的冬夜里静静相对，在卧室的书桌前，他读外文我读诗。

夜了在街的时候，我会为喜欢的人加衣，再拿出一盒巧克力夹心饼，一瓶清凉的饮料。

彼此相视一笑，那瞬间的美丽便是永恒了。

我并不在意世俗的名利的虚荣，我只把握住实实在在的生活。

让我告诉你：拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。

生命感言

逝者如斯夫，不舍昼夜。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

荒废时间等于荒废生命。

抛弃时间的人，时间也抛弃他。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

现象加生命的感言 诗歌

2+0.5)\\\/ 1\\\/2=

【第2句】：5\\\/ 1\\\/2=5(个) (5-0.5)\\\/ 1\\\/2=

【第4句】：5\\\/ 1\\\/2=9(个) (9-0.5)\\\/ 1\\\/2=

【第8句】：5\\\/ 1\\\/2=17(个)

现象+生命的感言

珍爱生命，学会感恩 人的生命只有一次，是父母的给予和上苍的恩赐，生命本身就是一种幸福。

人活着，不自己而活，还为了每一个爱你的人而活。

他承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。

生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。

但是，在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命，漠视生命，摧残生命的个案。

世界卫生组织公布的数据显示，我国每年约有

【第28句】：7万人自杀死亡。

还有一则数据：据教育部统计：全国有800多万青少年上网成瘾，每天约有一半多的时间用来上网，打游戏。

看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊，想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华，又怎能不叫人扼腕叹息

孔子曾说“身体发肤，受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”，我们身体皮毛是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它。

而健康的身心是做人做事最基本的条件，所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

人需要对自己负责，更要对父母对社会负责。

我想问问那些自杀的人，那些整天沉迷于网吧，耗费生命光阴的人，你是否记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学；你是否记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否记得，，是谁多年养育了你，给了你生命的权力

你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花，肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华

放下心中的愤慨，让我们冷静地思考，部分青少年漠视生命，摧残生命的缘由。

我认为原因有很多，发生这样的情况，主要是他们缺少一颗感恩的心。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常忘记了感恩。

“谁言寸草心，报得三春晖”。

“涌泉相报，衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，动物尚且如此，何况我们人类

感恩，是每个人应有的基本道德，是做人的起码修养。

2004年感动中国人物田世国，他把自己身体的一部分回馈给了母亲，将自己的感恩之心递给了养育他的母亲。

或许，在生活中我们不一定要做出田世国那样惊天动地的大事，但我们一定要学会感恩。

让我们学会珍爱我们的生命，珍惜我们的幸福，学会感谢我们身边的一切吧，因为珍惜才拥有，因为感恩才天长地久