衡水中学家长感言

衡水中学观后感

衡水中学观后感国庆期间，一个偶然的机会，丈夫结识了回家过节的河北省衡水中学的好老师。

衡水中学是全国十大名牌学校之一，2010年，有78名学生考入清华大学和北京大学，几位朋友为这个消息惊叹不已，决定去衡中参观一下。

2010年10月3日下午，在好老师的带领下，我们一行五个家庭，16个人开车踏上了去衡水中学的路。

到达目的地时，已经是晚饭时间，好老师和他的朋友在一家不错的酒店热情招待了我们，饭后，我们在衡水市昆仑宾馆入祝第二天早晨8：30左右，我们在好老师的带领下，来到了衡水中学。

衡中位于郊区的一个村边，如果没有校园围墙上的彩色展板，你很难想象到这里就是赫赫有名的国家十大名牌学校的衡水中学。

这面围墙就像公告栏一样，让外面的人展示着衡中的近况。

其中，最吸引人的是一幅剧照：2010年考入清华、北大的78名学生。

虽然素不相识，但大家总会在这里驻足很久，细细端详照片上的每一张面孔，好像在寻找一些与众不同的东西，而我也不例外，我从心底里羡慕他们、佩服他们。

衡水中学始建于1951年，走过近60个春秋，也算得上一座老校了。

走进校园，我的第一感觉是它虽然缺少现代化学校所具有的壮观气魄，但它布局雅致，井然有序，渗透着浓厚的文化氛围。

校园中心路两侧的各种橱窗，展览着学校的各种制度，师生的活动图片。

为方便参观者学习，衡中专门设置了一个展厅，向参观者讲述学校的发展。

在展厅外的墙壁上，有两块巨大的壁板，上面是2010年高考上线学生的名字和学校，从这里，你会看到衡中的实力。

好老师告诉我们，衡中能包揽河北省南开大学的所有名额。

可见，2010年高考，衡水中学再次以绝对优势名列全省第一，蝉联全省11连冠，这绝不是偶然。

在展厅内，我们细细观赏了学校的各种活动成果和学校取得的辉煌成就。

一所好学校，必须有一个好校长。

张文茂校长带领衡中人创下了一个又一个的高考记录，为国家培养了一批又一批的栋梁之才，他不愧为全国劳动模范。

从展厅出来，正值课间操时间。

高三学生正在跑操，整齐的队伍，铿锵有力的喊队声，会让你的精神为之振奋，会给你一种向上的力量。

我们在广阔干净的塑胶操场上停留了10几分钟，突然一个久违了的镜头进入我的视线：有的学生上操整队前手里拿着书看上几眼。

好老师补充说：他们打饭排队时也会拿着书看。

我想，什么样的环境塑造什么样的学习氛围。

孩子们在这样的学习氛围中还能不爱学习吗?怪不得衡中的重点大学上线2442人，上线率

【第85句】：3%(以上数据均不含音、体、美及到外地参考学生)呢!这种学习氛围又是如何形成的呢?相比之下，我们的学生，我们的孩子是不是太缺乏这种学习的动力呢?这很值得学校领导、老师、家长思考。

3小时后，我们结束了衡中之行。

经过大约4个小时的颠簸我们回到了家中。

时间太短，行程太远，我疲惫不堪，但收获蛮多，衡中之行给了我太多惊喜、感叹，有让我思考了很多，匆匆记录点滴，以作纪念。

各位学霸们，看完衡水中学的视频后，观后感要怎么写呢，求解答，谢谢各位了。

《衡水视频》观在上年级班会课上我们观看了老师录衡水中学的视频，看完了视频之后，我也有了很多的感触和体会，认识到了我们与他们之间的差距，下面我就来谈一谈我的感受。

在视频中我看到了他们生活中的点点滴滴，而我们与他们相比真的还差的很远。

就比如说他们的课桌吧，有两层抽屉，第一层他们放满了书，第二层放满了各种各样的字典，而课桌上就更不用说了，桌面上全是书、各种练习册和厚厚的卷子等。

但是我们呢

我们的桌子上每次最多就是一本书、一本练习册和一个笔记本，抽屉里更是什么都没有，用一个词来说就是：空空如也。

这样的学习方式如何与衡水中学的学生比。

我还看到了他们所吃的饭，我们都在家里吃着父母精心烹饪的食物，而他们却只有吃米饭、馒头、西红柿鸡蛋，有一点肉吃都很满足了。

而且长期的住校生活也让他们远离了父母，他们当然特别想家，要是换了我们能受得了吗

这样艰苦的生活环境，我们能坚持下来吗

肯定不能。

我们能做到像他们那样努力吗

那我们以后在社会中遇到他们，我们是否有能力与他们竞争

我们是他们的对手吗

这一个个问题必然要引起我们的深思。

那从现在起我们就要努力学习他们的学习精神，现在的时间是用来学习的，不是用来享受的。

我们应该从学习中的一点一滴做起，逐渐做到和他们一样努力，这样我们才有能力和他们去竞争。

作为一个高一的学生，看完这个视频之后，我们应该有所改变，应该一点一点的抓起我们的学习，考出一次比一次优秀的成绩，应该重视到学习的重要。

那么，从现在起，让我们共同努力，去打造出我们美好的未来吧

初中生活新感受

中生活的新感受　　似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。

我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。

　　也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。

在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。

我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。

一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。

她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。

原来初中的生活是那样地充满诗情画意。

如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。

那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。

有人问我们：“你们的书包装是的什么

”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。

”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。

　　初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上……　　似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。

　　升入初中的感受 小学生活的结束，就意味着迎接初中的生活的到来。

在等待升入初中的最后一个暑假，两个月的时间让我兴奋不已。

因为这是小学的最后一个暑假，以后升入初中就要紧张了，我要好好在这个假期里疯一把

于是怀着激动，与忐忑度过了这个假期。

暑假很快结束，但是我还没感觉玩够。

于是我对自己说：是时候了，该收收心了

现在应该全身心投入学习生活中了

终于进入了我梦寐以求的六中，然而等待我却得是严厉的教育，和厚重的书包，还有多多的作业

我很不理解，也很难适应

开学四天了，我罚过站，被老师批评过

老师的脸上没有微笑

终于一个星期紧张的学习生活要结束了

学习依然是紧张的，书包还是那样重

但似乎改变了一些事情。

我得日记受到了老师的表扬；作业本上得了“甲”字，看到了老师的脸上露出了笑容，那种发自内心的微笑

这些是前几天都不曾有的。

老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了

这些让我重新认识了六中：严厉的教学是它的特色；厚重的书包是它的钥匙；多多的作业是它的魅力；而教育学生成才则是它的艰巨任务

我也明白了开学时，我因抱怨学校，妈妈对我讲的的话：“既然选择了，就要走下去。

只要你努力，付出了就有回报。

哪个老师都欣赏刻苦的，懂事的学生。

我相信你能做到

”我要对妈妈说：妈妈万岁，谢谢你对我得鼓励和教导

说道这里，我对六中肃然起敬，万分敬佩所有的师长

办一所学校很难

办一所好的学校，难上加难

办一所让社会认可，学生和家长认可的学校更难

但是六中办到了

自从踏进了六种的校门，我就已经成为它的一分子。

所以做为学生，我也有义务好好学习

不辜负我们的师长，不丢我们学校的脸

敬礼

给我衡水市第六中学的全体师长们

你们辛苦了

我爱你们

成绩非常优异的学生怎么再进步

【第1句】：遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度。

【第2句】：树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，不穿奇装异服，不留长甲长发，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

【第3句】：尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

【第4句】：有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。

旷课期间发生所有事故责任自负。

【第5句】：培养良好的作息习惯，午晚休时不玩手机，不看与学习无关书籍，不做与休息无关的事情。

【第6句】：早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

【第7句】：遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐。

【第8句】：体育用品不带入教室，违者没收；教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。

【第9句】：组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。

【第10句】：牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到不早退，不随便出入教室。

【第11句】：进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。

【第12句】：自习及正课时不喝水，不吃零食。

【第13句】：不把手机、MP

【第3句】：MP

【第4句】：MP

【第5句】：刀具等凶器带入学校。

【第14句】：上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

【第15句】：自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

【第16句】：班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，高娇娇分管团支部和宿舍，张新分管自行车摆放和电话访问，朱少鹏分管卫生区和宿舍，蔡文琦分管班务整理和电话访问。

其他同学要支持班干部工作，值日班长到讲台轮流值班，并把到校学生和未到学生名单公布到黑板适当位置。

【第17句】：爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

【第18句】：禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

【第19句】：遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。

【第20句】：不与校外闲杂人员交往。

违者自愿选择下列处罚：

【第1句】：下午第四节在会议室学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，写出1000字的学习笔记和心得体会。

【第2句】：为班级、学校做好事：下午第四节彻底打扫楼梯、楼梯间的窗户。

【第3句】：为班级、学校做好事：下午第四节在校园内捡拾垃圾。

【第4句】：被学校通报者限期整改，接受处罚和监督，并为班级增添卫生工具或花卉。

【第5句】：通知学生本人和学生家长，并归入档案，由级部通过一定渠道公布。

【第6句】：严重违纪者，劝其退学。

毛坦厂的日与夜观后感

纪录片的开始，是一段敲打着毛坦厂中学简介的黑幕。

画外音一名班主任在班上宣读高三学期学生必须遵循的规矩。

这声音在巨大的黑色中愈显得居高临下不可违抗。

如同你会对毛坦厂中学对男女交往的严格规范惊叹一样，对于这个纪录片所呈现的这个“亚洲最大的高考工厂”的生活常态，你肯定会毫无保留地露出了不可思议的神色。

这里的学生每天学习到晚上十二点一点是再正常不过的，第二天早上六点起床。

这里的人口是官方统计数据的四倍。

家长可以辞去工作放下职业全身心陪伴孩子备考。

有的是一个家长，有的是一家人。

这个中国东部周围都是沟壑丛生的山峦的偏僻小镇，却拥有着与北京媲比的房价物价。

这里老师对学生的管理细致入微得可怕。

在老师眼里，学生都是善于伪装的孩子。

学校的老师可以直接跟学生索取住所的钥匙进行屋子检查。

老师可以在监控室里观看课堂上每个学生的一举一动。

这样的监管让你仿佛置身于上个世纪文革中的中国，奥威尔笔下的《1984》，一个在老大哥监视下的极权主义社会并没有成为英国贵族学校教育的预言，在中国的教育体制内，它却成为了现实。

教育在毛坦厂中学不仅仅是学校的事，它渗透到当地社会生活的方方面面。

家长在学校门口跳起广场舞，等待孩子散学。

黑网吧引起公愤，成为政府打击对象。

这里人们的养成学生休息时间不吵不闹的起居习惯。

然而，或许毛坦厂中学，衡水中学，不仅仅是个例。

在这些极端的学校日常中，我们却能找到很多熟悉的习以为常的场景。

首先，老师的权威不可僭越。

似乎不按照要求来做就被判成严重过错。

影片中因为成绩下降情绪波动不按照老师要求写反思，于是班主任从办公室责骂到送孩子回家，再到请家长回头解释。

在这个过程中，学生的波动的情绪只能在哭泣中得以宣泄，因为众人的言谈都集中在不写反思的严重性上。

其次，机械记忆的学习方式。

高考真的需要一个人保持每天十七个小时以上的学习时间么

当看到一个学生在早读课上将一个单词重复朗读二十遍，我们不禁怀疑这投入的十七个小时的效率。

激情会是一股力量，但盲目的激情就是一场荒诞。

BBC拍了个纪录片，邀请五名中国教师在英国开展教学。

记得其中一个场景，一个中国汉语老师，让学生不断重复念词语。

讲台下的学生早已昏昏欲睡。

枯燥无聊的机械记忆对英国学生来说可谓是水土不服，然而从自己重复背书的学习动作来看，显然，中国学生已经把这一套内在化了。

有个场景班主任对学生说：“不要按照自己的计划来，我布置什么，授课老师要求什么，你就做什么。

”显然在自己的学习方面，学生失去了主动权。

再者，学习成为一种道德绑架。

到底学校有什么魄力让自控力低的学生面对自己不理想的成绩哭泣

那就是道德绑架。

老师让学生机械被动学习，但有一点他们很清楚，用影片中班主任的话来说就是，要想提高成绩，学生要实现思想转变。

学生必须要拥有要学习的自主意识。

但老师家长绝对不允许同样也没有时间去等待学生自己的思想转变，他们必须干预，如何干预，那便是植入意识。

将高考与家庭联系起来，考不好只会增加家庭负担。

复读生被扣上“这个位置”含沙射影的讽刺，处于“这个位置”就只能无条件地学习，无条件地服从班主任的权威。

考不好是一件丢脸的事情。

成绩的重要性无疑被不断地强调与夸大，在关键时刻，不惜以牺牲真相为条件，班主任说了这么一句话“考个二本，你不用找工作，工作单位找你上门”，我等看客心中呵呵呵。

为何在我们的教育中需要如此强大的被迫式的驱动力，功利化的教育背后或许潜藏的是灌输式教育方式的危机。

一个上了大学的女生回忆说：“在毛坦厂中学的日子是最充实的，大学生活实在无聊，每天就吃饭睡觉，睡醒了拿着饭盒去打饭”，当一个受过高等教育的学生回忆起自己的学习的经历，最充实的竟然是备受煎熬的备考过程，当高中课本知识成为她学习的终止点，这到底是教育的庆幸还是悲哀

为什么毛坦厂中学的家长都如此疯狂地投入这场被称作高考的战役

从他们的神色中，看到的是对进入上层的渴望。

因为在他们的孩子身上，如果高考失败，将意味着重复上一辈打工做苦力的人生轨迹。

高考作为一个神话深深扎根于他们心中。

即使没上过大学的父母开店了，开厂了，为了孩子，他们宁愿放弃这一切。

毛坦厂观后感作文800

8月19日，我在微信当中看了六集的《高考》视频，看过后深有感触。

　　一、二集是讲述毛坦厂中学的日与夜　　安徽毛坦厂中学被称为亚洲最大高考工厂的高中，学校位于安徽省的一个小镇上，每年都会有上万名学生参加高考，他们中的三分之二是高考复读生，这里常年租住着数万名陪读家长，她们大多数来自农村和西部城镇，小镇和学校形成了一个高考镇，孩子成了他们生活中的全部。

　　2024年1月10日，星期六，距离考试还有140天，中午，陪读家长把饭送到校门外，学生的吃饭时间约为10分钟。

　　吴俊是毛坦厂中学的保安队长，他说：从他爷爷到他这一辈家里没有一个大学生，所以他很希望自己的孩子可以考上大学，孩子几乎成了所有家长最后的希望。

校外陪读家长等待午时才能放学的孩子们，因为他们知道只有高考才可以改变孩子一生的命运，才可以改变现有的生活。

　　程老师说：拯救一个孩子就等于拯救一个家庭，只希望她们这一代可以比他们的父母过的好一些

2024年高考这天，孩子们迎来了他们一生当中的巨大考验，考场外挤满了家长，门外的家长似乎比孩子更加紧张，这一刻仿佛时间都凝固了，因为对他们来说，这不仅仅代表着一次考试，更意味着孩子和家长的梦想和三年来的艰辛努力。

　　20天后，高考成绩出来了，家长们的脸上终于露出了久违的笑容，感动的流泪了，因为他们知道他们的努力没有白费。

他们为了孩子实在付出了太多的心血了，孩子终于不负众望的完成了他们共同的梦想，考上了理想的大学，孩子和家长的付出终于得到了回报。

　　我非常喜欢视频中老师的一段话：　　很多人怎么讲呢，受了毛中的惠，端起碗吃肉，放下碗骂娘，就是刚才有人说，毛中灭杀人性，但是大部分人说，苦难是人生的老师，没有苦难，这样人就是温室里的花朵，他禁不住风吹雨打，你将来到社会上，谁能把你当公主，谁能把你当王子，你在家是公主啊

你在家是王子啊

你到社会上，社会很残酷，社会是残酷的

今天不是人，明天人上人，我就觉得，人生必须要经历一些苦难，毛中就是给你提供了一个苦难的课堂，高考成功了，家长乐了，孩子找上好工作了，成立一个好家庭了，有什么不好呢

毛中何罪之有

谁请你到毛中来的，在你没来毛中之前，你就知道毛中很恐怖，为什么还把孩子往恐怖的学校带

磨出雪亮的钢刀，冲向隐形的战场。

金榜题名，舍我其谁。

（第二集20分钟之后讲话）　　比起他们，我们是不是轻松了很多、幸福了很多呢

　　第三集久牵的孩子　　是回到家乡参加高考还是留在从小生活的城市，留与不留成了孩子们最大的难题，在纪录片中一部分的人选择了留下，一旦选择了留下来就要接受没有大学文凭的待遇，想要改变就要通过自己的努力，但无论怎么选择都无法逃避高考的压力，只是大城市多了一些我们想要的机遇和更好的生活，他们努力的寻找着共同的出路，背负着自己的梦想和父母的期望，其艰难程度可想而知。

　　第四集讲述了大山里的孩子　　中国有太多太多像她一样在大山里的孩子，走出大山才可以看到外面的世界，才可以学到的东西，因为他们知道，只有走出大山才是改变现有生活的唯一方式，纪录片中的她，是个懂事的孩子，而她的叔叔婶婶则是善良，朴实的人，为了侄女儿的学费，卖掉了家里所有的东西，只为了他的侄女将来能够过上好的生活，考上一个好的大学，即便是亲生父母所做的也不过如此吧。

　　片尾，奶奶没能等到孙女的寒假便因病去世了，老人家用自己的信念强撑到了最后，只是为了听到孙女考上大学的消息，当大学考上了，又还有什么可以支撑她活下去呢

我所感动的是生活的苦难，艰难的等候，令人震撼的亲情。

　　第五集留学大潮　　2024年中国有45万人选择出国留学，人们俗称留学考试为洋高考，俨然这又是另外一种高考同样是奋斗和追求潮流汹涌，我们关注高考，也把目光投注在那些转身离去的身影，自费留学欧美。

　　4年的经济成本大约需要150万人民币，可是文化和心理上的准备却无法衡量，很多人早早选择了国际学校，期待为将来的国外生活做好准备，在这些国际学校里，中文课渐渐边缘化。

　　这一集我没有仔细看，因为这个成本就是我现在不可企及的天文数字。

　　最后一集论述了校长的选择　　或许是记录片的重点，教育的改革，这里采用了两个高中做对比，一个是河北精中，一个是北大附中，精中代表了像毛坦厂这样的二三线城市，他面对的教育资源有限，只能按照现在现有的模式去改革，而北大附中则是代表了那些教育资源优越的高中，他们能做到的则是的选择，在各个方面做出改革。

但最主要的应该是对两所学校教育的认可。

　　看完之后，我终于明白了什么叫做拼命

也知道了人与人之间的差距

更懂得对于我们普通家庭，只有学习才是改变现有生活的唯一方式，也只有学习才可以给予你以后更好的生活。

今天很残酷，明天更残酷，或许明天是美好的，但很多人已经倒在今天。

　　在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的。

让我们用今日的努力拼搏，换取明日的惊涛骇浪，将不可能变成可能吧

听一横老师演讲有感

听一横老师演讲有感：　　今天，一横老师给我的震撼实在太大了，她让我真正的了解到了：感恩在我们的生活中，是多么多么的重要。

感恩一定不是说教，而是要实实在在的落实在行动上。

　　感恩祖国。

祖国对于我们来说意义重大，如果没有祖国，就没有现在美好的生活，就没有现在这么先进的教育，我们也根本不可能做在大教室里踏实的学习。

当一横老师说奏响国歌的时候，全校的师生家长都不约而同的站了起来，共同唱着这首庄严的国歌。

这一课，我忽然感觉到，我们的祖国太棒了了，我们的国人太可爱了。

在经历雪灾、藏--独、地震、第29届奥运会的08年，无不看到了中国人顽强的凝聚力。

所以，我们要感恩祖国。

　　感恩父母。

父母是这个世界上最最伟大的人，因为他们生我养我，在我身上付出了很多心血，就凭这一点，也值得我感激他们一辈子。

在一横老师讲那个伟大的母亲给自己的女儿植皮的时候，同学和家长们都声泪俱下。

坐在我旁边的妈妈听着听着就留下了眼泪，看到妈妈这么激动，又听到这么感人的故事，我也忍不住流下了眼泪。

没错，母爱是伟大的，当母亲生下我们的那一刻起，当我们牙牙学语的那一刻起，母亲就是我们生命中最重要的人，当然，父亲也是如此，父爱也一样伟大。

　　一横老师让我们站起来，大喊十声“爸爸妈妈我爱您”，刚开始，同学们可能觉得爸爸妈妈在旁边，说出这七个字来有些不好意思，所以声音很小，但是，慢慢的，声音越来越大，每一个人都发自肺腑的、勇敢的喊出这久违的七个字。

声音在操场的上空回响着，我们对父母的爱传遍了天空。

记得小的时候，我经常躺在妈妈的怀里，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我爱您，您是这个世界上最好的妈妈。

”每天早上妈妈送我到幼儿园的时候，我都会在幼儿园的门口，对正要上班的妈妈说：“妈妈慢点走，遇到大狼狗下车。

”如今，我长大了，这些在以前天天和妈妈说的词语，现在对我来说早就已经很陌生了。

当我和妈妈拥抱的时候，我紧紧的抱住妈妈，妈妈也紧紧的抱住我，我在妈妈的耳边轻轻的说声：“妈妈，我爱您。

”妈妈用手抚摸着我的头，一边哭着一边对我说，“傻孩子，妈妈也爱你。

”妈妈的泪水掉到了我衣服领子上，我知道，那是幸福的眼泪，那一滴滴眼泪的名字，叫做——温暖。

这时，我真心的感谢父母对我无微不至的关爱。

所以，我要感恩父母。

　　感恩老师。

都是一日为师，终身为父，老师就是我们的再生父母。

他们是我们这些学生永远难以忘怀的人。

当王老师流下热泪，和我们拥抱的时候，我们感谢王师。

王老师身体不好，却还天天坚持和我们跑步。

虽然她经常说我们，可我们都知道，刘老师是为了我们好，我们有时候嫌她太唠叨，其实老师就是想教给我们更多书本以外的知识和道理。

当我们回到班，我和孙玥莹直冲进去老师的办公室，分别和刘老师、郑老师、杨老师和王老师拥抱，在那个拥抱中，包含着浓浓的师生情。

所以，我们要感恩老师。

　　通过今天的报告会，让我们受益匪浅。

相信我们会永远抱着一颗感恩的心来看待这个世界，感恩所有关爱我们的人，人生因感恩而美好。

王金战讲座观后感500字

观后感有时候，我考试失利，却不知道为什么，父母也十分着急，总是在我耳边念叨。

王金战老师是一个教育专家，全国优秀教师，这称号真不是白得的。

今天，我和父母坐在一起，观看王金战老师的讲座，明白了许多。

他演讲的题目是“怎样让每个孩子都爱上学习”。

王金战老师讲到，影响学习的决定性因素分为智力因素和非智力因素，而智力因素只占了不到10％。

王金战老师还讲到，14岁之前是培养孩子学习兴趣的重要阶段。

有些家长认为孩子懒惰，让他学习总是一会儿吃个水果，一会儿喝口水，学习一点也不专心。

但如果真的是孩子感兴趣的事情，孩子还会这样吗

打个比方来说，有一个少年酷爱奥数，就算遇到难题算的满额汗水，但仍不会放弃，反而会更有兴趣。

相反，如果让这个少年去做语文阅读题，很可能会很快没耐心。

王金战老师同时讲到，家长们全是“无证上岗”，所以对孩子的教育方法会有偏差。

无论什么方法，能给予孩子自信心才是最关键的。

要用欣赏的眼光去看待他的优点，及时的给予他表扬。

而不要等孩子都对学习失去信心了，还没等到你那一丁点可怜的表扬。

不要大声且凶恶地对孩子讲话，这样的家长当着是很恐怖的。

这样不仅会使孩子与父母之间的关系产生裂缝，还会使孩子的心灵受到创伤。

王金战老师痛心疾首地说，伤害孩子最深的往往是他最亲近的人。

王金战老师还说，学习的效率也很重要，你让孩子休息好了，再学习两个小时所学到的东西比晚上强打精神，呵欠连天地学五个小时学到的东西多得多。

学习是一个厚积而薄发的过程，不要给孩子太大的压力，这样反而使他紧张，考试失败。

一次定一个小小但清晰的短期目标，这样就没有学不好的孩子。

看了这次讲座，我和爸爸妈妈恍然大悟。

爸爸妈妈反省自己的教育方式，我反思自己的努力程度。

我已经在心底默默的给自己定下了目标，下一次考试一定能实现