《点点豆豆历险记》读后感
看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《点点豆豆历险记》读后感，希望对大家有所帮助。
寒假里，我读了一本故事书《点点豆豆历险记》，书中点点和豆豆的那种无私无畏的精神让我深受启发。
点点和豆豆是来自大海的两颗小水珠。听别人说大自然十分美好，所以她们很想到世界各地去观光旅游一番。有一天机会来了，她们告别同伴，变成水蒸气飘到了遥远的空中。当她们来到田野时，正好是炎热的夏天，因为长期干旱，地上都裂开了缝，很多植物因为口渴而耷拉着脑袋，此情此景让点点豆豆深有感触，于是她们和其他同伴一道变成了雨水，十分用心地滋润了一下地上的植物。
然后，她们从植物枝叶中走出来变成露水，跟着太阳公公—再次地飞向了远方。当她们来到自来水工厂时发现工厂的水源严重不足，于是她们又把自己变成了自来水，供人们做饭、洗衣、浇花，最后把自己弄得非常浑浊，直到有一天，她们因为自己身体里有大量病毒而抱病长眠，再也没有醒来。仔细想想，点点和豆豆是勇士，也是壮士，她们无私无畏，心里装着的总是别人。这不正是我们应该具有的品质吗？有件事让我十分惭愧。
那是一年级的`时候，同桌张文芸经常向我借用小刀、橡皮等学习用品，一开始我还算友好，但时间长了，我就不耐烦了，甚至还会耍点小脾气，弄得张文芸十分难过。后来我了解到张文芸父母离婚了，她跟着年迈的奶奶，经济上十分困难。我想：要是我能像点点豆豆一样，那就不会不耐烦了，也更不会耍小脾气了。现在我上四年级了，是少先队员、班干部，还是多年的三好学生，可算老师心目中的好孩子，更是爸妈眼中的乖女儿。
我想这些并不重要，因为都只是些表面的东西。重要的是要做一个跟点点豆豆一样心里装着别人、装着班级的人。
小狗点点历险记作文
有一只可爱的小狗，名叫点点，它在城里玩腻了，准备到森林去冒险！
今天是点点冒险的第一天，它蹦蹦跳跳的跑着，看着鸟语花香、空气新鲜、绿树成荫的森林，感觉好极了，对森林里什么都好奇，东瞧瞧，西看看。突然，它碰见了一只饥饿的狼，不知险恶的点点友好的对狼说：“你好朋友，我叫点点。”狼眼珠子一转，一个鬼主意顿时便谋生了，虚情假意地对点点说：“点点，上我家玩吧，我家什么东西都有，可好玩啦！”毫无防备的点点一蹦一跳地跟着狼走了。
不一会儿，一只百灵鸟路过它们身旁，悄悄地对点点说：“它是一只凶恶的狼，它会把你吃掉的，快跑吧！”说完后，百灵鸟便飞走了。看着狼对自己阴险的笑险，点点心想：糟糕！无知的自己居然上了狼的当，怎么脱身呢？点点便想出了一个好办法。点点对狼说：“朋友，你看那边有一群野兔。”狼马上转过头去看，点点趁机拔腿就跑，当狼知道自己上当后，穷凶极恶地向点点紧追不舍。点点拼命地跑呀跑呀，一不小心闯进了大象伯伯的家，大象伯伯气愤地说：“是谁家的孩子这么没礼貌？”点点羞愧地低下头，急忙说：“我叫点点，刚才有只狼在追我，它想吃掉我，现在它正在你门口，你要救救我！”大象伯伯一脚跨出门外，狼看见这么庞大的.动物，只好灰溜溜地跑掉了。大象伯伯回到家里，对点点说：“狼已经被我赶走了，我怎么从来没有看见过你，你不是住在森林里的吧？”点点激动地说：“谢谢你！我是一只住在城里的小狗，偷偷跑到森林里来玩的，你能把我送回家吗？”大象伯伯说：“没问题的，不过以后你别一个人出来冒险了。”
大象伯伯把点点送回了城里温暖的家。以后点点再也不一个人到森林里去冒险了！
《豆豆和点点》音乐活动教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《豆豆和点点》音乐活动教案，欢迎阅读与收藏。
活动准备：玩具电话机一部，小娃娃手偶两个。
活动过程：
（一）、通过情景表演，引起幼儿兴趣
【第1句】：教师出示手偶，提问：你们看，今天谁来拉（小娃娃），对！她叫豆豆。教师再从身后取出一个，这个呢，叫点点。今天，豆豆和点点来到了我们小二班，看看他们今天发生了什么呢？
【第2句】：教师表演《打电话》情景，请幼儿欣赏。
一天，豆豆在家里，觉得很没劲，于是他就想到了在上幼儿园的点点，然后她就给点点打了个电话。
豆豆：喂喂喂，你是点点吗？
点点：哎哎哎，我是点点啊。
豆豆：点点，点点，你在干什么呢？
点点：豆豆，豆豆，我在幼儿园呢！
【第3句】：教师提问：小朋友们有没有看到豆豆和点点在干什么呢？（打电话），那豆豆在哪里呢？点点在哪里呢？
（二）、教师教唱歌曲
【第1句】：教师有表情的范唱，请幼儿欣赏。
【第2句】：教师再唱一遍，请幼儿和着老师的节奏一起拍手。
【第3句】：教师带着小朋友一起有节奏的念歌词（拍手，拍脚…）让幼儿文案应该用怎样的`声音来唱，告诉他们应用轻快的声音唱歌。
【第4句】：利用手偶，一边唱歌，一边表演。
【第5句】：教师弹琴，请幼儿跟着钢琴唱歌。
【第6句】：请小朋友自愿上来唱歌给下面的小朋友听。
（三）幼儿跟着音乐动一动。或者找一个好朋友，一起表演打电话的游戏。
（四）活动延伸：
将玩具放上活动角。例如：娃娃家等，使幼儿在自由活动时间里玩打电话的角色游戏，也可将学会的歌曲唱给爸爸妈妈听、
活动目标：
【第1句】：通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。
【第2句】：使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。
豆豆历险记作文600字
嘿！大家好，我叫豆豆，出生于一个绿色的梦幻小屋，它给我们输送营养，让我们更快地长大。我在那里贪婪地吸收着那美味无比的养料快速地成长着，直到有一天……。
那天，我揉着惺忪的睡眼，又是一个美好的早晨，我高兴的笑了起来。突然，我感觉浑身是劲，用力一跳，冲出了那个梦幻小屋，落到了一个绿色的袋子里，从那时起我的历险开始了……
我的主人是一个叫做小娜的漂亮女孩，真是人见人爱，花见花开，她还有一个可爱的妹妹，小巧玲珑，活波可爱。小娜怕她的妹妹小橙误食了那些美丽的豌豆，把它们放在高高的冰箱面上了，可小橙诡计多端，她自然有办法吃到一颗豆豆。
她找来一个小板凳放在大椅子上，然后爬了上去，选了一颗最漂亮的豆子放进嘴里。那颗豆子碰巧就是我，于是我的周围立刻变得漆黑，真是所谓的伸手不见五指。
我感觉自己一直下降，由于我适应了环境，渐渐地我看清了东西，我惊呆了，我发现现在的我在小橙的'食管里。那下降的速度极快，比坐碰碰车还刺激，那感觉爽极了！我在下降的时看到了很多有趣的东西，那是我从未见到过的，有“杀毒高手”有“护士小姐”有“高级卫生员”我都顾不上看了，可是，我又闻到了酸酸的味道，向下看，吓得半死，下面就是胃了，里面有帮助消化，有腐蚀作用的液体，里面有好多还未消化完毕的东西，乱七八糟的，我可不想在里面多待一下，这不，一下去了，我就往结肠那里跑，幸好逃得及时，要不然，我就再也见不到我的梦幻小屋了，我又开始下滑，真的好好玩耶！我从结肠到了空场，又从空肠到了回肠，有转换成了盲肠，真是羊肠小道，这还没回小屋呢，现弄了个四脚朝天，真气人！我进入了便池，在马桶里挣扎了一番，回到水池洗了个热水澡，那是，已经是傍晚了。
我累了，我睡了我把整件事都记在我的梦幻本中了，我要一直珍藏着它，直到永远……
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