实践一项家庭生活技能的活动感想600字左右
在将近三个星期的假期里面,基于学校要求的社会实践。
这个懒惰的我,很难像这样主动去为家里做一些家务活。
虽然之前偶尔都会做一些家务活,或者妈妈不在家的情况下,才会迫不得已去做一些家务活。
家务活,看似简单,可是在一个家庭里面是很重要的。
如果一个家不能制造出一个舒适干净的环境,心情也会不好起来。
身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。
无论是大人还是小孩,大家都得做家务劳动。
我们从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对自己的未来都是有益的。
做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。
所以,“多做家务,多多易善”。
所以借着这样一个机会去实践去试试当家的滋味。
我要在这从中体会大人的辛苦,培养良好精神。
小时侯,爸爸妈妈把自己当宝贝,很多事都不用自己动手,特别是家务事,如果是帮忙做了的话,那会被大人们表扬好大一阵子。
我们这一代的孩子,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。
上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间帮妈妈做家务。
经过七天的家务劳动,我对父母非常尊敬了,我知道父母每天都很劳累,他们不是天天这样吗
我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。
我才做七天就觉得麻烦了,他们不仅要会做鸡蛋饼,还要做很多菜,每天的菜不能重样,除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我终于明白了父母的辛苦,他们除了家务还有繁重的工作,一天下来是筋疲力尽,所以我决定以后一有空时就帮助父母做一些力所能及的家务劳动,替他们减负。
虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。
学校让我们做家务,让我们参与家庭劳动,在家庭劳动的实践中有所启示。
通过以个人为单位的家庭劳动服务,启发了我们在家庭劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解自己、感受父母的辛酸。
我毫不嫌脏。
耐心、仔细地扫地拖地。
这些都让我体会到了父母劳动的辛苦、我们的幸福和自私。
我在家里尽可能地多做家务,竭尽所能使家里变得更干净。
我还帮父母去超市买菜,回到家做菜。
虽然我满头大汗,但我很高兴,因为我心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
家庭劳动是为自己的家庭做贡献,不斤斤计较的;家庭劳动是忘我的劳动,也是培养我关心家庭热情的。
参加家庭劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我觉得自己是一个真正的主人。
家庭实践活动提高了我的家庭实践能力。
间接引导了我接触、了解社会,增强我的家庭责任感和社会适应能力。
而学校组织的家庭劳动,更让我明白了学会独立的重要性。
家庭实践活动的开展培养了我独立处世的能力。
我在家庭实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对家务事的认识更加清晰。
父母含辛茹苦地养育子女,我们子女就应当孝敬和感恩父母,回报父母。
其实做家务就是一种感恩的行为,趁我们现在放假的时间,很多的时间都在家里,很多的时候我们都可以帮我们的父母减轻负担。
学习一项生活技能,并写一篇活动心得。
急
一 帮父母做家务的感受 我们这一代的孩子多独生子女,很少做家我也不例外。
上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务,但是这个假期有这篇作文,我不得不做了。
今天,我亲自下厨为父母做一顿午餐。
我要做的是煎鸡蛋饼,这也是我唯一会做的菜。
我平常只看过母亲做,没有自己实践过,看起来做法很简单,但到了我手里,就不那么容易了。
第一步是打鸡蛋,我先在冰箱了拿了一个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,连印都没磕出来,再用力一磕,这下可好,连清带黄一起留下来了,没办法,只好从新打一个了,这回只用了五成力,力度正好,我把清和黄都倒到盆里,搅匀,再往里加水,加面,这量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下来的工作是加佐料,要加盐、十三香、葱花,把这些东西倒进去之后,还得搅匀,满满一盆,搅得我胳膊发酸,肩膀发麻,终于一盆“浆糊”搅好了。
把油倒在锅里,等油热这段时间我扒了几根香肠,因为时间紧,扒香肠都费劲,手忙脚乱地用剪刀在皮上划来划去,但肉没有整个的。
这时油热了,我用饭勺从盆里把“浆糊”倒到锅里,看见“浆糊”慢慢变形、变色,我因为没什么困难了,但是困难在最后出现了,就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的,都是碎块,经过几次失败,我终于在最后一张时铲出了一张整个的饼,心里甭提多高兴了。
就剩下最后一项了,我把扒好的香肠煎了一下,没等我反应过来,香肠就糊了,我赶紧乘出来了。
虽然是碎鸡蛋饼就着糊香肠,但我们仨吃得有滋有味,我感到非常高兴,同时也感到做饭很累。
经过这次家务劳动,我对父母非常尊敬了,他们不是天天这样吗
我才做一次就觉得麻烦了,他们不仅要会做鸡蛋饼,还要做很多菜,每天的菜不能重样,除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我终于明白了父母的辛苦,他们除了家务还有繁重的工作,一天下来是筋疲力尽,所以我决定以后一有空时就帮助父母做一些力所能及的家务劳动,替他们减负。
二 星期六,我早早的醒了。
躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。
”我继续回忆母亲为我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。
我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。
便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。
出了一身大汗,终于拖完了。
我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。
时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。
我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。
原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。
“可怜天下父母心啊。
”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。
以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。
我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。
哎。
我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊
小学一年级劳动感言30字
我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:
【第1句】:懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的.从小参加家务劳动,不但能掌握一定的,而且会养成勤劳的作用.一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎.
【第2句】:同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力.
【第3句】:学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识.家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识.许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的.
【第4句】:紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康.
【第5句】:一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难. 同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习吧!因为不管科学有多发达,到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!
家长写生活技能的评语
每个家长各有奇招,都令人佩服,你们一定是最能教育孩子的家长
学期结束感言怎么写
爱护校园环境卫生,在公共场所不乱扔果皮纸屑,不在墙壁、桌面乱刻乱画,保持地面、黑板、桌凳等的洁净,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙,保护眼睛这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。
老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。
可是,仍然有一些学生就是改不了。
这是由于小学生自我控制能力差。
尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。
为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。
但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。
人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。
教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。
所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。
如学生个人卫生里有一条:勤洗手、剪手甲。
平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。
又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地,学生就会照着我的样子去做,如地上有纸屑时,会有学生去打扫干净等。
我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,久而久之,有时老师一个眼神,学生就会明白是什么意思。
良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,教师要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。
学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。
冰冻三尺,非一日之寒,需要长期的努力和坚持。
我们要做到反复抓,长期不懈的抓,坚持示范诱导,抓好起始训练,坚持用一颗爱心,对学生进行耐心的教育,包容他们的不足,在反复的训练中,逐步培养,并结合实际情况有步骤地进行养成教育,从点滴做起,潜移默化,并与家长积极配合,共同努力,一起坚持把学生的养成教育抓好,让学生将来有一个很好的发展。
生活中的感想感悟
人来到这个世注定是匆来又离开的过客,一长又短暂。
回首相望,谁悄然逝去成长的光阴,仿佛自身诞生在昨日。
人生再世,历经沧桑。
阴晴圆缺,聚散分离。
早成了人生再世必经的旅途,何为苦
又何为难
即使心中无限凄凉,无尽悲伤,但终要面对再世的点点滴滴。
有时候,每个人都会恐惧前方的路,害怕遇到跨不去的坎,总会被太多俗世所牵绊。
憧憬渴望未来无知的相遇,却也恐惧未来那无声的分离。
每当夜深,总会感叹生活的点点滴滴,最让人情深而谈的便是情感,只因每个人都脱离不了感情里的纠葛,不管是亲情、友情、还是爱情。
很多时候,回忆那些曾走过的岁月,有过的相守,终究是耐不过时光流逝,岁月消磨。
别逃避困难与你相惜,只有困难才会助你如何走向光明。
凡是有利有弊,懂得调整心态,即使有座山立在你的跟前,你也会轻易的翻过这座山。
人不可无知与盲目,学会阅历世间,伤与痛,泪与思,承载着你成长的过程。
记忆虽伤,但深刻印烙着你曾经的勇敢。
只有它会伴随着你走过这一生的每一天每一夜。
只要学会释怀,懂得习惯,放宽心态,怎会有泪与绝望。
我们要学会傲然,俯视世间万物,身临仙境,含至尊修养。
将心化为海纳百川,容纳所有情感,包容人世的恨、怨、屈。
学会接受相遇与分离,学会感恩挫折,学会摸索困难,这只是人一生必修的学业,而修便是一生。
做一个不畏挫折,不屈困难,脱俗世尘,将自己的心安放在能容纳世间万物处,做一个不问,不想,不怨,不恨,不屈,不卑,不亢之人,每天扬起微笑,面对今日的阳光,期待明日的光明可好
将心好好安放,让双眸学会阅历,让自己做一个含有至尊修养,不与世争的人。
安然的度过一生,不畏惧未来的种种挫折,不逃避明日的困难。
用一句话来总结你的小学生活,作为你毕业时的感言
、群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航
【第2句】:离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想
哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。
多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华
【第3句】:感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
空中传来布谷鸟的鸣叫。
我知道,该出发了
【第4句】:你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。
【第5句】:张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。
【第6句】:再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。
即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。
【第7句】:踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
【第8句】:我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
【第9句】:剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。
一片冰心,万众柔情。
【第10句】:人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。
【第11句】:记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。
这样的经历是一定要有的。
【第12句】:不要以为能混到毕业就行了。
掌握一技之长也很重要。
【第13句】:第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
【第14句】:多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了。
【第15句】:为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。
【第16句】:让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。
【第17句】:大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
【第18句】:你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。
【第19句】:你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。
【第20句】:纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。
【第21句】:尽量参加学校学院组织的活动。
多参与总比不参与好。
参与其中你总会有所收获。
【第22句】:积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。
【第23句】:大学四年,演绎了我人生的许多第一次:第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。
【第24句】:而大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
【第25句】:所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。
【第26句】:感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
【第27句】:空中传来布谷鸟的鸣叫。
我知道,该出发了
【第28句】:离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想
哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。
多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华
【第29句】:群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航
【第30句】:而大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
【第31句】:去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。
而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。
【第32句】:日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。
让时间老去,让激情回归
愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生
写不完的句子,但终一句话,我爱你们
【第33句】:忆昨日,百川汇聚思怡园;看明朝,健儿弄潮师魂涛。
【第34句】:六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了
【第35句】:让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。
【第36句】:笑过,但没能道尽心中快活;哭过,却有能诉尽心中苦楚;不知快活与苦楚如何去换算,但我清楚,月光未尝不是阳光的另一种倾诉。
曾经的单纯,过去的迷惘,已是仲夏的绿叶,夹进日记本。
曾经的遗憾,曾经的光荣,曾经的无知地写在天上,想云会把它们带走,送给每一颗星,照在我们每一个人的心里。
青涩不再,已被真情感染,毕业了,但我们的青春还在延续……
【第37句】:四载光阴,你我携手并进
原我们共同铭记那些激动的泪水,成长的性格
【第38句】:四年转瞬流逝,回忆尽在眼前。
忘不了老旧阁楼,承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐,似你裙摆轻扬。
总愿再听听百次千次入耳的铃,是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路,循着你在尽头的眺望;总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。
石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。
【第39句】:彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。
也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。
此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。
【第40句】:四年时间过得很快,感谢党和国家给了一个安心学习的地方,以后恐怕没机会这么尽情的学习了。
【第41句】:离开,不代表不再想念,而是,把你们的笑脸永远刻在心间
【第42句】:因为大学,我们从五湖四海会聚在一起
四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁
春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆
大学四年,我们曾经一起走过
【第43句】:与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢;
【第44句】:记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。
这样的经历是一定要有的。
【第45句】:我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
【第46句】:再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
【第47句】:感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
空中传来布谷鸟的鸣叫。
我知道,该出发了
【第48句】:与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢;
【第49句】:与君既相逢,何忍轻离别。
心似双丝网,中有千千结。
难说再见。
难说再见。
【第50句】:时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。
然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。
遇见你们真好。
【第51句】:四年的大学时光转瞬即逝,回想起四年走过的路程,有欢笑、有泪水。
曾经年少轻狂,曾经满面风霜。
曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。
回想起这四年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。
忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。
忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队……
【第52句】:开始的开始,是我们唱歌;最后的最后,是我们在走。
没有过去,也没有将来。
终于到了说再见的时候,请不要悲伤,请为我,留一个记忆的角落。
【第53句】:我总是将毕业与成长和时光两个词相连。
成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。
如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。
【第54句】:每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。
然而,时光洗刷。
我们任何的过去,只剩下最美好的。
献给每一个你们,以及最美好的,年华。
【第55句】:有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,我们就要面临毕业、大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。
毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢
让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天
【第56句】:六月,充满热情季节,我们整理行囊,准备再度出发,要在前方的战场挥撒我们的智慧和才华。
带着在母校四年积累的力量,传承着南师人睿智、进取的精神,我们自信满满,昂首向前。
鹰击长空,我们,在路上。
【第57句】:有一种未来,是甜美微醺的迷醉。
家中那个机灵活泼的小人儿,如同羽绒服上的波点一样俏皮,一会蹦到身前,一会跑到身后,让你头晕目眩手忙脚乱,脸上却笑开了花,心里灌满了粉红色的蜜糖。
【第58句】:总是在不经意的时候,回眸远眺,看着一路走来时的脚步,有苦,有甜,有笑,有泪。
在走走停停之后,放慢了匆忙的脚步,感受那一路走来的弥足珍贵,回头的时候,终于发现,在人生的拐角处,逗留过一爱情,这次爱情,曾温暖了生命。
【第59句】:活得不快乐,本质上源于自己的无能。
世上的事,有顺,有逆;人生的情,有喜,有悲。
顺境,不要得意,狂妄傲慢,喜悦能够持续;逆境,不要气馁,绝望悲戚,事情还有转机。
人生路上,无论怎样,我们都要走下去。
(短文学网 )
【第60句】:相聚的时光总是那么短暂,转瞬三年,在湄职院留下无数美……几千里外想和念,一年辛苦收与获,壮怀激情,痴心等待;抬头望,稍稍往前……