实现青春梦想的演讲稿(5篇)如果你有梦想,勇敢的追求便好,如果你有梦想,就行动起来追上它,然后让它陪伴着你一齐微笑着应对将来。这里给大家分享一些关于实现青春梦想的演讲稿,供大家参考。以下是小编为大家收集的实现青春梦想的演讲稿【3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
实现青春梦想的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《攀登知识高峰,让报国梦想与青春一起飞扬》,其实与其说是演讲,不如说是一个年轻人青春的宣誓,一次成长路上的自我剖析和理想的放飞。
我的父母都是军人,同时也是知识分子,我从小就生活在军营,长在大西北,耳闻目睹的都是痴痴戍边志,拳拳报国心。从父辈那里,我很早就懂得了什么是牺牲,什么是奉献,什么是理想,什么是报国。
20余载弹指一挥间,转眼我也长大了,从少年步入了青年,从西安来到了北京,从小学念到了大学,成了天之骄子,当代大学生。有时候我就止不住地会想,多么自豪啊,我是个青年了。漫步在校园里,倘佯在林荫间,我的思绪也会随之飞扬。青春,多么美丽的字眼啊,它似春天般温柔,孕育勃勃生机;似盛夏般热情,展现独特的魅力;又似金秋般恬静,暗藏累累硕实:冰清玉洁般的寒冬背后,更昭示着对未来的炽烈希望。
有青春就会有梦想,然而,我清楚地知道,我们的梦想是建立在革命先烈的丰碑之上。我们不能忘记,90年前的这个季节,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和民族的富强,同样是在北京,同样是一群和我们一样的青年学子,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春画卷。毋庸置疑,爱国主义是五四精神的源泉,五四精神是升华了的爱国精神,它表现出一代青年人对我们这个民族炽热的爱,对国家前途和命运的莫大关注,表现着青年人的责任和使命。作为新的一代,今天我们有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在二十一世纪的起跑线上,虽然我们用不着再像我们的先辈一样,为了反帝、反封建、反压迫而被迫发出最后的吼声,但我们同样有我们的责任和使命。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟七号载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战再到今日的青岛海上大阅兵;从“东亚病夫”到奥运的成功举办并夺得世界金牌第一,可以说,每一个时代都有每一个时代的使命,每一个时代都有每一个时代创造的辉煌。
地球在转动,岁月在延伸。历史终将把整个中国交给我们,二十一世纪将是我们的时代。作为新世纪的新一代大学生,我们理应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,这也是我们每一个年轻人义不容辞的`责任。
但是,立报国志容易,真正报效国家,做一个对祖国、对人民有用的人却很难。这就要求我们,必须从现在做起,脚踏实地,只挣朝夕,加倍珍惜今天的大好时光,倍加珍惜我们所拥有的良好的学习条件,勤奋进取,求真务实,勇攀知识的高峰,树立人生的远大理想和目标。
我们都熟悉和景仰的杨振宁教授是上个世纪一位最卓越的物理学家。1922年9月22日,杨振宁出生于我国安徽省合肥市的一个知识分子家庭。他从小就对学习产生了浓厚的兴趣,把读书视为自己生命的重要组成部分。因为读书,他常常忘了吃饭,忘了睡觉。无论是在小学,中学,还是大学,扬振宇在课堂上总是专心听讲,积极思考老师提出的问题,认真完成老师布置的作业。1944年杨振宁获得物理学硕士学位之后,经过严格考试,获得了留美奖学金,前往美国芝加哥大学继续学习和深造,最终取得了巨大的科学成就。1957年12月10日,在瑞典斯德哥尔摩的音乐厅里举行了令全世界人为之瞩目的年度诺贝尔物理学奖颁奖仪式。扬振宇教授和他在物理学上的合作好友——另一位美籍华人李政道教授双双获得了这一最高科学奖——诺贝尔物理学奖。
培根曾经说过,“研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足”。我们中国也有句古话,“少壮不努力,老大徒伤悲”。还有一句是,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。当然,我们求知不是为了“颜如玉”,也不奢求什么“黄金屋”,但我们愿求一份动力的源泉,愿求一份报效祖国、服务人民的杠杆,像杨振宁、李政道一样为祖国谋取荣誉。
因为我们年轻,这就是最大的资本。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。巴金老人也曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,我们所拥有的青春是一个多么美丽灿烂的生命季节啊,然而,当我们享受青春,放飞梦想的同时,肩上也扛起了一份责任,一份要报答父母、报效祖国的泰山重任!
作为青年学生,我们只有掌握丰富的科学文化知识,练就不怕吃苦的精神和积极创新的能力,才能真正成为社会的栋梁。而作为大学校园里的学莘,我们拥有比我们的前辈更优越的学习条件,我们也拥有比我们同伴更优越的学习环境。那么就让我们从现在做起,从自我做起,让我们的青春带着生命的激情和报国的梦想一起飞翔吧!
这是我们应该做到的,也是我们能够做到的。
我的演讲完了,谢谢大家!
实现青春梦想的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个梦想,就是我们老师可以不用这么累,能过好礼拜天、节假日,能不用起早贪黑,多顾些家。因为当我晚上10点多一身疲惫回到家,看到门口为我亮的灯,既感到温暖更充满歉意;因为我也想能常有时间和朋友开心地相聚;因为我不愿由于回家太晚,想给母亲量血压时她已经睡着;因为我怕为盯早自习天还不亮在环城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老远的如果不是迎面有车过来就会让我遭遇危险的那头健壮的藏獒。__年买了乒乓球桌,告诉朋友们来家里打球,可是每当朋友打电话问,我总在学校,朋友急了:“你都什么时候有空呀?”我说:“星期八!”10年了,朋友来打球还不够10回——我也想能常过个“星期八”呀!
我知道,我的.这个梦不会实现,因为我是一个老师,我是一个清河中学的老师。我们还有一个更大的梦想,那就是让清中腾飞,让学校扬名,让每一个老师为自己是清河中学的一员,感到更骄傲更自豪!这也折射着我们一个普普通通的教师的教育兴县强国之梦!每一位清中人都在为着这个梦想不遗余力地奋斗着,我们坚信:这个梦可以实现,一定能够实现!
然而这个梦想还包含着更多的意味。
这个梦想还意味着忍受疼痛:起床后头一动会意识到脖子在疼;站在讲台上,常会感到脚跟疼;抬手在黑板上写字,肩膀会疼;上楼时,常会下意识地摁着腿,因为膝盖疼……我不知道身上的关节,还有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二节课,还有老师在教室里听我的课,一个学生正在爬黑板,我发现一个女生在看小说,我走过去,抓住了书,她也按住了书,发现不如我力气大,竟然低头咬住了我的手,持续了十几秒钟,她放手了,我手上深深的两排牙印,一会就发黑了,一直到下午,那个地方,还凹凸不平。到第二天,那个地方,还发红,还疼。那个女生,找我认错,抱着我的手哭了,她说没想到我会坚持不放手,她说以后再也不会在课堂上看课外书。但是,当时在教室里,几乎没有人看到,上完了一节课,大家并不知道有什么事情发生。
这个梦还关联着自责,儿子辍学一年了,他聪明老实,有着良好的音乐天赋,可我竟没能让他读完高中。我不记得有几回过问孩子的学习,也想不起什么时候跟孩子和颜悦色地谈过心,有的是不关心和不耐烦。我把那么多孩子送进大学,却把我的儿子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空间里写的有一句“想学校了”,我突然止不住流泪,心里极其难受,我是怎样一个不称职的父亲!那些“最受学生欢迎的老师”的证书,每次拿回家,我都悄悄地放起来,那不值得在家人面前炫耀,那不是荣誉证书,那更像是一张张检讨,检讨自己在家人面前的失职。
但是,这个梦想伟大而美好,作为清中的教师,应该有必须有这样的梦想。顾不上孩子,怠慢了家人,疏远了朋友,累病了身体……我们图个啥?就为这心中的梦啊!一朝梦圆,每个清中人自有一份荣光;不管有多少付出,牺牲多么大,每一个清中人都毫无怨悔;一个人的力量也许微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石刚鸣;人,激志则宏。矢志腾飞梦,我们会成功!
实现青春梦想的演讲稿篇3
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。
青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。
青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。
因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的`,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代
代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。
年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!
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