小学二年级参加运动会的感受作文怎么写
运动会是一个有竞有梦想，有奥林竟声型活动。
它在我心里是很伟大的。
仅是展示个人舞台，更是展示中国人的舞台。
它具有公正、公开、公明的性质。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通过这次运动会使我对这个班级另眼相看。
我曾经说这个班级不是很团结，但是现在我认为为了集体项目，每个人都会尽力为班上争光，由此可见还是一个团结的大集体，我感到很高兴。
当我那天参加十二人绑腿跑，在上午训练时，由于没有配合好，使集体都训练不好，而我和另外一名同学是新加入的。
因此她们都怪我和立功内外一名同学，当时我感到心里好难受。
我真的是尽力的配合了。
在训练中，我重复的摔交。
真的摔的好疼，站起来之后接着训练，我心里没有怨言，因为这是集体的项目，也是班上的荣誉。
我也不希望因为我一个人而影响整个集体。
然而使我心里不平衡的是明明不是我影响的却偏说我是我，还一直说着风凉话，都是一个班，同样是一个项目，谁不希望搞得好，人人脸上都有光。
我不明白当她们说着风凉话或是愿望一个人的时候，心里是怎样想的，谁愿意丢人呢
那天我很伤心的哭了。
那是我开学后的第一次流泪，一个人得不到朋友的谅解是痛苦的，但得不到集体的谅解是让人想放弃世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往会因为一句话而想很长时间。
在这次运动中，不仅看到了每个同学的优点，使我对这个班更自信，这是一个优秀的班级，我很荣幸是班上的一员。
运动会感悟)二年级上册5o字运动会感悟
今天，杭师附小集团第四届运动会在清河中学胜利召开。
为了这次运动会的圆满完成，我们几位家长和老师在一起商谈该选取什么样的班服、该怎么样的统一协调好入场式的动作以及在主席台前的完美亮相。
为了这次在入场式上的完美亮相，103班的小朋友们不怕苦、不怕累，一遍一遍地重复着入场式的动作、造型。
从一开始的大家动作不协调一直到后来的步伐一致，小朋友们付出了很大的汗水，放弃了休息的时间，只为了103班的集体荣誉而努力
在进入运动会场时，我们103班的健儿们身穿统一的班服，面带笑容，兴高采烈地高举着风车，大家迈着整齐的步伐，昂首挺胸，高声喊着口号：“附小学生、四会少年，103班、团结一家”。
四位家长在小朋友们的后面高举着口号牌，大家一同走向主席台，进行了完美的班级集体亮相，精彩的演绎赢得了评委和观众们热烈的掌声。
在举行全体广播操比赛时，大家站着笔直的队伍，不管是站在队伍的前面或者是后面，不管能不能被看见，每个人都认真地做着每一个动作，为争取广播操比赛取得好成绩而努力着。
接下去就是个人比赛了。
我们103班的运动健儿们奋勇全力，个个进行最大努力，发挥自己最大的潜力。
你们看，在进行男子组短绳比赛中，苏名炜同学正在专心地跳着，他目不转睛，双手双脚有节奏地舞动着，跳跃着。
在他的努力下，取得了男子组的第二名。
看，在进行女子组200米的决赛中，袁子惠同学双手有节奏的摆动，双脚大步地奔跑着，在赛场上感觉她就象是一匹飞奔的骏马。
还有顾菲凡同学，她咬紧嘴巴，身体向前倾，双手有力的摆动，在比赛中脱颖而出。
她们取得了女子小组的第一佳绩。
我们再看，一年级男子垒球组的俞一帆小朋友，虽然他的个子小，可是他手举垒球，腾空而起，一掷而出，投了一个21米，取得了年级组第一的佳绩。
看得三四年级的同学摇头兴叹，直问：“你怎么投得这么远
这么好
这么厉害
” 再看看，男子组60米、100米、女子组60米、100米的比赛中，我们班的郑易、冯陈牧、贝浩霖、徐熙和、袁子惠、顾菲凡、程思慧和葛新睿同学，在听到裁判员的枪声，他们奋勇当先，个个取得了傲人的成绩。
在班级的全体接力比赛中，张润雨小朋友虽然生病，可是她为了班级的集体荣誉，她带病坚持了全班的接力赛；还有袁子惠同学在前面的比赛中受伤了，她依然带伤参加；还有顾菲凡同学，她的脚很痛，可她仍然坚持；还有其他参加个人比赛的小朋友，他们不顾累，都坚持参加。
虽然在接棒过程中，接力棒掉在地上，可是他们拿取接力棒依然奋勇向前，大家齐为他们的精神高声欢呼，大声喊着“加油、加油、加油……” 虽然，我们家长是在旁边观看，可是在会场上的那种气氛、那种团结、那种精神，深深地感动了我们。
孩子们的每一次比赛都让我们紧张，让我们热血沸腾，让我们也感觉到自己是身在其中……身在103班，我们为孩子们那种为了班级的集体荣誉而骄傲。
下午闭幕式的时候，比赛成绩出来，让我们来看一看我们小朋友们的佳绩吧
俞一帆获得了男子垒球组的第一名；俞文笛获得了女子垒球组的第二名；苏名炜获得了男子短绳组的第二名；贝浩霖获得男子短绳的第五名；倪子茹获得了女子短绳组的第四名；袁子惠获得了女子60米的第三名；顾菲凡获得了女子60米的第五名；冯陈牧获得男子60米的第五名，男子100米的第七名；程思慧获得了女子100第七名；在全体小朋友的共同努力下，我们的入场亮相和广播操取得了优胜奖；我们的团体接力棒取得了年级组的第二；而且团体总分获得了第二名。
在这次运动会上，103班在大家的团结协作下，取得以上的佳绩。
我们要感谢103班的每一个人，我们不禁为我们103班这个优秀的集体感到骄傲和自豪
让我们为103班唱彩和祝福吧
体育运动感言有那些好句子
生命因运动精彩，体育让梦想成真， 因坚持美丽生命运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持
跑步使生命充满活力，人生因勃发生机
挑战运动极限，演绎健美人生
锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国
激情燃烧希望，励志赢来成功
比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒
青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌
奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿
青春旋律 健身乐意体育锻炼 齐心协力 力争上游 永不言弃
运动感言。
俗话说，生命在于运动。
生命不息，运动不止。
运动能够让我们远离疾病，保持身体健康；运动能够让我们充满能量与活力，更加激情的去工作与生活；运动能够让我们丰富朋友圈，活跃关系。
一年级运动会感想三句话之内
昨天，我们在新堰小学开了运动会，我兴奋极了，今天可是个大晴天。
热闹欢腾的运动会，贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的秋季运动会。
此次运动会我们四一班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
过了一会，差不多是早上八点开幕式开始了，运动员们都精神抖擞地上场了。
个个踏着步子：“一二一，一二一”向主席台走来，再过一会比赛马上就要开始了，我们三六班有十几个人参加了运动会。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是初一新生的广播操比赛。
伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。
在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
八点十分当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。
直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。
此次运动会再创历史之最，共产生2个项目的冠军，有1人打破校记录，初三一班是获得冠军的班级，我们三六班获得了第三名的好成绩，看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。
它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
二年级我的收获怎么写
我收获了快乐读书是幸福的，有福的人才读书。
一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师的作业就开始看电视。
妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视。
” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力。
”再说我才一年级呢。
妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的。
”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看。
” 二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩。
”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识。
” 三、四年级的时候，学校开展了读书活动。
号召大家多读书，读好书。
现在我什么书都看，做完作业有时间要看书。
而且，读书的速度很快。
星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明。
读书真快乐
我收获了生命之意 造物主只给了万物仅有的一次生命，因此，生命格外宝贵。
那么生命的意义何在呢
人不仅为活着而活着。
生命是高贵的，这高贵的生命就应当在高贵的追求与信仰中度过。
有了信仰与追求，人生才富有了激情和斑斓的色彩。
人生才有了行动的指南，正如航行的巨轮不能缺少航标一样。
生命的存在绝对不仅仅是生存，它需要用火热的激情和高尚的追求去演绎。
雨后的彩虹追求的就是大美，即使是瞬间的存在，也要把那动人的光彩留给世人；飞泻的瀑布，仰慕的就是大海，即使遭遇断崖，它也要纵身而跃；一闪而过的流星，崇尚的就是生命的灿烂，即使是瞬间的燃烧自己，也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而伟大，生命因有激情而生动盎然。
我赞美那高贵的生命，高贵的生命定能在时空只达到永恒。
山间小溪为了实现大海的梦想，不怕山石的阻拦，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩媚，一路奔流。
于是有了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪壮，又有了“江流天地外，山色有无中”的大气。
确定人生的意义，并为之而奋斗。
这，就是生命的意义。
我收获了快乐暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家，爷爷把我们接进家里，便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。
过了一会儿我便跑出了中堂，到院场里去玩耍，我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里，就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天，哥哥和我们一起去放牛。
我和哥哥在前面牵着牛，姐姐们便在后面跟着。
下了山坡，我们来到了小河边，溪水清澈见底，小鱼儿游来游去。
我们高兴极了，开始捉鱼捉螃蟹，谁也没顾牛去哪儿了。
没过多久，哥哥就捉到了很多只螃蟹，可是我和姐姐们都太胆小了，刚捉到一只螃蟹，它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。
正当我们玩得开心的时候，突然想起牛还在山坡上呢，我们急忙跑过去，这时牛已经不见了。
我们急得就像热锅上的蚂蚁，心想：如果把牛弄丢了，回去肯定要挨打的
我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了，可还是没有找到。
正在大家都焦急万分的时候，哥哥想出了一个好办法，只见他爬上一棵参天大树上放眼四望，终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动，他大叫：“牛在那儿，牛在那儿……”我们跑过去一看，果然是我们的牛，大家才松了一口气。
我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩，我体会到了一种从未有过地快乐，一种乡村孩子特有的快乐
