英语五大句子表达方式

【第1句】： 英语中的五大基本句型.

英语简单句5种基本基本句型：主 + 谓（不及物动词） S+V eg the birds are f lying 主 + 谓（及物动词）宾 S+V +O eg.dogs like bones 主 + 谓（及物动词）宾 + 宾补 S+V +O +OC he makes me laugh .主 + 谓（及物动词）直接宾 + 间接 宾 S+V +DO +IO eg mum bought me a book主 + 谓（联系动词） +表语 S+V +Peg the flower looks beautiful。

【第2句】： 英语中的五大句型

英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。

A.第一基本句型 【例译】 【第1句】：正在下着雨。 【第2句】：我的哥哥很用功。

【第3句】：我每天早晨六点钟起床。 【第4句】：日出于东而没于西。

【第5句】：比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。

主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4,5有两上，甚至更多也能成立。

本句型的Vi.属于完全不及物动词（Complete intransitive verb）. 注：“There + be(Vi. ) + S…”也是属于第一基本句型。例如： 例：There is an alarm clock on her desk. （她的书桌上有一个闹钟。）

例：There stands a tower on the hill. （小山上耸立着一座塔。） B.第二基本句型 【例译】 【第1句】：我的名字是汤姆。

【第2句】：约翰和玛丽是同班同学。 【第3句】：你准备好了吗？ 【第4句】：所有的问题都不容易回答。

【第5句】：你的梦想一定能实现的。 【第6句】：这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是主语补语。什么是主语补语？请观察： ①My name is （我的名字是） ②These roses look （这些玫瑰花看起来） 上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。

现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。像这样，一个词（通常是n.pron.或adj.）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。

主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词（Incomplete intransitive verb）。

注：下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。 【第1句】：It + be + a/n .+ to v…（不定式） 例：It is nice to see you again. （能再和你见面真好。）

例：It is your duty to take care of your mother. （照顾你的妈妈是你的责任。） 【第2句】：It + be +adj +for +o + to V… 例：It is easy for us to learn to speak English. （学习说英语对我们来说是容易的。）

C.第三基本句型 【例译】 【第1句】：现在我们正在学习句型。 【第2句】：海伦做她的课外作业都很小心。

【第3句】：昨天你看到他了吗？ 【第4句】：我们的英语老师林先生会说英语和日语。 【第5句】：大部分的小孩都爱阅读故事。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是直接宾语。直接宾语（请参阅L-3，第3节，D，注）通常以名词、代词（宾格）为多，其他如不定式、动名词（如例5）、或名词从句等也可用。

直接宾语也可以取两个（如例4），或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词（Complete transitive verb）。

D.第四基本句型 【例译】 【第1句】：她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。 【第2句】：请给我们一些吃的东西。

【第3句】：这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。 【第4句】：她的父亲上星期买了一只新的手表给他。

【第5句】：我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。 解说本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象，一为“人或动物等”，称为间接宾语，另一为“物或事”，称为直接宾语。

本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前表达如下： Her uncle gave a nice present to HER yesterday. His father bought a new watch for HIM last week. 如上例所示，本句型即变为： 至此我们可以明白，间接宾语实际上是介词的宾语，不过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象，所以称为间接宾语。 取间接宾语和直接宾语的谓语动词叫做授与动词（Dative verb）。

本句式在语序上以“I.O.+D.O.”较普通，尤其是“I.O.”为简短的一个名词或代词时，无论是对话或文体，通常都使用“I.O.+D.O.”。所以通常应该说： Give the BOY something to eat. （给那男孩吃的东西。）

Make ME a cup of hot coffee, please. （请泡一杯热咖啡给我。） 而避免说： Give something to eat to the BOY. Make a cup of hot coffee for ME, please. “I.O.”置于“D.O.”之后时，介词或用“to”，或用“for”，通常都是由Vt.来决定，因此在学习过程中请随时注意。

E.第五基本句型 【例译】 【第1句】：他们都叫他“小胖”。 【第2句】：他使他的年老的母亲很快乐。

【第3句】：老师经常都要我们坐得端正。 【第4句】：你有办法发动这部汽车吗？ 解说本句型的“O.C.”是宾语补语。

那么什么是宾语补语？请观察例2如下的说明： He made his old mother （他使得他的年老的母亲） 这个词群虽有主语、谓语动词和宾语，完全符合第三基本句型的条件，可是这个词群并没有表达完整的句意，所以不是句子。如果在这个词群的宾语之后再加“very HAPPY”（如例2），那么句意就完整清楚了。

在这句里谁是“very HAPPY”?“He”or“mother”？当然是“mother”。因此： 定义 置于宾语之后补充说明宾语者叫做宾语补语（Object Complement）。

谓语动词需取宾语补语才能完整清楚地表达其句意者称为不完全及物动词（Incomplete transitive verb）。 注：【第1句】：一般的英语词典对动词的标示只作“Vi.”或“Vt.”两种，至于“完全Vi.”，或“不完全Vi.”；“完全Vt.”或“不完全Vt.”则须自行判断了解。

【第2句】：绝大多。

【第3句】： 五种基本句型,各举5个例子

英语五种基本句型列式如下：基本句型一：S +V （主+谓）基本句型二：S +V +P （主+系+表）基本句型三：S +V +O （主+谓+宾）基本句型四：S +V +IO +O（主+谓+间宾+直宾）基本句型五：S +V +O +C（主+谓+宾+宾补）基本句型 一S +V（主+谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等.基本句型 二S +V +P（主+系+表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be,look,feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；get,grow,become,turn,go等属另一类，表示变化.be 本身没有什么意义，只起连系主语和表的作用.其它系动词仍保持其部分词义另：stay,prove,remain,stand.基本句型 三S +V +O（主+谓+宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.基本句型 四S +V +IO +O（主+谓+间宾+直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略.基本句型 五S +V +O +C（主+谓+宾+宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整.例句【第1句】：They work hard.主 + 谓【第2句】：The flower is dead.主 + 系 + 表【第3句】：Plants need water.主 + 谓 + 宾【第4句】：He gives me some seeds.主 + 谓 + 直宾 + 简宾【第5句】：We should keep the plants in the shade.主 + 谓 + 宾 + 宾补【第6句】：Many animals live in trees.主 + 谓除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大.这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）.下面以基本句型五（v+o+o.c）为例：We found the hall full.我们发现礼堂坐满了.We found the great hall full of students and teachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师.We found the great hall full of students and teachers listening to an important report.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告.We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告.。

【第4句】： 英语作文（五个句子表达）

1,in order to make our city more clean and beautiful,we will go to the people park to do something ;2,all the students of grade 2 class 5 will go there ;3,you are asked to try to persuade people not to throw rubbish with smile ,and pick up trash ;。

【第5句】： 英语简单句的5种形式,每个举例,标明句子成分

简单句：只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子，称作简单句。

简单句的基本句型：简单句有以下5种基本句型。 【第1句】： 主语+ 不及物动词 例：it is raining heavily. my tooth aches. 【第2句】： 主语 + 及物动词 + 宾语 例：they enjoy the play. i met john in the street yesterday. 【第3句】： 主语 + 系动词 + 表语 例：he is out. jenny is fine. it looks like rain, soon. 4 主语 + 及物动词 + 双宾语 例：he bought her a watch. the sun gives us light. 注意：双宾语一个指人（即间接宾语），另一个指物（即直接宾语）。

一般间接宾语位于直接宾语的前面，有时它们也可交换位置，这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。 常见的双宾语结构：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.) hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb) return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb) show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb ) make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb) sing sb sth (sing sth for sb ) 【第5句】： 主语 + 及物动词 + 宾语 + 补足语 例：she found him a very clever student. i make it a rule to get up early in the morning. 注意：当宾语意思表达不完整时，需要用不足与补充说明宾语的状态、性质等。

用作宾语补足语的通常有名词、形容词、动词不定式等。当谓语动词为see, hear , watch, feel 等感官动词或者let, have , make 等使役动词时，如果不定式作宾语补足语，必须省略to。