大堰河我的保姆读后感言

求大堰河我的保姆读后感

大堰河 我的保姆 读后感喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。

可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。

不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。

因为这种感动，这种深情，却是平凡中的伟大，折射出的是一种难于言切的挚深，并且无论何时，都将永放光明，永无止境。

看一个个鲜活的字眼，想一段 段如在眼前的淳朴、幸福画面，既让人看到了一个时代，一个艰难环境下的和谐美满，又让人对质朴，平凡的劳动人民产生了敬畏。

大堰河，很普通，普通的只能用生她的村庄的名字来称呼，她是凄惨的，凄惨的连她的乳儿最后一面都没有见上就含泪的去了，更没有喝到她乳儿的一杯婚酒，没有听到漂亮的儿媳叫她一声婆婆。

这是诗人的痛，这也是大堰河的痛，可是有谁能够改变这一切呢

这一切的发生都是太突然了， 但也许是冥冥之中的定数吧，一个地主的儿子和一个普通农村母亲紧紧的联系在了一起，那种感情，已经超越了普通的哺育之情，已经是母子深深的爱。

在那个时代，在那种身份，终究注定了他们的分离，可是他们依然以各种的方式见面，但时光是无情的，大堰河走的时候，她的乳儿不在。

虽然声嘶力竭的呼唤，可是换来的却只是无法看见，只能带着悲伤和留恋去了。

看到这些，也许只能用眼泪表 达我们内心的感受，但是那些熟悉而又温馨的画面，也许会让我们获得一些安慰。

的确，那太美了，美的自然，美得淳朴，美得温馨。

可以想象母亲抱着自己做饭的情形，可以想象母亲夸奖自己的时候的高兴，可以想象母亲关心自己手弄伤了时的忧容。

可是在诗人眼里，那些都已经一去不复返了，现在的大堰河院子已经是衰草凄凄，瓦砾遍野了，当年的一丈平方的园地也被典押了，更不用说门前长满青苔的石椅了。

眼前的物非人非，时过境迁，不知会有多少的伤痛，多少的深情，也许只能意会了吧。

大堰河也有自己的家，也有自 己的孩子，可是在大堰河眼里，她的乳儿和她自己的孩子一样重要，从来都没有把她的乳儿当作外人，也不让她的乳儿感觉自己是外人，所以后来虽然她的乳儿回了自己的家，可在那里却如同新客，没有一点的欣慰。

虽然是红漆雕花的家具，金花纹的睡床，用丝穿着贝壳的纽扣，吃的是研了三番的白米，但是也不如大堰河家的乌黑的桌子，乌黑的酱碗，没有几个米粒的饭好。

因为在那里不用那么忸怩，不用那么拘谨。

这就是大堰河，一个平凡而又 伟大的母亲，一个善良、坚韧、而又慈祥的保姆。

在大堰河走后，连平时打骂她 的丈夫都流泪了，她的五个儿子也深深的痛心，生命是短暂的，可是她所表现出的确实令人深深敬佩的。

一阵阵心酸和苦楚慢慢溢满心间，哽咽的喉咙，僵硬的手指，不想再写下去，在看下去。

索性只能闭上眼睛，深深的吸一口气，好好地反思一下自己。

风卷残云烟消散，几度雨山 前。

不见嬉笑晓墙边，泪雨湿眼帘。

愿若往事梦一场，咽了眼泪和忧伤。

一切一如既往，无限和谐容光

大堰河_我的保姆读后感 120字

世间能让人快乐的事很多；世间能让人忧愁的事也很多；世间能让人感动的故事更多。

21世纪的生活是幸福的，要感受那些曾经的幸福是很难的了。

那些含着泪的幸福，那些有着苦的幸福也没多少人想拥有。

就如我一般，我就认为幸福是现在式的，然而那份感动依然存在，在我读《大堰河——我的保姆》时它开始萌芽。

这是艾青给予我的一个另类生活体验。

艾青出生时，算命先生说他的命克父母，于是被送到贫苦农民家扶养，自长大后回家也不被父母认可。

正如他自己所说，他是“在冷漠和被歧视的空气里长大”的。

这是我们这些掌上明珠所体会不到的，因为父母太过宠爱我们，这就是我们的幸福。

然而也因此，艾青得到了另外的“奖赏”。

他没有父母家里的红漆雕花家具；没有睡床上金色的花纹；没有檐头上不认得的“天伦叙乐”的匾；更没有刷了油漆的安了火钵的炕凳和碾了三番的白米的饭。

但他有大堰河的爱，就如他亲生的母亲一样的爱。

在大堰河家里，艾青感受到了温暖。

在《大堰河——我的保姆》里我感受到了那种从不属于我的另类的幸福，让我认为幸福也可以是过去式的。

《大堰河——我的保姆》读了这首诗，你知道了什么事

有什么感受

这首诗抒发了作者怎样的思想情感

这首诗写于1932年的冬日。

知道了当时的诗人因参加“左翼美术家联盟”被国民党逮捕，被关押在看守所中。

据诗人自述，写这首诗时是在一个早晨，一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念，诗人激情澎湃地写下了这首诗。

诗几经辗转，于1934年发表。

诗人第一次使用了“艾青”这个笔名，并且一跃成为中国诗坛上的明星。

诗中的大堰河确有其人，其故事也都是真实的。

也就是说，诗人完全按照事实，写出了诗人心中对保姆的真切感情。

然而，这首诗又不是在写大堰河：她成了一个象征，大地的象征，一个中国土地上辛勤劳动者的象征，一个伟大母亲的象征。

大堰河并没有名字，大堰河只是一个地名，是生她的地方。

大堰河是普通的。

她的生活中都是些平常普通的小事，那是她苦难生活的剪影。

她的生活空间是有“枯死的瓦扉”的故居，是“被典押了的一丈平方的园地”，死后也只是“草盖的坟墓”。

她的生活是“乌黑的酱碗”，是“为儿子缝补被荆棘扯破了的衣服”，是在冰冷的河里洗菜、切菜。

她的儿子、丈夫都在她的照料下过着相对安稳的生活。

在她死后，他们就失去了这些，他们在炮火中，在地主的臭骂声中活着。

她的形象，同时也是那些和土地连在一起的劳动人民的形象。

他们都植根在大地上，都有着劳动者的伟大品质。

这首诗，从头至尾，始终围绕着“我”与“她”的关系而写。

从“我”所看到的、经历的、感觉的、想到的……来一层一层地写“她”。

这样的构思很常见，而这首诗是优秀的代表。

抒情，是这首诗的血液。

抒情性，是诗的本质之一。

“我”对“她”的感情，在这首诗的行间起伏跌宕，催人泪下。

这种感情是真实的，朴实的，来源于生活的积蓄。

这种感情是生活酿制的酒，醇厚而浓烈。

这是这首诗成功的基础之一。

这种感情不是走马观花可以得到的，可以理解的。

这种感情已成为诗人血肉的一部分，是诗人生命的一部分。

因而诗人在抒情之中，抒的是血，而不是水。

诗的抒情应该是血的抒情，才能感人至深，具有生命力。

以上供参考。

《大堰河我的保姆》的赏析及读后感

这首诗写于1932年的冬当时的诗人因参加翼美术家联盟”被国民捕，被关押守所中。

据诗人自述，写这首诗时是在一个早晨，一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念，诗人激情澎湃地写下了这首诗。

诗几经辗转，于1934年发表。

诗人第一次使用了“艾青”这个笔名，并且一跃成为中国诗坛上的明星。

　　诗中的大堰河确有其人，其故事也都是真实的。

也就是说，诗人完全按照事实，写出了诗人心中对保姆的真切感情。

然而，这首诗又不是在写大堰河：她成了一个象征，大地的象征，一个中国土地上辛勤劳动者的象征，一个伟大母亲的象征。

大堰河并没有名字，大堰河只是一个地名，是生她的地方。

大堰河是普通的。

她的生活中都是些平常普通的小事，那是她苦难生活的剪影。

她的生活空间是有“枯死的瓦扉”的故居，是“被典押了的一丈平方的园地”，死后也只是“草盖的坟墓”。

她的生活是“乌黑的酱碗”，是“为儿子缝补被荆棘扯破了的衣服”，是在冰冷的河里洗菜、切菜。

她的儿子、丈夫都在她的照料下过着相对安稳的生活。

在她死后，他们就失去了这些，他们在炮火中，在地主的臭骂声中活着。

她的形象，同时也是那些和土地连在一起的劳动人民的形象。

他们都植根在大地上，都有着劳动者的伟大品质。

　　大堰河并不是没有快乐，那快乐是伟大母亲的慈爱和对乳儿深深的爱。

在劳累了一天之后，她从没有忘记来抱“我”，抚摸“我”，在“我”离开她时，她还在夸赞“我”，还想着“我”的结婚。

大堰河同样爱着她的儿子和丈夫。

她死时，他们都哭得很悲伤。

大堰河，一个伟大的母亲形象。

　　全诗不押韵，各段的句数也不尽相同，但每段首尾呼应，各段之间有着强烈的内在联系；诗歌不追求诗的韵脚和行数，但排比的恰当运用，使诸多意象繁而不乱，统一和谐。

这些使得诗歌流畅浅易，并且蕴蓄着丰富的内容。

诗人善于从平凡的生活中提炼出典型的意象，以散文似的诗句谱写出强烈的节奏。

诗歌具有一种奔放的气势，优美流畅的节奏，表达了诗人来不可遏、去不可止的感情，完美体现了艾青的自由诗体风格。

大堰河——我的保姆 读后感

第一个读后感:非常深沉淳朴,让人想到以前的那个乱世,只有诗人般的心,才会有改变世界的力量...感慨~~也许为了理想不惜粉身碎骨,只有在那个时代才会成为时尚,倘若生在这个繁荣的年代,也许是不怎么会赚钱且掰不过脑筋的酸书生,也许凭借执着可以有所建树,想象起来也不容易的.不管怎样,十分钦佩~~!第二个

读《大堰河我的保姆》有感600初二作文

这是—篇纪实性的文章。

文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。

作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

　　文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。

如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。

比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等；最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事，而且叙述得很详细。

　　文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。

长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。

文章也进一步介绍了她的名字、体形等。

文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。

由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。

　　长妈妈是一位经历沧桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的伟大，别人不肯做或不能做的，她却成功了。

很好地概述了一个人物形象。

而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。

语言上或叙或议，前后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。

大堰河我的保姆中感受到什么力量

大堰河我的保姆是诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌。

全诗分为四部分。

作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

在这首诗里，诗人以幼年生活为背景，集中的描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美，表达了诗人对旧社会的仇恨和诅咒。

以及作者对中国广大劳苦大众的赞美。

母爱的力量好像体现的不多，别误导了。

大堰河我的保姆300字赏析

这是一首抒情诗，但它是通过叙事来抒情的，在娓娓动情的陈述之中，表达了诗人对大堰河深沉的挚爱。

全诗不断使用排比和反复的修辞手法，使这种感情更加凝重、隽永。

第

【第4句】：8节都是这样。

诗中多次运用排比，使内容凝练，形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅。

为了加强情感和音节的旋律，诗中还大量运用了反复的修辞手法。

如第1节的首尾两句，反复吟咏“大堰河，是我的保姆”，表现了对大堰河的深情。

第3节首尾句反复：“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”，进一步渲染了抑郁低沉的思念之情。

第4节、第6～11诗节中，也都采用了开头和结尾的诗句反复的手法，使诗歌一唱三叹，回环宛转，加强了诗歌的抒情效果。