学习德育课的感悟 作文800 高中生
从青年大学生自展状况青年大学生正处在世界观、人、价值观形成和发重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。
高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。
学习思想道德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。
从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。
一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。
另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。
特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青少年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。
对此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。
实践证明这是一个有效的措施。
它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。
【第2句】：学习思想道德修养课的方法 由于思想道德修养课涉及的内容十分广泛，而且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，并用于指导人生，就必须要有科学的态度和正确的方法。
第一，要注重基本理论和基本观点的学习。
毛泽东说过：“主义譬如一面旗帜。
”科学的理论就像一面引导千军万马朝着正确目标冲锋陷阵的旗帜。
思想道德修养课动用马克思主义的立场观点和方法，回答和解决在青年学生中具有普遍性的“热点”、“难点”问题，形成了一整套思想道德修养理论。
学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从思想深处真正认识到中国走社会主义道路的必然性，真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的，并能真正理解这种人生价值观的价值。
这是学好思想道德修养课的基础，它对于提高大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力，对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。
第二，要注重理论联系实际，在比较与鉴别中学习。
青年大学生要学好思想道德修养课，不仅要掌握其基本理论和观点，而且还要注重运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际，在比较与鉴别中学习。
这对于置身于社会转型期，面临着多重价值体系选择窘境的当代大学生来说，尤为重要。
理论联系实际包括两个方面的内容，一方面是联系改革开放的社会实际，一方面是联系自己的思想实际。
在比较与鉴别中学习，主要是指青年学生要学会运用课堂所讲授的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象，去比较和评价各种社会思潮和价值观念，并在分析与比较中，在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。
第三，要注重知行统一，在践履中学习。
知行统一，强调践履，这是由思想道德修养课的特性所决定的。
思想道德修养课利用课堂教学等形式，与大学生共同讨论应当怎样做，为什么这样做，以及怎样做的道理。
大学生通过学习讨论掌握了这些道理，就谓这“知”。
但获“知”并不是思想道德修养的最终目的，获“知”的目的是为了“行”，是为了“践履”。
中国古代思想家早就指出，“不行不为真知”。
因此，知行统一，注重践履，就成为这门课的重要特点。
这就要求大学生在学习这门课程时要注重知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和认识，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的
高一学生成长感悟200字左右（写在成长册上的那种）
经过高一一的生活，我发现高中的确跟初中不同，跟初中比起来学习任务更重，生活节奏快了很多。
但我现在已经基本适应了高中的生活，在新环境里我各方面的能力都得到了一定的提高，我感觉自己长大了些。
在以后的学习中我要更加努力，为实现人生理想而努力
学生成长感悟不要太酸
在我成长的道路上，受到了这么多的关心，我不禁感慨万分
首先我要谢谢的是老师，是她对犹如一张白纸的我进行教导，教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩，成长为一个在报纸上发表文章的男子汉，需要付出多少的辛苦啊
其次是爸爸妈妈，他们也是最好的老师，给我做出榜样，之后让我模仿他们，并且还教我很多做人的道理，让我把这些道理深深地印到脑子里，运用到生活中……我感觉世界上对我友好的人太多了，我一定要好好学习，不辜负他们对我的希望
高一学生成长感言
现今生活中的人，已难感受到书信的那种情结了。
生活的时尚，让今天的人们再也不必去关注书信它是否存在于自己的生活中。
因为现代文明的来到，让我们早已远离了信件，也不识她的面目，更难以自书写文字的快感中，去寻找出书信的那种亲切和它曾经留给人们的情感。
当我们沉浸在敲打键盘的网络时代时，曾经固有的生活，已严然被E时尚的生活颠覆。
那些高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变，显然让人放弃了用“书信”去书写内心想要诉说的东西，这使得越来越多的人，几乎都不知道书信是什么，它是用来作什么用的，这E时代的生活，它最终终止了书信的使命。
八十年代时期，书信是我们这些远离亲人，人在他乡的人用来传递情感、化解思念的惟一寄托。
虽然那个年代离现在已很久远，书信如今也自我们的生活里淡去，但是书信这个曾经岁月里的美丽使者，今天仍让人怀念，勾起我许多的温馨记忆。
在过去的久远岁月中，我曾经一直依赖着写信的方式维持着与亲朋之间的联系。
那段岁月，信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。
信中的每一个字都会被我贪婪的嚼碎，然后小心咽下，最后一字不漏地输入记忆珍藏。
收信读信复信，那是一种情感的聚焦和回暖，是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。
每当收到家中的来信，我总能从字里行间看到父母的笑容，知晓道亲人们的健康平安，好像信里的每个文字都是那家乡跳跃的音符，总会有一种特别的亲切和温暖的韵味。
透过文字，那个思念里的故乡她就浮现眼前，仍是那么地熟悉而真实贴切。
而在我书写的一封封家书里，落笔处是我对亲人的想念，是我向他们汇报自己生活和工作的叙说，是我感受外面精彩世界的尾尾道来。
那种年月，小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。
书信也是我温意生活里惟一的温暖和慰籍通道，是我们这些远离家乡之人的情感守望，也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养份。
它支撑着我们度过了一程美好的人生时光。
记得那段在军营的日子，每天的训练结束后，我们总是很自然地就往连部跑，把个通信员团团围住，在期待里询问有没有自己家乡的来信。
在抢到自己的信后，就会高兴地跑到僻静处细读起来，这时的耳旁只听到处都是翻动纸页的响声和人们兴奋的轻轻阅读声。
夜里，每当哪思念的种子发芽时，我总会枕着父母和友人的来信，在心里一遍遍背诵着信上的每一句话，那种心情真是无法用语言来表述。
如今想起来，信上讲的其实都是再平常不过的事情，但那种远离亲人的惦念，信中的每一个标点符号都会使自己兴奋不已。
这段温馨的岁月，许多个午夜，我听着夜莺在月色下轻轻吟唱，耳边回响起军号滑过树梢的声响，仿佛夜色从眼前的信纸上一行行移动，带着我梦回故乡……这是我收看书信的有关记忆，也是一个远离故乡之人对信的情感依恋写照。
我想，假如没有书信，我们那种想念亲人的思愁就会被压迫得狂躁不安，而让情感无处释放。
小小的信封，薄薄的信纸，真的就是有这么大的魔力。
关于成长感悟的作文
今周我当家的开展，让我懂得了一个的道理。
那就是，是辛劳的，我们是幸福还有我长大了，会做了几个小菜
这个活动一共有7天的时间，这七天，我干了妈妈每天做的事情。
叠被子、洗碗、扫地、拖地、做饭……平时的我都以为做起这些事情是非常的简单、非常的容易、非常的轻松。
因为妈妈做起来就是这样。
但只有自己亲自试一试才会感觉到是怎样的
一点都不简单、一点都不容易、一点都不轻松。
反而很累。
这时，我终于懂得了妈妈做起来为什么是那样的。
那是因为，妈妈已经做熟练了。
每一年的每一月的每一天都做着同样的工作。
不累吗
当然累，但妈妈从来都没喊过累。
和妈妈一比。
我真是非常的惭愧。
鼻子一酸，不禁流下了眼泪。
是妈妈，让我们有了一个安心、舒适的家。
让我、哥哥、爸爸感受到了温暖。
