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小学英语教学方法实例

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小学英语教学方法实例(最新完整版)

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小学英语教学方法实例

小学英语教学方法实例如下:

1.____歌曲式教学法____:将教学内容融于歌曲,通过唱歌这种有节奏的、愉悦的音乐活动,让学生的大脑在听、唱中形成英语语感,从而促进其学习英语的能力。

2.____游戏式教学法____:用游戏形式进行渗透性复习,复习巩固已学单词,练习新单词。此外,教师还可以利用课堂间隙,安排一些游戏,如“神秘口袋”游戏,将一些单词的卡片放入袋子内,由教师报出单词,学生则迅速找出对应的卡片,这种方法能极大地提高学生学习英语的兴趣。

3.____TPR式教学法____:利用TPR指令,让学生边做动作边复习句型,如“Touchyourhead!”,学生边用手触摸自己的头,边回答“Myhead!”这样学生通过身体动作,强化记忆,在玩中学习英语。

4.____故事式教学法____:用小故事的形式把一个词或一个词组呈现给学生,让学生反复操练,达到掌握的目的。如教“Open”和“Close”时,可以用这样的故事:“Onedaytherearetwodogsinthehouse.Onedogopensthedoorandsays‘Hello’,andtheotherdogsays‘Meow’.”然后把这个故事编成一首歌曲,学生就很容易地学会了这两个词。

以上都是小学英语教学的一些有效方法,但具体选择哪种方法,还需要根据学生的年龄特点、教材的难易程度以及个人的教学风格来决定。

小学英语课文教学方法研究

小学英语课文教学方法有很多种,下面列举几种:

1.直接教学(DirectMethod):这是一种以语言教学为基础的教学方法。教师会讲解新的单词、短语和语法规则,然后让学生模仿他们的发音和语言用法。这种方法主要侧重于学生的语言技能的培养。

2.任务型教学法(Task-basedMethod):这种方法侧重于学生的语言交流技能的培养。教师设计一些任务,让学生完成这些任务来学习和使用语言。这种方法鼓励学生用语言做事情,以培养他们的交流技能和策略。

3.情景教学法(SituationalMethod):这种方法强调将语言学习和语言使用放在具体的情景中。教师设计一些场景,让学生通过扮演角色、进行对话或完成任务来学习和使用语言。这种方法让学生感到学习是有意义的,同时也可以帮助他们培养实际使用的语言能力。

4.全身反应法(TotalPhysicalResponse):这种方法强调通过身体活动来学习语言。教师会通过动作来解释单词和短语的含义,学生通过模仿来学习语言。这种方法侧重于学生的听力技能和口语技能的培养。

以上方法可以根据教学需求和学生的特点进行选择和组合,以达到最佳的教学效果。

小学英语故事教学方法

小学英语故事教学方法参考如下:

1.热身环节

(1)教师可以跟学生打招呼,问好并点名,让学生感受到教师的亲切,从而拉近师生之间的距离,为教学营造良好的学习氛围。

(2)教师可以给学生播放录音,让学生感受并熟悉英语的语音和语调,同时可以让学生边听边跟读,以达到模仿练习的目的。

2.呈现新知环节

(1)教师可以通过呈现故事中人物的图片或者实物,让学生进行认读,以教授单词和短语。

(2)教师可以通过直观教学和趣味性游戏的形式,呈现故事中的重点句子。

3.操练环节

(1)教师可以将故事中的重点句子进行板书,并引导学生进行操练。

(2)教师可以利用多媒体辅助教学,将无声的文字动画配音,让学生进行角色表演和情景对话,以提高学生对知识的运用能力。

4.拓展环节

(1)教师可以给学生介绍与故事相关的背景知识,让学生更好地理解故事的内容。

(2)教师可以引导学生想象故事的发展情节,以培养他们的想象力和创造力。

小学生的英语课堂教学方法

对于小学生的英语教学,主要的教学方法可以总结为以下几种:

1.直观教学:利用实物、图片、动画等多媒体手段教学。对于小学生来说,形象思维占主体,他们喜欢直观、有趣的知识。通过具体的图片、实物等教具可以吸引他们的注意力,增强他们对知识的记忆。

2.游戏教学:将教学内容融入游戏之中,让学生在欢乐的游戏中巩固所学知识。小学生处于生理发育期,自控能力较差,很难长时间集中注意力。因此,通过游戏的形式进行教学可以吸引他们的注意力,提高他们的学习兴趣。

3.歌曲教学:将教学内容编成学生易学易记的歌曲,让学生在唱歌的同时学习英语。音乐可以缓解学生的紧张情绪,增强他们的记忆。

4.情景教学:在课堂上设置特定的情景,让学生在模拟的生活情景中运用所学英语。通过情景教学,学生可以更好地理解所学知识,提高他们的语言表达能力。

5.活动教学:在课堂上设计各种活动,让学生在活动中学习和运用英语。活动教学可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,增强他们的学习积极性。

总之,对于小学生的英语教学,要根据他们的心理特点和认知规律,采用多种多样的教学方法,让他们在玩中学、在学中玩,从而达到事半功倍的效果。

小学英语教学方法实例

小学英语教学方法实例如下:

1.游戏教学方法:利用游戏教学,培养学生学习英语的兴趣,使课堂教学变得生动、有趣。如拼读拼写单词时,可采用“拼读小能手”的游戏来帮助学生掌握。

2.情景教学方法:充分利用教具、实物、图表、图画、幻灯片、动画等设置情景。

3.情境教学方法:充分利用动作、表情、语言、姿态、声音等体态语进行直观教学。

4.多媒体教学方法:利用多媒体教学,能够优化课堂教学,增大教学容量;化难为易,降低英语学习的枯燥程度,培养学生学习英语的兴趣。

5.合作互动教学方法:实施合作互动,能够帮助学生成为教学活动的积极参与者,有利于构建和谐平等的师生关系,促进学生间的横向交流与互动。

6.随机教育方法:日常生活中的英语随时都可以教给学生,既省时又省力。如看到动物就教他们相关的英语单词,如:rabbit、cat、dog等等。

7.循环教学方法:从纵横两方面组织教学,词汇方面采用按音、形、义进行分类记忆,语言知识方面按词性、语法和话题进行分类复习。

8.自由教育方法:增强学生主动学习能力,尊重学生的个别差异,留给学生充足的时间和空间进行思考,组织学生主动参与学习活动,增强学生的自信心,提高学生的学习热情。

小学英语教学方法实例为本网站原创作品,不得擅自转载!

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