好妈妈胜过好老师读后感400字
[《好妈妈胜过好老师》读后感 （一）]《好妈妈胜过好老师》读后感前段时间，看了《好妈妈胜过好老师》这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动，《好妈妈胜过好老师》读后感 （一）。
本书的尹老师尹建莉以前也当过教师，她有一个女儿，很是不错，十六岁就考上了清华大学，还超出分数线二十多分，她根据自己十几年的育儿经验写下了这篇文章。
一个如此成功的孩子背后定有一对成功教育孩子的父母，她把自己的育儿经验无私地奉献给我们这些读者，让我们对孩子的教育有了方向，了解到如何去做才能最好得使孩子接受我们的意见，做个聪明的好孩子! 书中总的分成七大点进行讲解：
【第1句】：如何提高爱的质量
【第2句】：把学习做成轻松的事
【第3句】：一生受用的品德教育
【第4句】：培养良好的学习习惯
【第5句】：做家长应有的智慧
【第6句】：小事儿就是大事情
【第7句】：走出坑人的教育误区，点点都讲的很详细，通过自己接触的实例更好得把问题摆放在我们面前，教我们可以用哪些方法去解决，使孩子不受伤害，维持他们的那份纯真，读后感《《好妈妈胜过好老师》读后感 （一）》。
让我印象深刻的有以下几点：摘要一：大人替小孩子做事，那是很容易的，哪个家长都可以做到这一点；难的是不替孩子做事。
最重要的是经常让孩子有机会独自做事，独自承担责任，独自解决问题。
凡能让孩子独自做的家长就不要包办，凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出主意。
在孩子面前，家长要装得无能一些，无知一些，以便把各种机会留给孩子。
看了这一段，我有意识在和儿子生活、学习和游戏中注意对他进行这方面的锻炼，比如：自己洗澡。
我家的热水器开关安放的较高，5岁的儿子踮起脚也够不着，每次洗澡都是我给他开关水，我觉得很是麻烦。
一天，儿子又叫我放水，我告诉他自己搭个凳子就行了，他很乐意地做了，可是一个凳子矮了，我就告诉他用一高一矮两个凳子组成梯子这样就可以碰到开关了。
这个方法实施后，他很喜欢，只要一喊他洗澡，他就会自己搬俩凳子洗澡去了。
在学习方面，刚开始我还是陪他学习，给他读题目。
在他的识字量提高后，我就不再守着他做作业，而是让他自己把所有的作业做完后，再一起检查。
这样训练一段时间后，他基本上能独立完成作业，只是偶尔有不认识的字才来问我。
玩游戏的时候也是这样，比如找不同，其实我早就看到了不同之处，但是我还是装着苦苦搜寻的样子，等他先找到，然后就夸他观察仔细，眼睛亮等等，得意洋洋的儿子找得更仔细认真了。
但是要注意不能次次都是他赢，偶尔还要超过他一两次，这样才能激发他的竞争意识。
〔《好妈妈胜过好老师》读后感 （一）〕随文赠言：
【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《好妈妈胜过好老师》读后感3000字
读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。
(2)亮明基本观点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
《好妈妈胜过好老师》的推荐理由及读书感悟 急
学校要家长写
读后感 读了我深有感悟深深的感受到家庭教育的巨大作用。
该书的作者是一位成功的妈妈她16岁的女儿参加高考取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩这到还是其次最主要的是我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立我们能感受到女儿所有的一切绝非天生她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
文中“年轻的父母会得到一块玉--------可爱的孩子---------多年后的结果却是一些人得到了令人满意的作品一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。
二者的区别就是后者使用的常常是锄头。
” 关于家庭教育我们承认孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。
本书的作者是一位妈妈也是一位老师书中记叙了许多作为一位充满良知又懂教育的妈妈她是如何一次又一次的“冒险”抵抗女儿学校老师的。
比如为了和女儿一起抵抗老师的“暴力”作业她替女儿写了几年的。
为了抵抗老师不正当的处罚她宁愿女儿再次接受处罚也不让女儿做本来就是错误的事情。
虽然是一本家庭教育的书但我认为无论是家庭教育还是学校教育教育都是相通的。
书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发任何一个智力正常的孩子都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误永远达不到自己理想的时候我们愿不愿意反思自己的教育行为我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。
如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。
甚至我们有的家长或老师对孩子不满了非打即骂打骂的理由是充足又充足的简直无懈可击。
书中说“打孩子是一种陋习和恶习。
一个用武力征服儿童的成人无论财富多么丰厚地位多么显赫学问多么高深打人的理由多么充足都是智慧不足的表现。
这一瞬间你以为自己强大而正义其实是缺少理智恃强凌弱你在弱小的孩子面前心理全部失守只能从体力上给自己找平衡--------施暴此时此刻你的行为如此粗野不过是个穿西装的野人。
” “施暴”这句话给我很强烈的感受它让我越来越深刻的反思我们作为老师在做学生工作的时候总是在强调“我对得起自己的良心我问心无愧。
”良心和爱固然是必须的但这毕竟主观而且我想这也是一种比较自私的想法毕竟你主观感觉的是对得起自己那孩子呢如果不被孩子所接受即使我们再煞费苦心也是失败的教育。
我们要求孩子从小树立远大的理想我们作为老师有没有树立起作为老师的理想我们要求孩子从小认真学习我们作为老师有没有把“教育”作为一门功课来学习如果我们没有又有什么资格去要求我们的孩子。
作为一名老师我们总是在强调一些客观因素小学老师说孩子没有良好的家教初中老师强调小学老师没把孩子教育好高中老师又抱怨初中老师无能大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。
如此孩子便长大了真的成为祸害别人的人了。
谁为他负责呢我们应该为此感到忧虑。
没有道德败坏的孩子只有不幸的孩子。
我们没法改变无法改变的事情但我们可以让每一个到我们手中的孩子感觉到幸运要知道他已经不幸很久了。
作为一名老师我越来越感觉自己的无知和无能。
刚开始从事教育许多事情感觉力不从心我们总是宽容自己一次又一次的犯错误可我们孩子的童年只有一次。
我们犯了错误可以改可我们孩子的生活却永远不能够从头来过。
书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是父母可以为孩子付出生命却不肯为孩子付出时间和心思。
”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力但这远远不够如果我们真正能够爱孩子那就从改变自己做起从加强自身的学习做起。
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。
”所以不是所有成为老师的人都会做老师。
教育是一门永远学不完的功课。
作为一名老师我越来越感觉自己的力不从心。
我想只有更多的学习不断地提高才是我当下要走的教育之路。
希望可以帮到你，望采纳
《好妈妈胜过好老师》每一篇写一句话收获
前段时间儿子班主任蒋老师推荐家长去看这本书，看完后并写下读后感。
我相信老师推荐的一定没错，于是就在网上订购了这本书。
书一到手我就捧着书细细读起来，被书中的内容深深的吸引和打动，这天晚上一下子看了书的一半。
剩下的我用了三天上夜班时间看完了。
做为妈妈的我，感受颇多，深受启发。
这本书真的值得推荐。
此书主要内容是从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的原则，内容通俗易懂，操作性强，有独到的教育观念，更有教育智慧，培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对民族发展负责，对未来社会负责，正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头。
当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。
我会不知不觉地对照一下自己，发现我自己原来有时也在用“锄头”雕琢着自己手里的玉。
书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。
”所以不是所有成为老师的人都会做老师。
教育是一门永远学不完的功课。
作为妈妈，我想只有更多的学习，不断地提高才是我要走的路. 作者能抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”。
如第四章，如何培养良好的过程中，作者提出了一系列与我们家长常见的做法皆然相背的逆向思维：“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；“不考一百分”；“考好了不奖励”，这些观点听上去令人耳目一新，又令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，原来我们以前的做法都是多么愚蠢，家长的功利心固然可以理解，但是强迫孩子的做法往往适得其反，有时正确的方法易行.文中有一句话说得很好“孩子不是为了长大或成功、成才活着，孩子首先是为了“童年”而活着。
”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头.聪聪现在已经上三年级了，每天都有很多，说实话他的成绩一点也不好。
估计也让老师烦了不少心。
回到家让他写作业他总慢慢悠悠，一边玩一边写，有时候半个小时过去了都还没写一个字。
买的课外书压根不愿意去读。
有时候我气的恨不得扇他俩耳光。
这本书提到 “打孩子是一种陋习和恶习。
一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。
施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。
”孩子究竟怎么才会爱上读书写字呢，书中强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，真正体会学有所用的乐趣。
她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；不考一百分；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现书中是在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。
这本书真的值得一看，真的觉得受益匪浅
教育就在我们身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。
读过这本书，我最大的收获就是：改变自已比单纯地督导孩子更重要
看似不教育的教育比教育的教育更有效
身教永远大于言教
好妈妈胜过好老师感悟4000字
【第1句】：处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。
【第2句】：厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
【第3句】：参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。
【第4句】：知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
【第5句】：爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
【第6句】：战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧
【第7句】：憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。
但耗子不一定逮到了
【第8句】：每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
【第9句】：世上只有想不通的人，没有走不通的路。
【第10句】：幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
【第11句】：失败发生在彻底的放弃之后。
好妈妈胜过好老师读书笔记可不可以批评老师
妈妈是孩子的第一任老师，他们的一言一行都决定了孩子未来。
我们幼儿园老师也是孩子正规教育的第一任老师，也必将对孩子的一生产生深远的影响。
尹建莉老师是一位智慧的妈妈，她教育女儿的理念和方法让人耳目一新，豁然开朗。
