读完昆虫记蟋蟀你有什么感想80字
昆虫记蟋蟀读后感 我们老师要求我们去读昆虫记关于蟋蟀的内容。
我并没有看,因为我要玩游戏。
结果万万没想到,竟然要求我们写80个字的感想。
我都没看过让我怎么写啊
因为我爱玩游戏,平时一起玩的同学也都是爱玩游戏的,没有一个学习好的。
问他们,他们也是说没看,不懂写。
眼看天亮上学就要交作业了。
我一个字都写不出来。
作业交不上要被老师批评的。
搞不好,还会在家长会上和老爸说起这个事情。
回头我不挨打死去才怪。
所以,我就上百度知道来找人帮我写。
因为这很丢面子,所以还是匿名比较好。
免得被同学和老师发现。
以上就是我关于昆虫记蟋蟀内容的感想。
谢谢老师,多少给点分吧。
看我写了那么多字,早就超过80个字了。
时代广场的蟋蟀感悟篇
从柴斯特身上,我想到了自己,觉得真是惭愧。
自己都没有一只蟋蟀做的好。
“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会犯错,犯错不可怕,可怕的是不承认,不悔改。
诚信是金!以后,我要像柴斯特那样,做了错事不逃避,勇于承担责任,做一个真正,勇敢的孩子。
当蟋蟀唱歌时你有什么感想
大自然真的是灰常美好啊
时代广场的蟋蟀感受
蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草原,可它却因为贪吃跳进了一个餐篮,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场。
在纽约,柴斯特遇见了聪明老鼠塔克和亨利猫,还遇到了爱它的主人—玛利欧。
柴斯特用它美妙的音乐回报了朋友们的友情,帮助玛利欧一家摆脱了困难,自己也成为了演奏家。
可是柴斯特还是满心失落,因为思念家乡,思念在家乡自由自在生活。
最后在朋友们的帮助下,它终于于回到了自己深爱的家乡。
读了这本书,我懂得了:不管做什么事情,都不能被自己一时的喜好而迷惑,这样可能导致被骗。
读了这本书,我明白了人的一生不可以没有朋友。
多了一个朋友,就等于少了一个敌人。
人生的路就会变得平坦一些。
我们要用心去呵护友情,真正的友谊会是一生的无价之宝 。
《时代广场的蟋蟀》中第一篇你的感想是什么
《时代广场的蟋蟀》 讲的是:有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一连串的偶然,被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广场。
在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。
这是一个充满友爱和温情的经典之作,这个上个世纪60年代的故事感动了全世界一代又一代人,一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。
我会永远记住那只叫做柴斯特的蟋蟀,记住那嘹亮而韵律无穷的鸣叫。
蟋蟀读了这篇短文,你有什么收获和感想?请简要写
此篇劝人勤勉的意常明显。
此篇三章意思,诗人由“岁莫”引起对时光流逝的,宣称要抓紧时机莫浪费了光阴。
不要过分地追求享乐,应当好好想想自己承当的工作,对分外事务也不能漠不关心,尤其是不可只顾眼前,还要想到今后可能出现的忧患。
可见“思”字是全诗的主眼,“三戒”意味深长。
这反覆的叮嘱,包含着诗人宝贵的人生经验,是自儆也是儆人。
最后两句三章联系起来是说:喜欢玩乐,可不要荒废事业,要像贤士那样,时刻提醒自己,做到勤奋向上。
后四句虽是说教,却很有分寸,诗人肯定“好乐”,但要求节制在限度内,即“好乐无荒”。
这一告诫,至今仍有意义。
时代广场的蟋蟀第十一章不祥之物阅读感想
【第1句】:这些时候,它是底下梨形的巢穴里居住着它很渴望冲开硬壳巢,跑到日光里来。
但它能否,是要依靠环境而定的。
【第2句】:假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。
它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。
【第3句】:梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。
其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。
【第4句】:这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。
【第5句】:在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶装满泥土,为母甲虫做成人工的地穴,并留下一个小孔以便观察它的动作,因此它工作的各项程序我都可以看得见。
【第6句】:我已经说过,古代埃及人以为神圣甲虫的卵,是在我刚才叙述的圆球当中的。
这个已经我证明不是如此。
关于甲虫被放卵的真实情形,有一天碰巧被我发现了。
【第7句】:一会儿,它就要吃了。
没有人教它,它也会做,像它的前辈一样,去做一个食物的球,也去掘一个储藏所,储藏食物,一点不用学习,它就完全会从事它的工作。
【第8句】:当然,我也曾做过这种试验,将干硬壳放在一个盒子里,保持其干燥,或早或迟,听见盒子里有一种尖锐的摩擦声,这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁,过了两三天,似乎并没有什么进展。
【第9句】:它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
【第10句】:在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!赏析:运用拟人的修辞格,将鼓虫人格化.生动形象地写出了鼓虫们欢快的情态.表达作者喜爱鼓虫的情感.
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