六年级思品与社会临别感言

小学六年级的临别感言

——题记 临近毕业，眼看我们就要离开亲爱的母校，心中思绪万千。

仿佛就在昨天，我们背着行囊，怀着一颗好奇、憧憬却又有点忐忑不安的心踏入这座学校，而今天我们却不得不与她说再见了，不经意间四年已经过去，不能不感慨时间过得如此之快…….从此以后，我们将带着母校给予我们的一切去寻找新的人生。

我的母校——潍坊学院坐落在潍坊市的东郊，是一座美丽的花园式学校，中西建筑，错落有致；林荫大道，纵横交错；弘德湖中，碧波荡漾；明志山上，怪石嶙峋；运动场上，龙腾虎跃；音乐喷泉，迎宾送客… …这一切为我们营造了良好的学习和生活氛围，绿化林中留下了我们晨读的声音，弘德湖畔记录了我们成长的足迹，在这座美丽的校园中我们愉快的学习，舒心的生活。

如诗如画的校园，整洁安静的教室，温馨舒适的宿舍，曾经承载了我们无数的梦，正是在那里，我们慢慢启航，向着梦想越来越近 人们常说“饮水思源谢恩师”，在我就要踏上另一番人生旅途的时刻，我也在想念我的恩师，祝福我的恩师，感谢我的恩师。

感谢你们教会我如何长大，感谢你们教会我如何做人，亦感谢你们教给我谋生之道，使我有能力有信心在这复杂多变的社会中寻的自己的一席之地。

没有瑰丽的词藻，只有最真挚的情感，毋庸多言，一切尽在不言中…… 在潍坊学院这四年中，最为难忘的就是老师和同学之间那种最为纯净和真诚的情意，不掺杂任何杂质，透明而绵长。

也许以后我们会有许多朋友，但不会再有这样的师友；即使再有这样的师友，也不会再有这样的情怀；即使再有这样的情怀，也不会再有这样的独一无二的让我终生难忘的感恩 踏入社会，我们将不得不面临很多事业和前途的压力，但在人海间沉浮，心里却总会有一片记忆中的净土，那便是我们的象牙塔，我们的母校。

就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。

也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

我们要感谢亲爱的老师

感谢心爱的母校

是母校培养了我们，我们会始终心系母校，不忘母校的教导，以优异的学业去回报社会，用实际行动为母校增光。

临别感言，寥寥数语，思绪万千……满意请采纳

小学六年级毕业感言

生六年级毕业感言岁月如梭看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。

我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧

这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑；但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。

但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。

我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩，是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生，您就像我们的大朋友，您就像我们的另外一个妈妈

我最怀念的还是我们的母校。

留恋它的一花一草，一树一木。

仿佛，操场上还留着我们的身影；仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现；仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。

我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴，忘不了可爱的大兴三小

当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。

不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。

六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。

也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校

临别感言

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。

数个春秋以后的时光，谁人能将它预料

每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。

也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗

也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。

当脸红的时候，我们狂欢一曲。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。

只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。

也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。

有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁

也许是你，也许是我。

如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

不要说人生不过是相聚与别离， 生活的意义只在友谊的长青。

当冥想的日子已经飞逝，烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊，让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。

生活是美好的，道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。

因为美丽的彩虹在雨后，真诚的友谊在别后。

六年虽像闪电一瞬即逝，却将照亮我生命的永恒。

这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 ……再见了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的 事。

毕业感言 每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。

六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。

留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆

即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊

真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。

天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。

毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。

六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍

当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始…… 踏出校门，我不再是小学生。

回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。

再见了，给我友谊的好朋友! 再见了，给我教诲的老师们

再见了，给我留下永久回忆的xx小学

求：人教版小学六年级《品德与社会》教案全册

人教版品德与社会六年级教案(下全册)[六年品德与社会教案]人教版品德与社会六年级下册课程目标总目标品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会,成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.分目标(一)情感,态度,价值1,珍爱生命,热爱生活.羊成自尊自主,乐观向上,热爱科学,热爱劳动,勤俭节约的态度.2,在生活中羊成文明礼貌,诚实守信,友爱宽容,...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-07-23 08:35:27 北师大版品德与社会六年级下全册教案[六年品德与社会教案]主题一回望20世纪的战争风云课题

【第1句】：不堪回首的人类灾难第一课时教学目标：

【第1句】：了解和平鸽的由来，知道鸽子是和平的象征，知道和平是全世界人民最美好的心愿。

【第2句】：萌发爱好和平的情感。

【第3句】：学会收集资料。

教学准备：师生收集有关和平鸽的资料。

教学活动及过程：

【第1句】：导入。

教师出示鸽子的图片并提问学生：“你喜欢鸽子吗

为什么

”请学生阅读教科书第2页上方的文字。

教师提问学生：“...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-07-23 08:30:42 北师大版六年级品德与社会上全册教案[六年品德与社会教案]北师大版六年级品德与社会上册教案全集第一单元：我们健康成长主题一：品格的试金石

【第1句】：诚实与信任之间教学目标：

【第1句】：了解诚信知易行难。

【第2句】：懂得诚信应该从自己做起。

【第3句】：懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。

教学准备：教师可以和学生一起搜集身边的表现诚信的事例，如果能够例举学生的行为更好。

教学过程：一、导入

【第1句】：同学们有没有听说过遇到假钞的事情

你们听到的情况中，人们...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-06-16 17:05:43 浙教版六年级品德与社会上全册教案[六年品德与社会教案]6年级（上）教案全集第一单元珍爱生命，崇尚科学

【第1句】：培养良好的生活习惯

【第2句】：向“白色恶魔”说不

【第3句】：向邪教宣战

【第4句】：法律，生命的保护伞第二单元民风、民俗知多少

【第1句】：民风、民俗大观园

【第2句】：民风、民俗与我们的生活

【第3句】：家乡民风、民俗小论坛第三单元劳动最光荣

【第1句】：谁是最值得尊敬的人

【第2句】：劳动需要知识

【第3句】：劳动成果要珍惜第四单元农村和城市的明天

【第1句】：我家住在新...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-06-03 14:16:06 浙教版六年级下全册教案[六年品德与社会教案]第一单元我们爱和平\\\/第二单元为了美好的生存环境\\\/第三单元走向现代化学习型社会\\\/第四单元飞向明天\\\/第一单元我们爱和平

【第1句】：不平静的世界教学目标：

【第1句】：了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的一些冲突，理解战争给人类带来的苦难。

【第2句】：搜集有关战争给人类带来苦难的图片和资料，体会人们对和平的渴望。

【第3句】：开展焦点论坛，提高表达能力，进一步激发热爱和平的感情。

教学...软件大小:

【第54句】：0 KB运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-18 11:18:51 六年级下册教案 北师大版[六年品德与社会教案]

【第1句】：我爱我的学校和班级

【第2句】：尊敬老师

【第3句】：真正的友谊

【第4句】：热爱科学

【第5句】：勇于创新

【第6句】：注意

【第7句】：遵守公共秩序

【第8句】：爱护公共财物

【第9句】：保护环境期中复习考试

【第10句】：让我们共同保护环境

【第11句】：国家兴亡匹夫有责

【第12句】：改革开放好

【第13句】：祖国一定要统一

【第14句】：

【第15句】：热爱和平 软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-20 10:07:30 人教版六年级上册品德与社会教案[六年品德与社会教案]人教版六年级品德与社会教案上册全集第一单元 走向文明1 科技带给我们什么

2 社会文明大家谈 3 健康文明的休闲生活 4 学会拒绝第二单元 不屈的中国人1 不能忘记的屈辱 2 起来，不愿做奴隶的人们 3 为了中华民族的崛起第三单元 腾飞的祖国1 站立起来的中国人 2 日益富强的祖国 3 告别贫困奔小康 4 打开国门 走向世界第四单元 漫游世界1 到周...软件大小:

【第38句】：0 KB运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-20 10:04:24 人教版六年级品德与社会下册教案全集[六年品德与社会教案]新课标人教版六年级品德与社会下册教案全集第一单元 你我同行 1 男生和女生 2 朋友之间 3 学会和谐相处第二单元人类的家园 1 2 我们能为地球做什么 3 当灾害降临的时候第三单元 同在一片蓝天下 1 战争风云下的苦难 2 放飞和平鸽 3 第四单元 再见，我的小学生活 1 我的成长足迹 2 临别感言第一单元 你我同...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-16 17:17:48 浙教版《品德与社会》六年级下册教案[六年品德与社会教案]浙教版六年级《品德与社会》下册教案全集第一单元我们爱和平1不平静的世界教学目标：

【第1句】：了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的一些冲突，理解战争给人类带来的苦难。

【第2句】：搜集有关战争给人类带来苦难的图片和资料，体会人们对和平的渴望。

【第3句】：开展焦点论坛，提高表达能力，进一步激发热爱和平的感情。

重点难点：重点：了解两次世界大战带给人类的苦难，懂得和平是人类发...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-16 17:12:15 苏教版品德与社会六年级下,教案[六年品德与社会教案]12册《品德与社会》计划,教案全册一,全册教学分析本册教材根据品德与社会的规定,儿童年龄与生活的实际,以及的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感,态度,价值观,能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标.全册共分为四个单元,第一单元,意在使儿童了解地球的基本知识,熟...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-16 15:48:12 教科版六年级下册品德与社会教案[六年品德与社会教案]教科版六下品德与社会教案全集齐心真好教学目标：

【第1句】：以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。

【第2句】：增强学生的合作意识。

教学重、难点：目标

【第1句】：2教学准备：教师收集女排在雅典奥运会夺冠的精彩片彩（影像资料）、学校集体赛事的一些奖状、锦旗等，多媒体课件。

教学时间：1课时教学过程：一、呈现事例、导入新课

【第1句】：播放录像。

播放前，教师用下面的...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-02-28 13:15:42 六年级思品下全册教案[六年品德与社会教案]六年级思品教案下册第周星期第节（上学期）教学课题第一课以礼待人教学目标

【第1句】：了解什么叫“以礼待人”。

【第2句】：学习伟人的故事，联系生活实际，教育学生养成高尚的品德。

教学重、难点能明辨是非，让学生学会“以礼待人”。

课前准备课文插图教学过程（一）导入课题师：同学们如果你家来了客人你会怎么做呢

那对新来的同学，需要你帮助的人，在一些公共场合你都会怎么做呢

（二）学文明理

【第1句】：..软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-22 12:43:00 苏教版品德与社会六上教案 跟着唐僧去西游[六年品德与社会教案]第7课跟着唐僧去西游教案（第一课时）教学目标：

【第1句】：知识：熟悉世界的海陆分布等基本常识，知道印度的地理位置和地形分布特征。

【第2句】：情感：简要了解四大文明古国之一的印度，激发学生对世界历史文化的兴趣。

【第3句】：能力：学会在地图上查找印度，初步培养学生阅读地图的能力。

教学准备：

【第1句】：各种常见的地图图例。

【第2句】：世界地图。

【第3句】：印度风光课件。

教学过程：（一）全面冲击，激发兴趣

【第1句】：聊天...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-19 16:17:53 苏教六下品德与社会教案 科学技术的喜与忧[六年品德与社会教案]第11课科学技术的喜与忧教学目标：

【第1句】：情感与态度：从周围日常生活中感受科学技术给人类的生活、工作、学习带来很大的方便与弊端，激发学生学科学、爱科学的热情。

学会一分为二辨证地看待科学技术，树立为了人类的幸福和安宁，合理地运用和发展科学技术的思想。

【第2句】：行为与习惯:了解科学技术是一把“双刃剑”，在生活中能正确认识它的利与弊，并正确使用科学技术。

【第3句】：知识与技能：能从...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-19 16:17:01 科学技术的喜与忧教案[六年品德与社会教案]第11课科学技术的喜与忧教学目标：

【第1句】：情感与态度：使学生充分感受科学技术与人们的生活的密切关系及科技促进了社会的发展，树立正确的科学观。

激发学生学科学、爱科学、用科学的热情。

【第2句】：行为与习惯：让学生在了解科学技术在人们的生活与社会发展中的重要作用基础上，引导学生将学科学、爱科学的热情转化为具体的行动。

帮助学生初步了解科学技术是一把“双刃剑”。

【第3句】：知识与技能：引...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-10 17:18:22 辽海版六年级品德与社会备课资料[六年品德与社会教案]《品德与社会》六年级上册教材介绍第1课交通在线达成目标：

【第1句】：知道交通工具为适应社会的变化要求而不断发展进步，了解我国交通发展的状况。

【第2句】：知道现代化的交通为我们提供了舒适、方便和快捷的生活，感受交通与人们生活的关系和在人们生活中的重要作用。

【第3句】：关注交通发展带来的社会问题，探究解决这些问题的方法。

【第4句】：培养学生参与现代社会生活的能力。

教法建议：（1）依据书上的图片...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-06 17:18:51 浙教新课标六年级品德与社会教案

【第1句】：1[六年品德与社会教案]

【第1句】：不平静的世界教学目标：

【第1句】：了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的一些冲突，理解战争给人类带来的苦难。

【第2句】：搜集有关战争给人类带来苦难的图片和资料，体会人们对和平的渴望。

【第3句】：开展焦点论坛，提高表达能力，进一步激发热爱和平的感情。

重点难点：重点：了解两次世界大战带给人类的苦难，懂得和平是人类发展的必要前提，激发热爱和平的感情。

难点：搜集相关资料，...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-06 17:16:57 浙教六年品德与社会教案 下册

【第1句】：2[六年品德与社会教案]

【第2句】：携手共创和平[教学目标]

【第1句】：了解、感受国际恐怖主义给世界和平与发展带来的严重危害。

【第2句】：了解一些倡导和平的国际组织的名称和作用，了解我国在维护世界和平中的贡献。

【第3句】：知道诺贝尔和平奖的意义及其获得者的贡献。

【第4句】：感受奥林匹克体育精神在促进世界和平中的伟大力量。

[教学重点]了解一些倡导和平的国际组织，知道它们为世界和平发挥的作用与所作的贡献。

[教学难点]感受奥林...软件大小: 未知运行环境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-03-06 17:14:37 浙教版六年级品德与社会教案 下册第二单元[六年品德与社会教案]浙教版《品德与社会》六年级下第二单元教案一．本单元的内容结构主题：为了美好的生存环境下分三课内容：1．技造福人类2．技是把双刃剑3．们只有一个地球二．本单元所体现的课程内容标准1．初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，认识科技要为人类造福。

2．崇尚科学精神和科学态度。

3．初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题，理解人与自然、人...

急

品德与社会教科版六年级下册课本内容

第一单元 题目：你我同行第一课 题目：男生和女生第二课 题目：朋友之间第三课 题目：学会和谐相处第二单元 题目：人类的家园第一课 题目：只有一个地球第二课 题目：我们能为地球做什么第三课 题目：当灾害降临的时候第三单元 题目：同在一片蓝天下第一课 题目：战争风雨下的苦难第二课 题目：放飞和平鸽第三课 题目：我们手拉手第四单元 题目：再见，我的小学生活第一课 题目：我的成长足迹第二课 题目：临别感言

六年级毕业感言，短的，勿煽情

有人说、夏天是伤感的季节、、因为夏天是分别的季节、、似乎真的到了该说再见的时候了、、­向这段充满欢笑、、充满泪水、、充满豪言壮语、、也充满酸涩与淡淡的忧郁的六年生活、、想要用语言把那些日子一一地记下、、当提起笔的时候、过往的一幕幕闪过、、而我、、却什么也写不出了、、欲回首、、曾经的林林总总、、甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道、、言回首、、也只是沉浸在过去的回忆中、、难以自拔而已、、又回首、、那曾经的人、、那曾经的夜、、那曾经的一切一切、、止回首、、深藏过去、、遥望远方、、那目标是否还依然清晰、、月朦朦、、鸟朦朦、、我悄悄送你远行、、从此天边多了一颗含泪的星、、永远注视你远去的背影、、 醉卧沙场君莫笑、、古来征战几人回、、陪君醉笑三万场、、不诉离殇、、怨只怨、相见太迟缓、、恨只恨、分别太匆忙、、人生相逢、自私有时、送君千里、终须一别、、去年的夏天、还张罗着为上一届毕业生送行、没想到这么快就轮到我们了、、于是 骤然间觉得少了点什么、可当我回过头去摸索时、、一切都已经不再了、、六年的时间、不多也不少、、刚刚好把我们定格在哭笑不得的那个瞬间、、今年夏天、我们即将面对人生旅途中的第一次分离、、尽管还有网络、有电话、有视频、有QQ、、可是总感觉哪里不像以前那样了、兴许是不能再坐在我最爱坐的那个位置、角度刚刚好地听老师上课了、、兴许是不能再站在我常常站的那个位置、角度刚刚好地看同学打球了、、七岁、、懵懂、可爱、天真的年纪、、我们相逢、、十二岁、、伤感、凝重、疏远的年纪、、我们分开、、六月的夏天是淡蓝色的季节、、是旧的终点、、但终归也算是新的起点、、还有最后两天、、珍惜最后的时间吧、、没想到、、这是我们的最后一个夏天、、我们也要毕业~所以也写了~写的不好~LZ见谅\ \ 岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。

我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧

这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑；但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。

但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。

我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩，是您们把我们从一年级的年幼无知改变成了德智体美劳全面发展的好学生，您就像我们的大朋友，您就像我们的另外一个妈妈

我最怀念的还是我们的母校。

留恋它的一花一草，一树一木。

仿佛，操场上还留着我们的身影；仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现；仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。

我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴，忘不了可爱的大兴三小

当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。

不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。

六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

在这里，我衷心的祝福同学们都能够考入理想的中学都有好的前程，祝美丽的三小校园越办越好。

也许几年后的今天，我们会用可喜的成绩回报母校