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聪明反被聪明误的说说汇聚200句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

聪明反被聪明误美文

聪明反被聪明误。看到这句话,首先会想到《红楼梦》中的王熙凤。俏凤姐聪明绝顶、八面伶珑,有着无与伦比的治家才能和应付各色人等的处事技巧。

然而钟鼎玉食的好光景并不长久,王熙凤的命运很快一落千丈。坐吃山空,抄家下狱,年纪轻轻就香消玉殒,死后一顶破席,扔在荒坡野地。正如曹雪芹判词中所写的:“机关算尽太聪明,反送了卿卿性命”。

我眼中的“聪明”

“聪明”二字,最早出自《易经》的“鼎”卦。其彖辞是这样说的:“巽而耳目聪明”。耳朵好使叫“聪”,眼睛明亮叫“明”。耳聪目明,这应该是聪明的本意了。

后来,聪明的意思就延伸了。先天的聪明,指天资高、记忆和理解力强等。而后天的聪明,则可以通过学习实践,通过不断积累,变得学识渊博、多才多艺。

做一个聪明的人,好不好?答案当然是肯定的:好啊!天下做父母的,哪个不希望自己的孩子聪明能干?古往今来,那些有作为,有成就,富甲天下,光宗耀祖,青史留名的达官贵人,哪一个又是傻冒二百五?

可翻翻历史,这些才高八斗、聪明能干的历史名人、文臣武将,又有多少落了个身败名裂、满门抄斩、死无葬身之地的悲惨下场?为什么有学识、有能力、有才干,反而不能善始善终呢?

同样,因为聪明,因为能干,因为拥有的太多,比如财富、官职、名誉和地位等,就有了更多的责任和担当,有了更多的贪欲和进取,有了更多的忧愁和烦恼,于是就活得很苦很累,人未老,身先衰,往往是内心痛苦、疾病缠身,甚至是英年早逝。

像本文开头所说的王熙凤,不但结剧悲惨,年纪轻轻,疾病也一直陪伴着她。你说,再有权、有钱、有地位的一个人,天天这里痛,那里痒痒,捧着个药罐子,就是见着医生亲,还谈什么生命质量,还有什么幸福可言?

《三国演义》里的杨修,也是个绝顶聪明之人。因为聪明过人,成为曹魏集团的谋士,在战乱频仍、民不聊生的东汉末年,享受着高官厚禄。但也正是他的聪明,把自己一步一步逼上了死路。

大文豪苏东坡是北宋状元中的状元,千百年来,没人会说苏轼不聪明。但苏大才子却一生坎坷,甚至摊上了牢狱之灾,差点被砍了头。他在自己的`《洗儿诗》中,这样感叹:”人皆养子望聪明,我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”

生活在今天的人们,更是如此。改革开放都快40年了,大字不识的文盲,已经基本被消灭了;为吃不上饭、穿不上衣发愁的人,也不是很多了。可满脑子墨水的知识分子,却是烦恼最多的一个群体。开着宝马车、住着豪宅的大款高官们,却往往压力巨大,天天心事满腹、病魔缠身、愁绪不断。

这几年,中国获得了两个诺贝尔奖。可一个小学没有毕业,一个连个两院院士都不是。为什么读书越多烦恼越多?为什么都在说,我们培养了太多高学历的野蛮人?为什么建国60多年,我们就培养不出一个大师来?

真的是聪明反被聪明误吗?难道有一个聪明的头脑,真得又是一个很悲哀的事吗?怎样做,才能聪明不被聪明误呢?《庄子》说:以白马来说明白马不是马,不如用非白马来说明白马不是马。要说明白“聪明”,我也想用“非聪明”来说明“聪明”,于是,就引入另一个词----智慧。

聪明的另一面

提起“智慧”,一些书籍将其解释为:感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、中庸、包容、决定等等多种能力,乱七八糟,似乎人脑中所有存放的东西,都叫智慧,真是个无所不包大竹筐。

我的理解,却不是这样。上面对“智慧”的定义,包含了许多“聪明”的内涵。而“智慧”与“聪明”应该不是一回事,在本质上,应当区别开来。

智慧一词,是与聪明相对的一个概念。描述起来非常简单,根本不用那么复杂:智慧是对人生和世界的感悟,是思想观念的升华。在佛教上称作为“般若智慧”,用现在时髦的话说,是人生“总开关”----世界观、价值观、人生观正能量的体现。

聪明可以提高一个人生存的本领和技能,它是一种生存的基础。人要在世界上存活,总不能喝西北风。因而,要靠聪明才智,来创造财富,赢得地位。在实现所谓人生价值的同时,可能造福了社会,也可能祸害了世界。

而智慧则可以提升人生的品格和境界,可以让你有一个正确的人生方向和人生态度。在你得意时,有所警醒,不至于得意忘形,为以后的道路埋下祸根。在你失意时,能够正确面对,帮助你走出生活和心理中的泥淖。是你逢凶化吉、遇难呈祥的金钥匙。

如果把人的精神世界比作一个太极。那么,聪明和智慧就是太极图的一体两面。《易经》说:“一阴一阳之谓道”。聪明就属于阳刚的那部分,而智慧就属于阴柔的那部分。就像太极图中的阴阳鱼,二者各占一半。

那么,聪明和智慧就有一个鲜明的分野吗?肯定不是。《道德经》说:“万物负阴而抱阳,冲气以为和”。这句话,既表明“一阴一阳之谓道”,同时又说,阴中有阳,阳中有阴。

也就是说,聪明之中有智慧的成分,智慧之中也有聪明的成分。两者只是大小多少权重不同而已。而“冲气以为和”,则是二者共同组成一个混混沌沌的太极,这个太极要保持平和稳定,聪明和智慧就必须保持相对的平衡。

人要活的幸福,要有生命质量,聪明和智慧缺一不可。但必须有一个度,不能失去平衡。而在实际上,由于人的贪欲自私本能所定,往往都是偏重于聪明,而少智慧。于是,就使人的生命质量和幸福指数大打折扣。

吴越争覇,文仲和范蠡,一文一武,两人都是经邦治国之才,协助越王勾践卧薪尝胆,东山再起,不谓不聪明。文仲贪功爱爵做了刀下鬼,而范蠡却携西施泛舟江湖,财色双收,成了后来富商供奉的财神——商圣陶朱公。

韩信与张良同样是鲜明的一对。两人都是辅佐刘邦成就覇业,建立西汉的功臣良将,都聪明绝顶。一个知道“飞鸟尽,良弓藏;狐兔死,走狗烹”的道理,一个执迷不悟、得蜀望陇;一个功成身退,逍遥善终;一个贪恋功名,血溅未央。

显然,文仲和韩信都是聪明有余,智慧不足,精神失衡;范蠡和张良是聪明与智慧具足,能够保持精神平衡的典型,其命运和结局也大相径庭。

读《聪明反被聪明误》有感

当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的读《聪明反被聪明误》有感,欢迎阅读与收藏。

书,是一位无声的老师,常常通过生动有趣的故事来告诉我关于人生的是与非;书,是一片知识的海洋,任由我在空间去探索、去发现;书,是我成长道路上的指路标,告诉我如何走到正确的道路上,不会走上错路;书,是一条通往宝库的小路,打开了书,就好像是走进了知识的宝库,让我去看看这丰富的“财富”,书是……

暑假期间,我在书香和欢乐中读了一个故事——《聪明反被聪明误》。文中主要写了:小兔、小猪、小狐狸分别开了店,虽然每天都是生意红火,可是还不能使它们富裕起来,于是,它们便八仙过海——各显神通,使自己能让店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活,小狐狸在酒里兑上了水,小猪在小狐狸的“花言巧语”下,卖鱼时缺斤少两,专卖坏的鱼。

渐渐的,大家都跑到小兔的店里去买菜,而小猪和小狐狸的店也自然是很冷清。在它们的店濒临倒闭时,小兔好心劝了它们俩,后来,小猪听了小兔的劝告,在鱼店快关门的'时改变了自己的做法,而小狐狸却不以为然,加的水更多了,结果没有人再来买酒了。

几年之后,它们又在菜市场碰面了,这时,小兔成了菜市场的总管,小猪还是鱼店的老板,而小狐狸却被关住了,整天学习法律,学习如何才能经营守法。

读完故事,我明白了如何做人的道理:不管你是什么人,做的是什么样的工作,都必须脚踏实地地工作,做好一步一个脚印,不做亏心事,无论做什么事,都要守信用,做一个有诚信、有道德的好人,做了错事就要改正,知错能改。虽然最后故事里小狐狸说:“我真后悔没有听小兔的劝告,真是搬起石头砸自己的脚呀!”深受教训,为时往矣。当今社会,有着许多像小狐狸一样的人,我真希望他(她)们能认清形势,诚信做人,不断地提高自己,做一个新时期受人尊重的好公民。

聪明反被聪明误作文500字

表妹今年读小学三年级,她们新开了一门课程——英语。26个字母被她写得东倒西歪,老师让她好好下点功夫,于是,她便找上了我。说实话,我看了表妹写的字母也不敢恭维,便决定利用休息时间教教她。

开始练了,我写了6个较简单的单词,然后递给表妹,让她照着慢慢练。哪知才不到五分钟,她就拿着写好的单词找我来了。我心想:写得那么快,一定又偷懒了,这分明是不把我这“小老师”放在眼里嘛!哼,老虎不发威,你当我是病猫啊!我得给她几分颜色瞧瞧。

于是,我拿过那张写满单词的纸,也没仔细看就像开机关qiāng似的.道:“你看看你写的字!咯,这儿挨得不紧密,别人看了就会当成两个单词念。还有这儿,又写倒了吧!小小年纪连抄写都不认真一点儿,长大了难道要去喝西北风啊!拿去,重写十遍,不能马虎了事,写不好别来见我!”表妹边听边偷笑,等我说完,她“扑味”一下笑出了声,一下子瘫坐在地上,笑得前俯后仰,连嘴都合不拢。我满腹狐疑地看着她,只见她用手指了指我手中的纸。我一看,咦,怎么那么熟悉,好像在哪儿见过……哦!这不是我的笔迹吗?原来表妹把一张透明的纸覆在我写的单词上面,照着我的笔迹描下来的。我的脸一下子红了,真恨不得找个地缝钻下去!

唉!真是聪明反被聪明误啊!

《聪明反被聪明误》读后感

当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的《聪明反被聪明误》读后感,欢迎阅读与收藏。

老师在班上推荐同学们读一本叫《小屁孩日记一一聪明反被聪明误》的书。于是,我上当当网购买了。这本书的作者是美国的杰夫金尼。主人公格雷调皮搞蛋又可爱,又有些许小聪明,总会有许多奇怪的小计谋和不切实际的幻想。

书中讲述了主人公与他的亲戚朋友之间发生一系列的事情。我觉得格外雷有一大堆缺点,例如:有点自私、做事只有三分钟热度、撒谎;但是,他也有很多优点,例如:善良、幽默、仗义、想象力丰富。在他身上有着我们大多数普通孩子的`优、缺点。虽然他很调皮,可是让我们感受到很真实。他在日记本中所记录的事,在我们的日常生活中,或多或少也在我们身边和自身上发生过,这种真实让我与格雷有些共鸣。这本书很特别,上一半是中文版,下一半是英文版,让我们在积累课外知识的同时又能提高英语水平,一举两得,真好!

一口气把书读完,却没有一丁点以前的乏味,脑海里反而不断呈现出一个个片段,真是意犹未尽。在我烦恼时、无聊时,它就像一个魔术师,把烦恼和无聊都变成小溪里的水,流走了。如果你读过这本书,你定当会开怀大笑,而且这种快乐不会随着时间而流逝,反而会历久常新。

读书不仅可以增长知识,还能给我们带来无限的快乐和惊喜。伙伴们,行动起来吧!让我们一起读书,一起成长吧!

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